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      2. 勵志演講稿

        時間:2023-07-16 14:24:53 勵志演講稿 我要投稿

        勵志演講稿

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        勵志演講稿

        勵志演講稿1

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

          我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

          人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的標準。

          對于中學生,的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?

          聰明人,一定是勇敢的`人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!

          我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵志演講稿2

        同學們:

          站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

          “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?

          老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

          我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌_和我?”人活著,就該有這份自信!

          沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

          沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

          即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

          就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

          年年歲歲花相似,相似而已;

          英雄所見略同,不還是略同?

          你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的'時刻,完成一份接近完滿的人生!

          不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

          看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了。

        勵志演講稿3

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的'并不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。

          遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

          想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。

          也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為至少你戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

          舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了x多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

          擁有積極的態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

          我的演講完畢。謝謝大家!

        勵志演講稿4

        大家好:

          有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

          但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

          西爾維亞不切實際地期待著,結果什么奇跡也沒有出現。

          另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經理對她的答復都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會雇傭的。”

          但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

          辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

          兩年后,辛迪在洛杉磯的.主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

          為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

          西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

          所以,請記住:奮斗是實現理想的途徑。

        勵志演講稿5

        老師們,同學們:

          20xx年高考已于昨天結束,今天是高二年級提前進入高三的動員會,,當我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應該提出要求。

          一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。看到這個題目,也讓我想起了一個畫面,當年拿破侖遠征意大利時,率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

          對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。

          所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。

          有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。

          有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。

          那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,而高三就是關鍵幾部中最關鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。

          同學們,在我們踏入高三之前,如果我們已經意識到了高三的重要性,關鍵性。那么,現在我們就應該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學習狀態。

          在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負責,不管現在我們的成績如何,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

          既然我們已經瞄準了目標:讀高中,考大學。我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時

          期的學習。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態。

          我們要一定要提前進入高三狀態,不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的學習狀態,抓住所有學習的機會和時間,我們都能考上好大學。

          請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)

          同學們,請提前進入高三狀態,未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。

          高二的結束,就是高三的開始。高三一年的學習生活節奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準備,那么,開學之后就很可能適應不了高三。

          高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態度,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。

          馬上進入高三,關于高三,我給同學們講四句話

          第一句話是管理出成績,管理出質量。高三重點打擊6種不良現象:1帶手機、2考試作弊和抄作業、3自習時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象,因為這6件事,將會嚴重影響學風建設,所以我們發現一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學習資格。

          第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。

          態度決定高度,細節決定成敗

          第三句話有壓力才會有動力

          人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關心你的親人們的期昐,這就是同學們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質,高考讓我們學會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。

          有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的'午餐,這是真理。

          每位同學都要為高考做好準備

          首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。

          有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。

          第一,要勤奮。

          第二,要養成良好的習慣。

          第三,要有良好的心態和狀態。要克服浮躁、要學會堅強、要學會安靜,要耐得住寂寞。

          第四句話是向心理素質要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

          最后預祝高二全體同學在零診考試中取得優異的成績,預祝高一同學在期末考試中創造新的輝煌!

        勵志演講稿6

        各位同學:

          大家好!

          今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰自我》。

          同學們,小學的我們正是處于基礎階段的時候,我們需要去勇敢的挑戰自己。小學的知識是一個基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能為我們以后的學習提供基礎。當然,我也知道學習上還是會有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學習中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學會挑戰難題。大家不要一看到自己不會做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰一下,可以去試著做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進入小學的時候,真的就是偏科嚴重的很,對于數學是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數學成績在三年級以前,我都是不及格。

          我在進入四年級后,我的.成績跟班上同學拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數學不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰,所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認真的去看待數學了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時間沒有認真的學習數學了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰數學,挑戰以前那個害怕數學的我。我慢慢的自己去做題,不會就去看書,去找同學老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經過我長期的一個積累,我慢慢的就對數學感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數學及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因為我的不放棄,我的不妥協,愿意去挑戰不會的東西,錯了也沒關系,因為經過努力后得到正確答案的時候,我就產生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學數學沒有得到過的感受。

          同學們,我們現如今到了五年級,我們去挑戰自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰自己不會的,相信真正的努力,結果不會讓你失望的。

          謝謝大家!

        勵志演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

          每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的.雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

          我們都是九零后出生的青年,沒有經過_的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。

          因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

          挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

          浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

          同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

          謝謝大家!

        勵志演講稿8

        大家好:

          在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。

          我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現的成果不會長久的。

          生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

          不論做什么事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經過時間的'延續,成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業業,百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結果。

          想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

        勵志演講稿9

        尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!我是來自高三文科——班———。

          嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。

          敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

          三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的`真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20——年高考!

          高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

          三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!

          現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

          我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

          我想對每一位即赴高考的高三同學說:

          在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,——天可以改變很多!

