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      1. 《少年中國說》演講稿

        時間:2020-11-23 15:42:34 勵志演講稿 我要投稿

        《少年中國說》演講稿

          演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。下文是勵志網(wǎng)整理收集的《少年中國說》演講稿,供大家參考。

        《少年中國說》演講稿

          《少年中國說》演講稿一

          從“少年全球說”到“少年中國說”

          如果我問你你最喜歡的國家,你可能會說法國,荷蘭,甚至是冰島——但這都不是我想要聽到的答案——中國,為什么我們的第一反應(yīng)不是中國?我最喜歡的國家,就是我的祖國,那是如此的自然,如此美妙。隨著年齡的增長,我們越來越覺得標(biāo)新立異,崇洋媚外是一種品位獨特的體現(xiàn),反而我們的傳統(tǒng)文化正在逐漸被遺忘。西方學(xué)者說:“中國,是世界上唯一一個自動放棄自己傳統(tǒng)文化的國家。”

          從前,作為書生15歲之前便要把四書五經(jīng)爛熟于心,他們對經(jīng)典的了解,足以讓今天的古代文學(xué)博士生絕望。1912年1月19日,當(dāng)國民政府第一任教育總長下令“小學(xué)堂讀經(jīng)一律廢止”的時候,這是一個解放思想的壯舉;作為后果,近一個世紀(jì)后,已經(jīng)沒有多少人回答得出來什么是四書五經(jīng)了。孩子對以《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《左傳》為代表的古代中國的支柱思想體系,一頭霧水。我們是從周杰倫的《東風(fēng)破》里才開始接觸到古典詩詞之美,是不是有點遲了?《全唐詩》有42863首,《全宋詞》有19990首,李白有詩900余首,陸游有詩6000多首,這還只是中國詩詞曲賦的一點零頭。

          何為忠孝仁義?何為信禮智勇?現(xiàn)在只有在臺北的大街看路牌才能見到它們了。“君君臣臣父父子子”之道要維護(hù)的那個軼序不再回來,也切斷了我們與“忠孝仁義”的關(guān)聯(lián)。

          我們是不是從未別這樣教育過——與長輩共餐一定要等,到長輩動筷子,我們才可以開動,現(xiàn)在呢,不僅我們是第一個開動的,而且反而是全家的長輩都為我們夾菜。經(jīng)常有人說,中國傳統(tǒng)文化是腐朽落后,不符合時代潮流的,那么我反過來問你一句,難道長幼有序腐朽么?最起碼的孝道是落后的嗎?有些人一輩子總結(jié)的處世之道,到頭來只不過是古圣先賢的一句話。

          過年摸門釘放鞭炮,上元吃湯圓放花燈扭秧歌,端午插艾條掛香符賽龍舟……隨著大城市全面禁燃鞭炮,這些節(jié)日離我們漸行漸遠(yuǎn),孩子們的非物質(zhì)所獲得的野趣,也就逐漸稀釋。有多少孩子還知道飄色?有多少孩子還知道臺閣? 90后的我們開始相信圣誕老人了,開始在麥當(dāng)勞必勝客里過生日。我們不知道阿福,沒放過風(fēng)箏,沒見過長命鎖,沒上過八仙桌,沒爬過大門檻,所以,傳統(tǒng)的東西在我們看來,是沒有質(zhì)感的,是蒼白的`。

          古人曾把道德修養(yǎng)視為人生的終極追求,不過,在全球化的今天,個人奮斗、快樂、自由通通比道德來得重要,我們還有很多別的事要忙。

          我們實在太忙了,忙到忘記了我們是中國人,我們是中國的少年,是建設(shè)祖國,繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的接班人!
         

          《少年中國說》演講稿二

          整個朗誦時間大約五分鐘。參與朗誦21人,三人(甲乙丙)領(lǐng)讀, 其余18人分為三組(一二三)。

          同時,開場白(可增加內(nèi)容):

          甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

          甲:這是一個承前起后的時代。

          乙:這是一個日新月異的時代。

          丙:這是一個繼往開來的時代,

          和:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

          甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

          乙:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

          丙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

          甲:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

          乙: 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也.

          丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

          甲: 少年智則國智,少年富則國富;

          乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

          丙: 少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

          齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,

          少年雄于地球則國雄于地球。

          甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

          乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

          丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

          甲:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

          乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

          齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

          甲:健康所系,性命相托。我們曾莊嚴(yán)宣誓:

          甲: 獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,

          乙:恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,

          丙:孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

          甲:我們決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美, 乙:維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。

          丙:救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,

          和:為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心的健康奮斗終生。

          甲:醫(yī)學(xué)生,國防生

          乙:生為醫(yī)學(xué)。為醫(yī)學(xué)而生

          丙:生為國防,為國防而生。

          合:醫(yī)學(xué)國防生,生為國防醫(yī)學(xué),為國防醫(yī)學(xué)而生!

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