【熱門(mén)】勵(lì)志演講稿模板錦集9篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
快樂(lè)的實(shí)質(zhì)是什么?是人的欲望得到滿(mǎn)足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說(shuō):“人之所以痛苦是因?yàn)橛。”但無(wú)欲的人卻也得不到快樂(lè),你可能會(huì)說(shuō)和尚無(wú)欲?他卻怡然自得,掙的是這樣嗎?難道獲得寧?kù)o,超脫世俗不是他的欲望嗎?顯然,欲望這個(gè)詞有些貶義,那我們就說(shuō)理想,因?yàn)樗ㄌ鄰?fù)雜的感情。
理想,說(shuō)起來(lái)好像挺威嚴(yán),挺高尚,其實(shí)仔細(xì)想想不難發(fā)現(xiàn)理想就在我們身邊,只是有大小之分而已。大可以到國(guó)家,到世界;小可以是中午吃頓好的,晚上睡個(gè)好覺(jué)。然而,小的理想只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),因?yàn)樗菀讓?shí)現(xiàn),而容易實(shí)現(xiàn)的理想是無(wú)法給人帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)的,這和做生意是一個(gè)道理—等價(jià)交換。所以立大志,成大志,才會(huì)使人一生無(wú)悔,一生快樂(lè)的有效方法。人的生活需要痛苦來(lái)渲染,事物都是對(duì)立的,見(jiàn)了丑,才知道什么是美,經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂(lè),痛的越深,快樂(lè)才能表現(xiàn)出更大的價(jià)值,當(dāng)你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時(shí),那感覺(jué)比你輕而易舉的得到顯然不同。所以,要想成就偉大的理想,是需要付出巨大的代價(jià)的!
人就這一輩子,預(yù)期平庸度過(guò)此生,不如痛痛快快放手一搏,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中,你都有奮斗的資本。因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的,誰(shuí)能料想到貧窮的賴(lài)東進(jìn)會(huì)成為著名的企業(yè)家,誰(shuí)又能料想到勵(lì)精圖治的唐玄宗灰失掉皇權(quán),淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng)造的。你此生的價(jià)值究竟能發(fā)揮多大的限量,在你生命垂危前永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),除非你甘愿放棄拼搏的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)與理想是否能劃等號(hào),完全取決你的行動(dòng)!
勵(lì)志演講稿 篇2
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,回首這三個(gè)月,
你或許跟我一樣:也曾滿(mǎn)懷激情,去面試自己喜歡的社團(tuán),但結(jié)果總是被別人捷足先登:
你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢(qián)自立,但結(jié)果確連中介費(fèi)也沒(méi)掙出來(lái):
你或許跟我一樣:充滿(mǎn)自信的參加各種比賽,但結(jié)果確總與獲獎(jiǎng)無(wú)緣…
于是,你的夢(mèng)想在小小的挫折中破碎,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語(yǔ)在qq短信中被淹沒(méi)。
這不是危言聳聽(tīng),更不是無(wú)稽之談,每所大學(xué),都有那么一部分人在重復(fù)著這樣一個(gè)夢(mèng)想被破滅的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認(rèn)真地聽(tīng)課,可三個(gè)月后的今天,你的身影確定格在了最后一排的墻角;
開(kāi)學(xué)第一周,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙,可三個(gè)月后的今天,卻是你主動(dòng)幫舍友把香煙點(diǎn)燃;
開(kāi)學(xué)第一周,你也曾省吃?xún)用為家庭減輕負(fù)擔(dān),可三個(gè)月后的今天,你卻是酒如性,請(qǐng)客成風(fēng)。
只有短短的三個(gè)月,你為何會(huì)有如此大的改變,你曾為之奮斗的大學(xué),為何變得如此的偏僻與荒涼;曾向往的大學(xué)生活,為何變得如此的空虛與無(wú)聊;
我想那是因?yàn),你沒(méi)有一個(gè)明確的方向;你沒(méi)有為自己的大學(xué)生活制定一個(gè)明確的目標(biāo);你沒(méi)有為你的人生做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
要知道成功的花兒只為有準(zhǔn)備的人而開(kāi)放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實(shí)的度過(guò)自己大學(xué)生活的人;凡是想要基材的度過(guò)自己人生之路的人,請(qǐng)您靜下心來(lái),用一天,一個(gè)禮拜,甚至一個(gè)月,為自己的大學(xué),為自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,按著自己的規(guī)劃去努力,去奮斗,去拼搏!不要抱怨學(xué)校不好,不要抱怨專(zhuān)業(yè)不熱門(mén)兒,更不要抱怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。
學(xué)校雖有強(qiáng)弱之分,學(xué)生卻沒(méi)有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲(chóng),再次的學(xué)校也有多才多藝,德智雙全之人。
在大學(xué)不可有鶴立雞群之感,更不可有雞立鶴群之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍?zhí)。你若是鳳,這便是鳳巢!塞外的長(zhǎng)空為你敞開(kāi),是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長(zhǎng)空,縱情的翱翔!