          “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

          汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

          傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

          此致

        敬禮!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        勵志演講稿10

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          “夢想成真”是一句完美的祝福。每個人都有自我的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現自身價值的重要途徑。可是有的人有了夢想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢想。常言道:心動不如行動。再完美的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。

          有了夢想,就就應迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最終失敗。

          如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發現,許多貢獻較大,成績較優異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

          實現夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的.過程中表現出一種頑強的毅力。

          美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。可是他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。

          故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現完美的人生藍圖。所以,凡想干出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至應對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著自我的目標前進。這樣才有成功的期望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自我的夢想的彼岸勇往直前。

        勵志演講稿11

        親愛的教師們,同學們:

          上午好!

          今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。

          是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

          當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

          經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

          準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。

          應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

          這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

          有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

          高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

          能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的'戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

          雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

          我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

          之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

          最終,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

        勵志演講稿12

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          成長,是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關懷;有人需要守護;而我,確認為成長需要挫折。

          我是一個貪玩的學生,所以成績從小學五年級時就開始下滑,異常是數學滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學,便給我買了一大堆“營養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學回到家就被逼在屋里“大補”。我當然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

          記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進考場。“我必須會考上的!”考卷發到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結束……

          兩天后,我便得到分數,呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會是這個結果!為什么早的時候不明白學習!”我對著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時,我看見不遠處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動著它那已經斷了一只的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動。

          “轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會放棄,它會死的.!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎,我看到了——它更努力地扇動著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……

          這時,心里的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!

          于是,因為某些關系,我還是進了一所較好的中學。考試后,我又開始大補,但此次不一樣的是,我是自我一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。

          此刻我在我們班成績還算良好,但我必須會繼續努力,努力提高成績!

          蝴蝶有了斷翅的經歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經歷了挫折,必須會學會勇敢!

          成長需要挫折,我,會成功!

        勵志演講稿13

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。

          從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

          為了考上一個重點中學,我經歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

          考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

          “功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的.心愿一切都成為了現實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!

          “有其志必成其事。”僅有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生,我繼續夢想著考上重點高中、大學,不斷成長成才。

          姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!

        勵志演講稿14

        親愛的朋友們:

          大家好!

          不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

          好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的'人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

          在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

          一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

          他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今日所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

          一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

          學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

          可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。

          我的演講結束,多謝大家!

        勵志演講稿15

        各位老師,同學們:

          大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

          中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

          勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

          曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

          我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

          勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的'就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

          勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

          勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

          默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

          坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

          謝謝大家!

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            勵志演講稿

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            勵志演講稿

            勵志演講稿1

              尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

              我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

              人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的標準。

              對于中學生,的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?

              聰明人,一定是勇敢的`人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!

              我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!

              我的演講完畢,謝謝大家!

            勵志演講稿2

            同學們:

              站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

              “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?

              老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

              我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌_和我?”人活著,就該有這份自信!

              沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

              沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

              即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

              就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

              年年歲歲花相似,相似而已;

              英雄所見略同,不還是略同?

              你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的'時刻,完成一份接近完滿的人生!

              不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

              看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了。

            勵志演講稿3

            親愛的老師,同學們:

              大家好!

              不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的'并不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。

              遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

              想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。

              也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為至少你戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

              舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了x多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

              擁有積極的態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

              我的演講完畢。謝謝大家!

            勵志演講稿4

            大家好:

              有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

              但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

              西爾維亞不切實際地期待著,結果什么奇跡也沒有出現。

              另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經理對她的答復都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會雇傭的。”

              但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

              辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

              兩年后,辛迪在洛杉磯的.主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

              為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

              西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

              所以,請記住:奮斗是實現理想的途徑。

            勵志演講稿5

            老師們,同學們:

              20xx年高考已于昨天結束,今天是高二年級提前進入高三的動員會,,當我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應該提出要求。

              一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。看到這個題目,也讓我想起了一個畫面,當年拿破侖遠征意大利時,率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

              對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。

              所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。

              有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。

              有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。

              那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,而高三就是關鍵幾部中最關鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。

              同學們,在我們踏入高三之前,如果我們已經意識到了高三的重要性,關鍵性。那么,現在我們就應該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學習狀態。

              在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負責,不管現在我們的成績如何,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

              既然我們已經瞄準了目標:讀高中,考大學。我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時

              期的學習。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態。

              我們要一定要提前進入高三狀態,不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的學習狀態,抓住所有學習的機會和時間,我們都能考上好大學。

              請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)

              同學們,請提前進入高三狀態,未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。

              高二的結束,就是高三的開始。高三一年的學習生活節奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準備,那么,開學之后就很可能適應不了高三。

              高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態度,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。

              馬上進入高三,關于高三,我給同學們講四句話

              第一句話是管理出成績,管理出質量。高三重點打擊6種不良現象:1帶手機、2考試作弊和抄作業、3自習時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象,因為這6件事,將會嚴重影響學風建設,所以我們發現一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學習資格。

              第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。

              態度決定高度,細節決定成敗

              第三句話有壓力才會有動力

              人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關心你的親人們的期昐,這就是同學們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質,高考讓我們學會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。

              有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的'午餐,這是真理。

              每位同學都要為高考做好準備

              首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。

              有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。

              第一,要勤奮。

              第二,要養成良好的習慣。

              第三,要有良好的心態和狀態。要克服浮躁、要學會堅強、要學會安靜,要耐得住寂寞。

              第四句話是向心理素質要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

              最后預祝高二全體同學在零診考試中取得優異的成績,預祝高一同學在期末考試中創造新的輝煌!

