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      1. 學(xué)雷鋒演講稿

        時(shí)間:2020-11-14 19:51:19 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        學(xué)雷鋒演講稿大全

          學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神。下文是yjbys小編為大家整理的學(xué)雷鋒演講稿大全,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

        學(xué)雷鋒演講稿大全

          學(xué)雷鋒演講稿:讓雷鋒精神永駐演講稿

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家晚上好!

          陽春三月,春意濃濃,五湖四海,共談雷鋒。在這美好的季節(jié),我們把微笑寫在臉上,把春意播撒校園。今天,我為大家奉上的演講題目是《讓雷鋒精神永駐心間》。

          如果你是一縷陽光,你就讓無邊的暗夜綻放光芒?

          如果你是一滴水,你就讓干渴的路人延續(xù)生命?

          有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)取得輝煌戰(zhàn)果,也沒有在平凡崗位上做出卓越不凡的偉績,但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他的精神不是流星即逝,他的形象不是曇花一現(xiàn),但他卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。

          今天,我們重提雷鋒精神,就是要讓心中的愛,化做屢屢春風(fēng)激蕩人心,讓人間的溫暖,化作綿綿細(xì)雨滋潤心田。

          把愛獻(xiàn)給他人,獻(xiàn)給周圍的人吧!

          一方有難八方支援,體現(xiàn)的是一種崇高的互助精神,如果某人身體殘疾,請伸出扶助的雙手,如果某人家境貧寒,請捐獻(xiàn)一份愛心錢款,如果你看到某人學(xué)習(xí)上有疑難;請拿出愛心和智慧。為爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;當(dāng)你出入公共場所,推門而入時(shí),別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當(dāng)你亮喉高歌時(shí),別忘了小聲些,是否打攪別人休息;只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。

          拾起地上的一張廢紙;擦去課桌上的一點(diǎn)灰塵;輕輕的走入安靜的自修室;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)愛,甜甜的送給他人一份真誠的微笑,只要你把這份愛播種,你就是幸福的人!

          讓你我的愛心喚起人間的真情,讓春風(fēng)沐浴和諧的人間,讓雷鋒精神永駐校園,永駐心間!

          謝謝!
         

          學(xué)雷鋒演講稿:小學(xué)生關(guān)于雷鋒演講稿

          今天是20xx年3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在此,廈門市演武小學(xué)組織五、六年級的同學(xué)們到頂澳仔與演武路路口協(xié)助民警疏導(dǎo)交通。因?yàn)檫@個(gè)路口是T字形路口,并沒有設(shè)置紅綠燈,每次當(dāng)演武小學(xué)放學(xué)時(shí),小朋友就很多。容易出事。

          設(shè)置這樣活動的目的是:為了小學(xué)生知道不能再和車流擠,過馬路時(shí)應(yīng)該先左看再前看,最后才走過去。

          在次,為大家提供一篇他們老師的演講稿。

          今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,很多小學(xué)生今天不上課,老師組織同學(xué)們到各個(gè)社會做好事。為社會服務(wù),同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生從小就樹立隨時(shí)隨地做好事的習(xí)慣。這是今天早上的一篇小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿。

          在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

          雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我們就我們的能力,到路口協(xié)助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。

          讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

          老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的`教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

          正是因?yàn)橛腥私痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。

          不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大 精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

          人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

          人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

          最后老師提出希望。希望所有演武小學(xué)的學(xué)生,將來的幾年內(nèi),都能考上廈門大學(xué),甚至像北京大學(xué)那樣的學(xué)校。
         

          學(xué)雷鋒演講稿:學(xué)雷鋒國旗下演講稿

          各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          本周星期五是3月5日,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

          學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

          如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使 向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議)。

          當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實(shí),以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

          另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

          雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

          老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會開展“我學(xué)雷鋒 我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實(shí)際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
         

          學(xué)雷鋒演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒精神演講

          尊敬的各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          今天,我演講的題目是《在感動中創(chuàng)造感動》。

          在這里,我要唱一個(gè)人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著高尚的美德;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里,都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名!這個(gè)名字就叫做——雷鋒。

          雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動地,只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”無論工作有多忙,他總要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),他經(jīng)常把書放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點(diǎn),晚上熄燈后,經(jīng)常到工棚,車場去讀書,經(jīng)常一讀就是大半夜。時(shí)間被他“擠”得一點(diǎn)不剩。這就是雷鋒。

          他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

          雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?

          “在感動中創(chuàng)造感動!”

          是的,我們也可以創(chuàng)造感動!

          就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,懷著謙卑,懷著善良,做一些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……

          親愛的同學(xué)們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。作為新時(shí)代的中學(xué)生我們更應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們在感動中創(chuàng)造感動!50年,100年,永遠(yuǎn)!

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