勵(lì)志演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:挫折讓我成長(zhǎng)。
那是開(kāi)學(xué)初,我當(dāng)選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè),幫助同學(xué)干這干那。可是組織組員做值日時(shí),總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。
今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后,我?guī)ь^開(kāi)始掃起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng)啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個(gè)人幫幫我吧!”‘“好好,那個(gè)同學(xué)你過(guò)來(lái)幫忙擦黑板!
一會(huì)兒,又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):‘“組長(zhǎng)啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會(huì)兒我?guī)湍。”我還沒(méi)有掃完地,抬頭看見(jiàn)有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學(xué)在剛拖過(guò)的地上跑來(lái)跑去……就在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對(duì)我們說(shuō):‘“你們?cè)诟墒裁,掃完地了嗎?組長(zhǎng)呢?”我趕緊走過(guò)去,心里慌得很,汗都出來(lái)了。老師接著說(shuō):“能不能快點(diǎn)?快上課了。”我不知所措地點(diǎn)著頭,只好催促大家趕快干。
第二天,我來(lái)到教室,又想起昨天的事來(lái),坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺(tái)前向我招了招手,示意我過(guò)去,老師問(wèn)我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒(méi)安排嗎?”,我說(shuō):“安排了,他們老不滿(mǎn)意!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“你讓每個(gè)人都滿(mǎn)意是不可能的,只要你合理安排,他們會(huì)聽(tīng)你的,你不妨事先把安排的工作寫(xiě)在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作!甭(tīng)完老師的話(huà),我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過(guò),高高興興地回到座位。
下午我把全組同學(xué)叫來(lái),先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進(jìn)行明確的分工,并要求每個(gè)人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴(lài)別的同學(xué),當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上,我別開(kāi)心。
看來(lái)做事情,確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會(huì)遇到許多困難,我一定會(huì)好好思考,找到解決的方法。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!(掌聲)
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!保ㄐβ暎
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓花開(kāi)遍我們的世界,讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。
人的一生或一路坎坷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時(shí),想到過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人生亦是如此,當(dāng)你一帆風(fēng)順走來(lái),讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!
一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在高考時(shí)的身上:他從小學(xué)走來(lái),到高中,每一次的小考,中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中,他勵(lì)志要考上一本,進(jìn)入一流的大學(xué),讓自己的未來(lái)一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來(lái)一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢(mèng)想還差一距離,他決定了復(fù)讀,用一年的時(shí)間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對(duì)生活失去了信心,背起一袋裝滿(mǎn)石頭的書(shū)包,簡(jiǎn)單地留了張十個(gè)字的紙條,便永遠(yuǎn)消失于世界。
威爾克科斯曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!