            勵志演講稿6

            各位同學:

              大家好!

              今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰自我》。

              同學們,小學的我們正是處于基礎階段的時候,我們需要去勇敢的挑戰自己。小學的知識是一個基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能為我們以后的學習提供基礎。當然,我也知道學習上還是會有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學習中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學會挑戰難題。大家不要一看到自己不會做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰一下,可以去試著做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進入小學的時候,真的就是偏科嚴重的很,對于數學是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數學成績在三年級以前,我都是不及格。

              我在進入四年級后,我的.成績跟班上同學拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數學不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰,所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認真的去看待數學了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時間沒有認真的學習數學了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰數學,挑戰以前那個害怕數學的我。我慢慢的自己去做題,不會就去看書,去找同學老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經過我長期的一個積累,我慢慢的就對數學感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數學及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因為我的不放棄,我的不妥協,愿意去挑戰不會的東西,錯了也沒關系,因為經過努力后得到正確答案的時候,我就產生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學數學沒有得到過的感受。

              同學們,我們現如今到了五年級,我們去挑戰自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰自己不會的,相信真正的努力,結果不會讓你失望的。

              謝謝大家!

            勵志演講稿7

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家早上好!

              我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

              每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的.雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

              我們都是九零后出生的青年,沒有經過_的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。

              因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

              挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

              浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

              同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

              謝謝大家!

            勵志演講稿8

            大家好:

              在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。

              我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現的成果不會長久的。

              生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

              不論做什么事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經過時間的'延續,成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業業,百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結果。

              想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

            勵志演講稿9

            尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

              大家下午好!我是來自高三文科——班———。

              嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。

              敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

              三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的`真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20——年高考!

              高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

              三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!

              現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

              我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

              我想對每一位即赴高考的高三同學說:

              在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,——天可以改變很多!

              “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

              汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

              傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

              此致

            敬禮!

              演講人:xxx

              20xx年xx月xx日

            勵志演講稿10

            各位老師、親愛的同學們:

              大家好!

              “夢想成真”是一句完美的祝福。每個人都有自我的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現自身價值的重要途徑。可是有的人有了夢想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢想。常言道:心動不如行動。再完美的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。

              有了夢想,就就應迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最終失敗。

              如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發現,許多貢獻較大,成績較優異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

              實現夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的.過程中表現出一種頑強的毅力。

              美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。可是他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。

              故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現完美的人生藍圖。所以,凡想干出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至應對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著自我的目標前進。這樣才有成功的期望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自我的夢想的彼岸勇往直前。

            勵志演講稿11

            親愛的教師們,同學們:

              上午好!

              今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。

              是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

              當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

              經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

              準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。

              應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

              這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

              有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

              高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

              能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的'戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

              雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

              我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

              之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

              最終,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

            勵志演講稿12

            各位老師、親愛的同學們:

              大家好!

              成長,是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關懷;有人需要守護;而我,確認為成長需要挫折。

              我是一個貪玩的學生,所以成績從小學五年級時就開始下滑,異常是數學滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學,便給我買了一大堆“營養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學回到家就被逼在屋里“大補”。我當然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

              記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進考場。“我必須會考上的!”考卷發到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結束……

              兩天后,我便得到分數,呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會是這個結果!為什么早的時候不明白學習!”我對著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時,我看見不遠處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動著它那已經斷了一只的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動。

              “轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會放棄,它會死的.!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎,我看到了——它更努力地扇動著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……

              這時,心里的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!

              于是,因為某些關系,我還是進了一所較好的中學。考試后,我又開始大補,但此次不一樣的是,我是自我一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。

              此刻我在我們班成績還算良好,但我必須會繼續努力,努力提高成績!

              蝴蝶有了斷翅的經歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經歷了挫折,必須會學會勇敢!

              成長需要挫折,我,會成功!

            勵志演講稿13

            各位老師、親愛的同學們:

              大家好!

              強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。

              從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

              為了考上一個重點中學,我經歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

              考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

              “功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的.心愿一切都成為了現實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!

              “有其志必成其事。”僅有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生,我繼續夢想著考上重點高中、大學,不斷成長成才。

              姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!

            勵志演講稿14

            親愛的朋友們:

              大家好!

              不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

              好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的'人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

              在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

              一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發現那里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

              他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今日所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

              一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

              學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

              可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。

              我的演講結束,多謝大家!

            勵志演講稿15

            各位老師,同學們:

              大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

              中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

              勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

              曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

              我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

              勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的'就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

              勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

              勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

              默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

              坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

              謝謝大家!

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