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      1. 勵志演講稿

        時間:2023-08-06 07:14:01 勵志演講稿 我要投稿

        勵志演講稿(集錦5篇)

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        勵志演講稿(集錦5篇)

        勵志演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          努力,一個充滿陽光而漫長的詞匯。

          小時候,我學什么都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點就通,而我很多東西都一知半解,需要反復講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。

          長大一點之后,我們都上學了,哥哥成績很好,但他也還是沒有費多大力氣。剛開始我的英語很不好,期末之前的一本卷子到現在還是我心里的'一塊陰影,因為擔心自己會成為差生,都是哭著寫卷子的。

          我還記得那時候小小的我還沒有書柜的第一層高,就已經學著搬下來一本英漢詞典來查了。學校里的單詞完全記不住,無論做多少套單詞卡也起色甚微,無奈之下,媽媽就給我報了一個英語班,學了幾年之后英語成績終于好了起來,還記得拿到那張滿分卷子的時候我幾乎哭出來了。

          但我似乎越大越不努力了,隨著記憶和年齡一點點增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來,我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進的腳步,忘記了曾經的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。

          那一年的七月我沉默了。拿著成績單,看著上面無一例外的兩位數,我沉默了。這一年的數學竟然有一道題是我真的無能為力,我這才開始意識到問題。

          于是,第二年的我,遠離了所有的蝴蝶,所有時間都在努力,終于把成績穩定到了原來的位置。但漸漸封閉的我和其他同學沒有了共同語言。時值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,于是我遲疑著去融入他們,而當我認識了第一個朋友的時候,我覺得我活過來了。

          遲鈍的我才明白,為了成長的努力不是基于封閉自己,而是在淚水和汗水中牽著身邊同路客的手向前前進,在揮別時刻微笑著留下最后的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悅才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之后流。 我知道的,一直知道的,我是一個很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。

        勵志演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。 為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的'畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

          親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。 謝謝大家!

        勵志演講稿3

        各位領導、評委、青年朋友:

          大家好!

          我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點燃青年! 讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過天邊,用一切的熱情換來時間,沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春應該被燒掉,只給予光的價值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎? 青春是我們生命中最美好的季節,她孕育著生命的春天,展現出一個溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的`希望,充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當一個人的青春融入一個時代,一個事業,這樣的青春就不會消失,這無疑會導致在這幾年的經歷中折射著燦爛的光芒。 每個年輕人,都有自己觀點的,只有在你經歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時間人實業公司,它可能沒有經過你注意,當你發現發生了什么事,它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你,或情況可能是相反的。

          在過去這些偉大的人的觀點,他們都充分利用了自己的青春時光,做一些對社會是有益的,對整個人類,作為一個年輕人,他們被后來的代,所以每個人欽佩做好在青年的時候,雖然你可能不會得到成就這些好男人在做,但不是整個世界,只為自己,為周圍的人!

          年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時候,他們讓人們感到滿意,但隨著時間的推移,有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時間過去了,沒有留下任何的意義。

        勵志演講稿4

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。

          只有100天就要高考了,可以說,現在高三已經進入了白熱化階段。這100來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

          一、選擇奮斗

          高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的'高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

          二、磨練意志

          既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

          三、矛盾中發展能力

          高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

          要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

          總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

          謝謝大家!

        勵志演講稿5

        尊敬的各位同事:

          大家下午好!今天我演講的題目是“勇于嘗試,發現新自我”。 勇于嘗試就是敢于開拓,任何一個有成就的人,都有勇于嘗試的經歷。嘗試也就是探索,沒有探索就沒有創新,沒有創新也就沒有成就。愛迪生曾經說過“一次嘗試,就有一次收獲”。他在經歷了8000多次嘗試后,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明,與其說是電之光,不如說是勇于嘗試的精神之光。

          有人認為,只有搞科學發明才需要大膽嘗試,其他方面用不著。我認為這種觀點是不正確的。如果說任何一個領域都需要創新和開拓,那么意味著任何一個領域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中,處處充滿了這樣的例子。

          大家還記得20xx年的夏天嗎,為了在國慶60周年農科院文藝匯演中展示我們農經所職工的風采,全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務。當時由于時間緊迫,舞臺劇角色復雜,挑戰性大。對于大部分沒有舞臺演出經歷的職工來說,圓滿完成這一任務,在當時看來幾乎是不可能。可是,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰,紛紛勇于嘗試這些復雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領域。后來的成績是眾所周知的,我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名,還被選送到農業部進行演出,獲得了一片贊譽和好評。

          我想,沒有這次文藝演出的經歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發現一個新的自我。在隨后的20xx年新年晚會中,有了演出信心的大家以科室為單位,為全所職工奉獻了一場內容豐富,形式新穎活潑的演出。而對于我個人來說,“勇于嘗試,發現新自我”也有特別的體會。在農經所這個大的學術平臺上,所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機會。周圍的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專業性強的`工作嗎?從一開始的自我懷疑、猶豫不決,到后來可以承擔獨立的篇章的寫作,從一步步的嘗試中我體會到自己發現以前沒有信心去做的事情,經過嘗試,經過努力,也成功了。親愛的朋友們,請不要再給自己設定限制,不要再對自己說“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”,只有勇于嘗試,經過嘗試再做出判斷和決定。

          作為新時代的青年,要學會與時俱進,不被行業、社會所淘汰,就必須勇于挑戰自我,挑戰過去,勇于和“舊我”告別,從而做一個勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。通過不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

          謝謝大家!

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