大家一定都吃過(guò)肯德基?都見(jiàn)過(guò)肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了,但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷(xiāo)自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對(duì)方式卻截然不同。前者選擇了離開(kāi)這個(gè)世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功克服挫折,并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚,我們就會(huì)在整個(gè)人生中勇敢拼搏!
嘿,朋友們,相信實(shí)踐,微笑面對(duì)挫折吧!相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”把!
謝謝,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的全體同仁:
大家好!
此時(shí)此刻站在這里作為年度優(yōu)秀達(dá)標(biāo)車(chē)間代表發(fā)言,我的心里深感十分自豪和萬(wàn)分的激動(dòng),大家都知道我們滾齒車(chē)間整天和機(jī)器和油污打交道,現(xiàn)場(chǎng)5s管理工作難度很大,今天能夠榮獲年度優(yōu)秀達(dá)標(biāo)車(chē)間稱(chēng)號(hào)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果;是兄弟部門(mén)配合與、幫助的結(jié)果,更是滾齒車(chē)間全體同事積極參與無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。因此在這里我要感謝給予我們關(guān)心、支持、幫助的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事; 以及我親愛(ài)的滾齒車(chē)間全體兄弟姊妹 :謝謝您們
下面我就滾齒車(chē)間如何搞好現(xiàn)場(chǎng)管理的幾點(diǎn)管理心得體會(huì), 與與會(huì)的全體同仁分享,希望我們正科所有生產(chǎn)車(chē)間都能夠有一個(gè)干凈、舒服、有序的工作空間:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
作為部門(mén)主管人員,一定堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重細(xì)節(jié)。把現(xiàn)場(chǎng)管理工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容與生產(chǎn)活動(dòng)放在同等重要的位置,重視程度,決定現(xiàn)場(chǎng)管理工作的進(jìn)程和結(jié)果。特別是部門(mén)第一責(zé)任人第一責(zé)任人的重視不夠是搞不好的。要克服生產(chǎn)任務(wù)重,沒(méi)空搞;廠(chǎng)里基礎(chǔ)差,沒(méi)法搞;經(jīng)濟(jì)效益低,沒(méi)錢(qián)搞;安全問(wèn)題不大,不用搞;看看風(fēng)向,慢慢搞的思想,要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重細(xì)節(jié)。
2、管理標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ)
是企業(yè)管理之本。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,就是將管理者和被管理者的行為納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中,把動(dòng)態(tài)管理為常態(tài)管理,使員工的行為更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)。工藝上強(qiáng)化操作管理,職工必須熟記本崗位、工種的安全操作規(guī)程及操作程序以及現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)要求,通過(guò)嚴(yán)格的管理,有效的約束,不斷提高人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和操作技能,規(guī)范職工的操作行為,、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要求;做到我要安全、我會(huì)安全,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),按程序操作,有效地減少了違章事故的發(fā)生和亂堆亂放現(xiàn)象的發(fā)生。
