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中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)中,茍安者弱,拼搏者強(qiáng),自強(qiáng)者昌,自棄者忘,所以勇于拼搏,自強(qiáng)不息將成為能否成功的關(guān)鍵。
自強(qiáng)對(duì)我們來說已并不陌生,自強(qiáng)精神是我們中華民族最傳統(tǒng)的精神,正是因?yàn)檫@種精神,才有了中華民族幾千年來所創(chuàng)下的悠久歷史。
不僅我們的國家、我們的民族需要自強(qiáng),我們的人生也同樣需要自強(qiáng)。人一生中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折,我們只有不斷提高自己,才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
關(guān)于跳水冠軍郭晶晶,大家已經(jīng)非常熟悉了。她跳水的動(dòng)作十分協(xié)調(diào),幾乎每一次都是以一個(gè)優(yōu)雅的起跳開始,以一個(gè)完美的入水結(jié)束,并且整套動(dòng)作都是那樣流暢。然而,與她幾近完美的動(dòng)作相比,她的跳水生涯卻充滿了坎坷。郭晶晶年僅5歲就開始練習(xí)跳水,艱苦訓(xùn)練了20xx年,15歲時(shí)她終于首次參加了奧運(yùn)會(huì)。原以為她艱苦的付出即將得到回報(bào),可事與愿違,她連續(xù)兩次在奧運(yùn)會(huì)中失利。后來又骨折……她是付出了無數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,最終才取得輝煌成就的。她的成功不容置疑,那完全是憑借不懈的努力和追求換來的。
當(dāng)然,自強(qiáng)精神并不是與生俱來的,我們也應(yīng)從小培養(yǎng)自強(qiáng)精神。如果你遭遇不幸,自強(qiáng)回贈(zèng)與你面對(duì)挫折的樂觀精神;如果你生活貧窮,自強(qiáng)讓你有更多的機(jī)會(huì)來發(fā)掘自己的潛力。因?yàn)樽詮?qiáng),我們可以坦然的`面對(duì)困難;因?yàn)樽詮?qiáng),我們可以勇敢的戰(zhàn)勝困難。有一顆自強(qiáng)之心,我們就會(huì)勤學(xué)苦練百折不撓;有一顆自強(qiáng)之心,我們就會(huì)寵辱皆忘大智若愚。
我們是祖國的希望,就如同早上初升的太陽,剛剛踏上人生的征程。為了,祖國,為了家庭,也為了我們自己,我們會(huì)用自己的光芒溫暖整個(gè)大地!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高,每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的.好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
一件事情,沒有踏出第一步(開個(gè)頭),那你就永遠(yuǎn)沒有前進(jìn)的機(jī)會(huì),可能許許多多因素讓你顧慮、擔(dān)心,這都是必須會(huì)有的現(xiàn)象,可是你會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些擔(dān)心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標(biāo),你必須踏出第一步,才有可能到達(dá)目的地,也才有機(jī)會(huì)去完成你要完成的事情,沒有第一步,以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)想法無論過程會(huì)有什么挑戰(zhàn),前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預(yù)料,你認(rèn)為會(huì)很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認(rèn)為很完美很平穩(wěn)的旅途,它也可能會(huì)有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能,你不需要擔(dān)心東擔(dān)心西,把工具準(zhǔn)備好、心態(tài)調(diào)適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔(dān)心,而是勇氣。
不用認(rèn)為自我沒辦法,過程中什么都有可能會(huì)發(fā)生,或許你擔(dān)心的不會(huì)出現(xiàn),或許你在遭遇挫折的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的咬緊牙關(guān)撐過去,可是你要往前走,必須要往前,因?yàn)閮H有愿意朝自我目標(biāo)前進(jìn)的人,才能從過程中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、吸收知識(shí),然后慢慢的到達(dá)目的'地;你所遭遇到問題、麻煩,能讓你懂得學(xué)習(xí)讓自我更提高。
每個(gè)方向都有個(gè)起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔(dān)心的、害怕的我們要注意也要計(jì)劃好要用何種方法應(yīng)對(duì),但不是用擔(dān)心的事件來把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標(biāo),你要有勇氣替自我的目標(biāo)或夢(mèng)想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說成是死路。
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
你不奔跑,沒有人會(huì)停下來等你,甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。
這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界,最好的,也是唯一的方法就是——改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的.不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會(huì)因?yàn)闊o法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰,就會(huì)因?yàn)椴煌L颖芏萑虢^境之中。
改變自己,因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨(dú)一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢(mèng)想奔跑,朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪,幫助我們登上最高的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營。休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是為了下一次更洶涌的噴發(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的旅行,才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整,我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲:之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒有人會(huì)停下來等著你,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變,讓你再也看不見。
