幼兒教師節(jié)演講稿
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),下面梳理了幼兒教師節(jié)演講稿,供大家參考借鑒。
幼兒教師節(jié)演講稿【1】
我喜歡這樣一首小詩, “有一首小詩最為動(dòng)人,那就是師德。有一 種人生最為美麗,那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。
不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣 博的天空,我們用愛撒播著希望……。
曾經(jīng)有人說過:
“我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經(jīng)失敗,現(xiàn)在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉 在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受 著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻,每個(gè)早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有 時(shí)我還來不及回應(yīng), 他們會(huì)再叫一遍, 我被這份親密感動(dòng)著。
活動(dòng)時(shí), 圖片掉在地上, 我還沒有發(fā)覺, 幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來, 我被這份真誠感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福, 感受到真 誠無價(jià)的甜蜜。
有一首小詩中說:
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉, 十年的工作經(jīng)力, 使我深深懂得, 教育是愛的事業(yè), 這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵 了崇高的使命感和責(zé)任感, 它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真 誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水乳.交融的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子 2 交給我們這就是對(duì)我們最大的信任, 我們又怎能不全身心的去愛他們呢? 21 世紀(jì)是一個(gè)需要開拓,充滿生機(jī)的時(shí)代,創(chuàng)新已成為時(shí)代的 主流,教育的主導(dǎo),所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新,努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中,我積 極參與, 認(rèn)真練習(xí), 在事業(yè)的默默耕耘中, 雖歷經(jīng)辛苦, 但一路走來, 我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時(shí) 我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,我的生命在孩子 身上延續(xù),我的'價(jià)值在孩子身上體現(xiàn),我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細(xì)心、誠心、 操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選 擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
幼兒教師節(jié)演講稿【2】
小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。 當(dāng)我懷著期望看“教師”時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺(tái),成為了××幼教這個(gè)光榮隊(duì)伍中的一員,行走在童心的世界。
行走在童心的世界,我見證了××幼教發(fā)展的幾年。還記得×年前,當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,緣于××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)。
行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的.心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個(gè)從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑溃也粌H是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,每一天都有強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗。
多少次帶著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳,所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起…
…這一切,有無數(shù)次,我已經(jīng)記不清,但是我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子們對(duì)我很尊敬,我所教導(dǎo)的孩子也越來越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽,獲得的榮譽(yù)也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我生活中的每一天都過得充實(shí),每天都充滿了歡笑。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們,看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。每一天,我都要面對(duì)這群天真無邪的孩子們,他們有純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)幼教事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。每每回首過去,我總是感到很甜蜜,也覺得很慶幸,因我選擇了教師這份光榮的職業(yè)。
在我的心目中,一直有個(gè)信念,那就是將一輩子行走在童心的世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我將昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對(duì)祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛…
幼兒教師節(jié)演講稿【3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第28個(gè)教師節(jié)。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的'成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
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