3、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化是條件
主要強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的管理,要求工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔,各種安全標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)齊全醒目,保險(xiǎn)防護(hù)、警報(bào)裝置齊全可靠,安全通道暢通,給工人創(chuàng)造一個(gè)舒適良好的工作環(huán)境,它能隨時(shí)提醒、激發(fā)人的安全生產(chǎn)自覺(jué)性,也能防止人產(chǎn)生失誤帶來(lái)的種種危害。給員工創(chuàng)造一個(gè)安全清潔的工作環(huán)境,發(fā)動(dòng)全體員工治漏、治亂、治臟、治理三廢,推行三定管理,即管理人員的定向管理;操作人員的定位管理;設(shè)備、材料、工具的定置管理。為安全生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。
4、操作標(biāo)準(zhǔn)化是核心對(duì)每個(gè)工種崗位都要制定科學(xué)的、可行的操作程序和動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),使員工熟記并嚴(yán)格執(zhí)行,培養(yǎng)一種正確的操作方法,糾正和避免習(xí)慣性違章作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行操作程序標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程,是對(duì)職工進(jìn)行教育和自我教育的過(guò)程,是提高職業(yè)操作技能和安全素質(zhì)的過(guò)程,
不同于以往要求工人簡(jiǎn)單地遵守安全操作規(guī)程,而是將工人在進(jìn)行某項(xiàng)操作時(shí)的程序與動(dòng)作,用行為科學(xué)的方法使人機(jī)(物)環(huán)境達(dá)到最佳狀態(tài),最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
以上僅僅是本車(chē)間在現(xiàn)場(chǎng)管理方面的`一點(diǎn)體會(huì),希望能夠給大家一個(gè)參考,新的一年滾齒車(chē)間將再接再厲,創(chuàng)造更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)公司公司的厚待以不辜負(fù)大家的期望
最后我代表滾齒車(chē)間全體同事祝愿大家新年快樂(lè),身體健康,一年更比一年好,更祝愿正科公司的發(fā)展一年更比一年高
謝謝大家
勵(lì)志演講稿 篇8
我要分享的故事從三年前開(kāi)始,三年前我那叫個(gè)拽,那個(gè)時(shí)候剛剛大學(xué)畢業(yè),我是從新加坡最好的大學(xué)畢業(yè)的,而且是拿全額獎(jiǎng)學(xué)金畢業(yè),還沒(méi)有畢業(yè),我就拿到很多個(gè)錄用通知,最后選擇了去新加坡最高大上的銀行里做項(xiàng)目管理。我記得當(dāng)時(shí)我有一個(gè)很私密的辦公區(qū),在新加坡最繁華的一個(gè)商業(yè)中心,最昂貴的一棟樓里的高層,坐在那里,每天可以俯瞰整個(gè)新加坡。我覺(jué)得真的好像步入了上流社會(huì),我記得當(dāng)時(shí)領(lǐng)到第一份工資,我就馬上去滿(mǎn)足我以前的愿望:去買(mǎi)蘋(píng)果。我買(mǎi)了蘋(píng)果電腦、ipad、mp3、手機(jī),一下就全買(mǎi)了,然后拎一個(gè)小包,去星巴克往那一坐,一擺,我在想可能別人看到我,覺(jué)得可傻,這人裝吧。然后我就說(shuō),你還裝不成!
直到我的身邊被物質(zhì)包滿(mǎn),我的時(shí)間全部都分給了工作。我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間和空間去問(wèn)我自己,這真的是你想要的嗎?一年之后的某一天,早上睡覺(jué)醒來(lái)看著玻璃,看著我自己的臉,我突然對(duì)自己說(shuō),我怎么開(kāi)始討厭你?你現(xiàn)在就像一個(gè)傀儡,一個(gè)城市里面的傀儡,非常好看、非常光鮮,但是把你剝開(kāi)來(lái),你有心臟嗎?然后我對(duì)自己說(shuō),好,現(xiàn)在我給你一點(diǎn)勇氣,給你一點(diǎn)時(shí)間,你必須要對(duì)現(xiàn)在的生活去做出一個(gè)改變。