再不奔跑,風(fēng)景就要消失了!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
古希臘神話中有個(gè)服苦役的西西弗斯,他命中注定推一塊巨石上山,當(dāng)石頭靠近山頂又滾落下來,于是重新再推,循環(huán)不息。這則故事告訴我們:只要一個(gè)人還活著,他就注定要為一個(gè)目標(biāo)奮斗不止。
縱觀古今,無數(shù)的偉人在其生命的最后一刻,還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗(yàn)室中記錄數(shù)據(jù),最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方;詩人海涅在生命的最后一刻還堅(jiān)持用顫抖的手在本上寫下剛想出的詩句;無產(chǎn)階級(jí)革命偉大的`導(dǎo)師馬克思則是在自己的寫字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝。偉人之所以偉大,就在于他們能夠真正做到“生命不息,奮斗不止”。
反之,也有許多人,他們奮斗過,輝煌過,但隨后便懈怠了,最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子,從開元盛世到安史之亂,究其原因就是沒能將奮斗堅(jiān)持到底。
正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。人生便是如此,奮斗可以使你前進(jìn)、成功,甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長(zhǎng)存,時(shí)間久了就會(huì)腐爛變質(zhì)。當(dāng)然輝煌也有它的保鮮劑,那就是不懈地奮斗。這是為什么呢?從哲學(xué)上說,一切事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中,這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過程。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間,只有不懈地奮斗,才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的,奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說、美麗的詩句和《資本論》,更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神,推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功,從此松懈下來,這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試:一次考好不代表可以從此松勁,而要更加努力,奔向下一個(gè)目標(biāo)。
所以,我們?cè)谏钪幸獖^發(fā)進(jìn)取,不可以松勁懈怠,時(shí)刻提醒自己:生命不息,奮斗不止。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
別的孩子一出世,就伴隨著健康和幸福,而我卻是與眾不同的,因?yàn)槲业耐晔窃谳喴紊隙冗^的。真是因?yàn)檫@樣,鍛煉了自強(qiáng)不息的我。
記得我五歲時(shí),有一次我不小心摔倒了,我的腿就受傷了,由于受傷嚴(yán)重,不能走路,不能下地,經(jīng)過幾次手術(shù)治療,我還是不能正常走路。有一次,我在電視上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了親人,仍堅(jiān)強(qiáng)的生活,我不能頹廢,要忘掉過去,堅(jiān)強(qiáng)起來,要像冬天的臘梅,自強(qiáng)不息。
上學(xué)的年齡到了,其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學(xué),我也希望去上學(xué),但我不能走路,只好坐輪椅,媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué),起初他們用異樣的眼光看我,但我不示弱,有時(shí)間就去讀書,我在知識(shí)的小船中徜徉,書中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,他們像無形的老師同學(xué)一樣鼓勵(lì)我,教育我,我不再那么孤獨(dú),寂寞。上課時(shí)我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨(dú)特的見解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。
下課了同學(xué)了陪我做一些簡(jiǎn)單的游戲,我很快樂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我,把我所在的教室放在一樓。功夫不負(fù)有心人,期中考試,我每門功課第一名,期末考試,我名列前茅。
在家里,我做完作業(yè),喜歡看各種課外書,常常在知識(shí)的海洋里遨游,我很喜歡音樂,所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,每當(dāng)彈琴的時(shí)候,我都會(huì)覺得手指像一個(gè)精靈似的,在琴鍵上跳躍舞動(dòng),我還幫媽媽做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一個(gè)人不能出去玩,都是媽媽推我出去玩,媽媽推我出去上街,媽媽和我形影不離,我?guī)缀跽加昧藡寢屗械臉I(yè)余時(shí)間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個(gè)行走器,我每天扶著行走器,慢慢的'走幾步,現(xiàn)在,我的腿慢慢有勁了,我多么希望我的腿快點(diǎn)好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在這里,我要感謝我們四年級(jí)二班的所有同學(xué)們,是你們給了我快樂,上體育課,是你們推我出去玩,和你們做游戲,我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長(zhǎng)和和藹的老師們,辛勤的父母,是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍(lán)天,讓我自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔。
在今后的生活中,我一定要自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔,珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的`鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中,奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇8
我今天演講的題目是《論實(shí)干》。實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動(dòng)的,那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣。如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干SARS就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。
在我們的'學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。
要做到說了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān),學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。對(duì)每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。 “實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行,實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路,實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的.艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng).現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來祖國母親__歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(zhǎng),無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。
置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來,__初中迎來了她的又一批驕子。
在這里,我很榮幸的代表__初中的全體同學(xué)向__級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入__初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。__級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是__初中人。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在__初中校史的史冊(cè)上,真誠的希望每一個(gè)__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承__初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會(huì)讓__初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的'厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為__初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。
同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι希x祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終身。
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我以前聽過這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過一個(gè)五音不全,但對(duì)音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的`狀況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉,開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子最終成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍!?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí),一個(gè)微笑就能讓人燃起追求夢(mèng)想、完成目標(biāo)的期望之火。
有一回,鄰居周樹輝來向我請(qǐng)教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時(shí),他每段話里廢話連篇,詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文!斑祝人懊娴淖魑亩紱]寫好啊!”我恍然大悟,“對(duì),他是失敗太多,心灰意冷了啊!文字也變味了。”
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展。這時(shí),我媽媽回來了,我連忙向媽媽“求救!眿寢屪x完了周樹輝的文章,露出一個(gè)微笑,用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯(cuò)嘛!自我再修改一下,必須能拿高分!敝軜漭x喜不自勝,比中彩還高興,自我一字一句地琢磨起來。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑,也許只是一個(gè)平淡無奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢(mèng)想,譜寫璀璨的生命篇章!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇12
最終考完試了,我簡(jiǎn)便地吐了一口氣?墒俏业男睦锩靼,這次考試考得好象并不是很好,異常是主課,失誤了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去學(xué)校改卷子,應(yīng)當(dāng)差不多。這幾天,我很簡(jiǎn)便,但媽媽卻不如此,他總是說我每次考完試之后很神氣,試卷一發(fā)下來就怪的不得了,所以,媽媽看不慣我此刻這個(gè)樣貌。
最終,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,總覺得自我會(huì)錯(cuò)很多,預(yù)料到媽媽說的事會(huì)再次發(fā)生在我身上。我忐忑不安地去了學(xué)校,看見英語教師,教師便讓我和菲去改英語試卷。我花了一個(gè)早上的時(shí)間去批改。理所當(dāng)然,我也明白我的英語成績(jī)了,十分不夢(mèng)想,和菲比起來,我差得太多了。之后,我也明白了別的幾門成績(jī),都不怎樣樣。那時(shí),真像雷劈一樣打上了我的心。
回到家,我和媽媽講了我的'成績(jī),媽媽把我訓(xùn)了很長(zhǎng)時(shí)間,我卻低著頭,不發(fā)出任何聲音,也沒有流一滴眼淚,只是覺得心里挺難受。媽媽說:“你別一講到成績(jī)就不說話,就擺著張苦臉。剛考完試你不是很快活嗎怎樣了我看你只要一考完之后不停地玩,就不會(huì)有什么好成績(jī),你是怕成績(jī)發(fā)下來之后沒有機(jī)會(huì)了吧!你有本事你就等成績(jī)明白之后還是這么快活啊!你要好好反省反省,每次考完試之后都是這樣,你覺得有意思嗎”
是啊!為什么每次考完試之后都會(huì)回來重演這一幕呢難道我真的無藥可救了嗎誰能告訴我,我應(yīng)當(dāng)怎樣做……
午時(shí),我一個(gè)人呆在家里,躺在床上,望著天花板,難以入眠。我到底怎樣了為什么每次考試都得不到夢(mèng)想的成績(jī)到底是為什么呢我想了想,也許是因?yàn)檫@次期中考試主課考的還不錯(cuò),而復(fù)課考得太差,所以這次期末考試把時(shí)間都花在了背負(fù)課上,漏了主課嗎也許是這次考試太粗心了,不改錯(cuò)了還是錯(cuò)了;蛘呤巧险n時(shí)沒有把教師講的知識(shí)我認(rèn)真吸收