大概三個(gè)月之后,我就裸辭了。我記得那天傍晚,轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公區(qū),馬上攔下一個(gè)的士沖進(jìn)去,然后把我的襯衫扯掉了,把我的領(lǐng)帶也扯掉了,換上寬松的t恤直奔機(jī)場(chǎng)。那天晚上飛機(jī)降落在斯里蘭卡,我記得我剛推開(kāi)飛機(jī)場(chǎng)大門(mén)的時(shí)候,我就看到滿(mǎn)大街的糞便。我對(duì)自己說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是一張白紙,你要去迎接你新的生活。我住在神廟里面,我坐在火車(chē)的集裝箱去了巴基斯坦、我一個(gè)人去爬雪山、穿越草地、我一個(gè)人在被轟炸的城市里面住很久,甚至我喬妝打扮成穆斯林,穿越到阿富汗去,穿越的控制區(qū),我再穿越到中東,再去了很多很多這種貧窮苦難的國(guó)家。我就是想要去體驗(yàn)更多,我以前夢(mèng)想體驗(yàn)的東西。
很快我回到了印度,去了仁愛(ài)之家,里面住滿(mǎn)了垂死的老人。剛進(jìn)去我就被震撼了,我看到輪椅上一排一排的老人被義工扶下來(lái),把他們平攤在水泥板上,把他們的衣服剝光了,用水管直接沖刷他們的身體,特別是黏附在他們下體的一些糞便。那時(shí)候那些老人,他們唯一的動(dòng)作就是想要用他們微弱的手,去把他們的下體蓋住,因?yàn)榕赃叾际侨。他們連這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們都做不到,當(dāng)時(shí)我看著我就在想,這些老人可能拼了一輩子、爭(zhēng)了一輩子、他們有這么長(zhǎng)的人生,而到頭來(lái)他們可以擁有什么?他們連最基本的一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有了,你還談什么以前擁有過(guò)的物質(zhì)、名聲,這一切的一切?然后我問(wèn)自己,我的人生還沒(méi)有完全展開(kāi),我要追求什么?所以接下來(lái),我留在那里做義工,做了很長(zhǎng)一段時(shí)間,每天就是很簡(jiǎn)單的給他們擦屁股、給他們做按摩、在糞水里面洗衣服、掃地,做這些簡(jiǎn)單的工作。他們很多時(shí)候不會(huì)用言語(yǔ)去表達(dá)說(shuō),我謝謝你,但是他們會(huì)嘗試用他們的手來(lái)碰我,用他們的眼睛來(lái)看我。我第一次發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上居然有這么純真美好的情感,它可以是存在于陌生人和陌生人之間的,我愛(ài)你,你愛(ài)我。
之后我又去了東非的肯尼亞,內(nèi)羅畢的貧民窟,有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的貧窮,基本上沒(méi)有一棟磚房,都是鐵皮房子。然后我去到貧民窟,找到當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)學(xué)校,可以說(shuō)都不能叫學(xué)校,因?yàn)榫褪且粋(gè)更破的一個(gè)鐵棚子,漏風(fēng)、漏雨、地板塌得像馬蜂窩一樣。他們放學(xué)之后,他們要背著背簍去街上乞討、要去垃圾堆里面撿吃的,不僅要喂飽自己,還要喂飽他們的家人。我當(dāng)時(shí)就心酸了,我找到校長(zhǎng)跟他說(shuō),我想要發(fā)起一個(gè)全球的籌款,給這里建一個(gè)有磚的學(xué)校。然后我每天自己上網(wǎng)去籌款,每天在火舌底下奔跑、去買(mǎi)材料、聯(lián)系工人。XX年6月9日,我記得這個(gè)日子非常特殊,倒不是因?yàn)槟翘煳?7歲了,而是因?yàn)槟翘焓侵䦃?mèng)工程完成的日子,我記得我站在校門(mén)口,等著那些孩子們過(guò)來(lái)歡呼雀躍,他們拽著我的手,我就任憑他們拽著我的手,拽著我的手,在那個(gè)瞬間我竟然流淚了,我被自己也嚇到了,這是我20多年的經(jīng)驗(yàn)里面,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情。因?yàn)槲乙郧耙步?jīng)?,但是那些哭是因?yàn)槲易运,我總覺(jué)得別人欠我的,那次哭是我第一次因?yàn)橛X(jué)得我得到的太多而別人得到的太少。那天之后,我感覺(jué)我跟這個(gè)世界連通了,我看到了這個(gè)世界,它是一面玻璃墻,你在這個(gè)玻璃墻里面,看到的所有的人都是你自己的影子,所以只要你向外付出愛(ài),這個(gè)愛(ài)它就會(huì)汩汩地流回到你心里面,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇9
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀(guān)察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀(guān)世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún),獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
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