思考了一會(huì),我從床上起來,堆得像小山一樣的書,便想整理整理。桌上堆著的全部都是考試之前復(fù)習(xí)的資料。我想我真的努力了,但為什么還是沒有做到最好這是,我翻到了一本初一時(shí)寫的周記本,看了一篇關(guān)于初一期中考試后的周記,周記資料又是說那次考試因?yàn)槭裁词裁炊鴮?dǎo)致哪里出錯(cuò),多么的不應(yīng)當(dāng)。我又想:為什么每次考完時(shí)候都有一份類似“檢查“的作文。我難道就不能有哪次考完試之后不寫“檢查”的嗎直到此刻這個(gè)上了初二的我,怎樣還是這樣
“叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,打亂了我的思緒!拔埂蔽艺f到,聽到了媽媽的聲音,我又是一陣驚慌,但奇怪的是媽媽說話的語氣一下子變得溫柔起來,弄得我莫名其妙,但還是有一點(diǎn)的欣喜。媽媽只說了一點(diǎn)小事,問問我在干什么,晚上又想吃點(diǎn)什么。電話一掛,那一刻,突然有一種莫名的傷感涌上心頭,不知是為了什么,也就是那一刻,我哭了……
真的很難受,是因?yàn)閶寢屚蝗欢鴣淼臏厝釂徇@好像讓我覺得對(duì)不起她,還很自責(zé)。是啊!每日每夜,媽媽多么關(guān)心我,經(jīng)常幫忙我,期望我能夠考個(gè)好成績(jī)。可是,我卻一次又一次的讓她失望,變得心灰意冷。突然覺得,自我真的很對(duì)不起她,一次又一次的期待,換來一次又一次的傷感和打擊,媽媽必須傷透了心。可是她還依然用溫柔來掩蓋它自我內(nèi)心深處的傷痕,期望我還是能重新?lián)碛凶孕牛倥^斗。唉,我為什么總是讓父母為我擔(dān)憂為我操勞。
對(duì)!不能在讓父母失望了,我得繼續(xù)努力,找到自我的不足,重新做的更好。讓父母露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,真正的為我驕傲!
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇13
大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的主題是:讓太陽落入我的心里!
在這個(gè)世界上,沒有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長(zhǎng)的過程中,我們將遇到困難和挫折。面對(duì)這些突如其來的挫折時(shí),有些人會(huì)感到沮喪、擔(dān)心和失望。但我想,人類是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)呢?當(dāng)面對(duì)不滿意的事情時(shí),我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識(shí)。所以要不斷的了解生命、完善自己。例如,我和父親母親一起出門游玩的時(shí)候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個(gè)可以避雨的地方。
最后,我躲在了一個(gè)小亭子里。媽媽說,哦,好累!怎么回家?我站在小亭子下面,聽著媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因?yàn)槲铱梢钥粗@個(gè)美麗的`雨景了。雖然這場(chǎng)突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來,也為我們一家三口有了不同的體驗(yàn)。
因此,在生活中,我們必須有一個(gè)陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會(huì)讓你快樂,提醒你前進(jìn),讓你忘記疲勞和焦慮。
“生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會(huì)給你一個(gè)微笑。”每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)美好的生活,但能真正過上美好生活的應(yīng)該是一群以積極方式回應(yīng)苦難的人。
那么,如何塑造一個(gè)陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強(qiáng)你的優(yōu)勢(shì)和信心,牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢(shì)。相信自己,相信你會(huì)成功。這也是一個(gè)積極的建議。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時(shí)候,對(duì)他人的評(píng)價(jià)不要太過于介意。以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。很多人說女孩不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和知識(shí),沒有什么關(guān)系了。隨著時(shí)間的推移,我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。
于是努力的改變這個(gè)狀況,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。當(dāng)我分析情況時(shí),我想:我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),但我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長(zhǎng)都能得到解決。
所以你們看,如果我們每個(gè)人心中都有燦爛的陽光,每個(gè)人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!
這就是我的演講詞,希望你們喜歡。
中學(xué)生勵(lì)志主題演講稿 篇14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),我隨父母的工作搬過很多次家,對(duì)那些住過的地方已十分陌生了,而唯一一個(gè)忘不了的卻是一個(gè)不起眼的老人。
記不得當(dāng)年住得那住著的屋是什么樣的,也記不得那件事最后變成了什么樣,我記得最清楚的卻是那位老人的樣貌。她的皺紋比她的歲數(shù)還多,干糙的臉最顯眼的就是那雙渾濁的眼睛,好像看得見,又好像看不見,偶爾走在大街上的她總是那般招人眼球,但更多的是白眼。
我從不知道她是我的鄰居。每一次看到她,我的第一想法就是離她遠(yuǎn)點(diǎn),必竟每個(gè)人相對(duì)于丑的.更欣賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過面,甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說來也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒有可以打電話的地方,無奈只好向鄰居尋求幫助,而出來開門的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海!坝譀]帶鑰匙嗎?先進(jìn)來吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來!斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類的手,現(xiàn)在回想起來,明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽,她的眼睛有沒有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。
一切解開,我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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