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      1. 高一勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2023-02-23 10:00:46 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        高一勵(lì)志演講稿10篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的高一勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高一勵(lì)志演講稿10篇

          高一勵(lì)志演講稿1

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

          "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情,花前月下,出身貴賤,基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲。相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己。

          暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲,看小說,上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

          十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

          問蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的.地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

          壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!

          歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

          高一勵(lì)志演講稿2

          各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我講話的題目是“積極行動(dòng)起來,創(chuàng)建無煙學(xué)!。

          健康對(duì)于我們每個(gè)人來說是一生中的永恒主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學(xué)習(xí)和今后工作的重要前提和保證。這學(xué)期,我們學(xué)校在榮獲“區(qū)級(jí)無煙學(xué)校”稱號(hào)的基礎(chǔ)上又申報(bào)了“市級(jí)無煙學(xué)!,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,專家組將于某月某日---某日(也就是本周二到本周四)對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行逐一檢查、驗(yàn)收。

          為此,我們一方面要做好迎查準(zhǔn)備工作,更重要的`以這次創(chuàng)建為契機(jī),營(yíng)造一個(gè)無煙的校園環(huán)境。這樣不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的形成都具有深遠(yuǎn)的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式,以行動(dòng)積極投身到校園禁煙活動(dòng),發(fā)現(xiàn)校內(nèi)吸煙者,每位師生員工都有權(quán)利進(jìn)行勸阻和制止,請(qǐng)同學(xué)們也提醒家長(zhǎng)來校開會(huì)、辦事時(shí)不在校內(nèi)抽煙。以確保校園環(huán)境,和“無煙學(xué)!眲(chuàng)建成功。

          為了確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校決定做好以下兩方面工作:

          一、全校師生員工要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確各自分工,并以積極認(rèn)真的態(tài)度做好自己的工作。具體分工如下:

          1、門衛(wèi)把好入口關(guān),提醒各位進(jìn)校家長(zhǎng)、來賓不許敬煙、吸煙。(德育處告知、提醒)

          2、班主任負(fù)責(zé)本班教室和對(duì)應(yīng)包干區(qū)衛(wèi)生,為確保兩處不留一個(gè)煙頭,今天中午可安排幾個(gè)學(xué)生專門撿煙頭,確保包干區(qū)、教室內(nèi)無煙頭。第7節(jié)班會(huì)課開展一次主題班會(huì)活動(dòng),出一期黑板報(bào),宣傳禁煙相關(guān)知識(shí)。4點(diǎn)20,全校進(jìn)行一次清潔衛(wèi)生大掃除,徹底清掃衛(wèi)生死角。

          要求:各辦公室、教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、體育辦公室、器材室、圖書、閱覽室等所有功能室門窗明亮,地面走廊干凈,桌椅柜子、樓梯扶手等無明顯灰塵,教師辦公室擺設(shè)整潔,桌面擺放整齊,各班教室的課桌要橫豎擺放整齊,學(xué)生的課本資料清理擺放整齊,請(qǐng)各辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任和各功能室負(fù)責(zé)人安排好人員,認(rèn)真落實(shí)。5點(diǎn)過后校長(zhǎng)室、辦公室和德育處負(fù)責(zé)檢查。

          3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在學(xué)校走廊及相關(guān)場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志,掛好條幅。檢查當(dāng)天負(fù)責(zé)門口歡迎牌和宣傳牌。

          4、德育處在各班級(jí)衛(wèi)生打掃基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生,尤其確保校園內(nèi)沒有一個(gè)煙頭,如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的角落多檢查、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。友情提醒:不要把撿的煙頭丟到垃圾桶或垃圾箱內(nèi),要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。

          5、安保辦、醫(yī)務(wù)室對(duì)照申報(bào)條件、評(píng)選細(xì)則,負(fù)責(zé)所有材料收集、整理。

          6、各辦公室時(shí)刻關(guān)注室內(nèi)衛(wèi)生,尤其不能出現(xiàn)煙頭、煙具、煙盒等與吸煙有關(guān)的東西。各辦公室負(fù)責(zé)人落實(shí)。(校長(zhǎng)辦公室提醒、檢查)

          7、各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室里張貼的《桃紅中學(xué)禁煙制度》,并嚴(yán)格對(duì)照?qǐng)?zhí)行。

          8、針對(duì)以前校內(nèi)學(xué)生吸煙現(xiàn)象,學(xué)校決定從今日起,若發(fā)現(xiàn)某學(xué)生帶煙或在廁所抽煙,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,并全校通報(bào)、予以處分。

          不僅禁止吸煙,還要做到勸阻他人吸煙、舉報(bào)他人吸煙,養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。其次,同學(xué)們要向家長(zhǎng)宣傳控?zé)熤R(shí),勸阻家人不吸煙和避免被動(dòng)吸煙。

          二、人人參與,確保市無煙學(xué)校創(chuàng)建工作圓滿完成。

          學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識(shí),樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感,以創(chuàng)建為己任,積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中。具體可從三方面做起:

          1、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。

          2、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內(nèi)任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙缸;校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域,如大門、樓道、辦公室、會(huì)議室、圖書閱覽室等有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。

          3、從家庭做起,主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。

          使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。通過此次主題校園禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關(guān)愛自己和他人生命健康。

          老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建市級(jí)無煙學(xué);顒(dòng)是市教育局的統(tǒng)一布署,并逐步打造所有學(xué)校都將成為無煙學(xué)校,另一方面也是社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展的需要。為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協(xié)力——遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康!積極行動(dòng)起來,創(chuàng)建“無煙學(xué)!。

          高一勵(lì)志演講稿3

          今天非常榮幸在國(guó)旗下發(fā)言,我與大家交流的話題是:學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜。寬容,為你打開愛的大門,寬容是人生的一種智慧,是建立良好人際關(guān)系的法寶,是快樂和健康的源泉之一。寬容了自己和他人,就等于珍惜自己和身邊所有的人。寬容使我們的生活變得輕松和快樂。

          在我們的校園,寬容更是由為重要。相互尊重,相互寬容的學(xué)校環(huán)境,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是非常重要的。課間時(shí),不小心踩到腳跟,一個(gè)抱歉的眼神、一個(gè)會(huì)意的微笑,便融化一切。就餐時(shí),無意間的碰撞,一句“對(duì)不起”、一句“沒關(guān)系”的包容,便迎刃而解。學(xué)習(xí)生活中,一個(gè)會(huì)心的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句溫暖的話語(yǔ),便是寬容。寬容有著神奇的力量,它能改變社會(huì)、改變學(xué)校、改變我們的人生。它把友誼、理解奉獻(xiàn)給我們,它為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、友愛、熱情、美好的新環(huán)境。

          “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。寬容你的朋友,珍惜與他相處的每一段旅程,在擦肩而過的眾生中,難得有幾個(gè)知己;寬容你身邊所有的人,珍惜與他們度過的每一刻,感謝他們陪你走過人生的.風(fēng)雨。同學(xué)們,讓我們寬容待人、微笑人生!

          珍惜是生命中最高貴的品質(zhì)。我們的每一珍惜都會(huì)在你人生的畫卷上描繪出絢麗的一筆。珍惜每一秒鐘,你可以給父母一份孝心,營(yíng)造更加和諧的家庭氣氛;珍惜每一秒鐘,你可以給朋友一句問候,搭建更加堅(jiān)固的友誼之橋;珍惜每一秒鐘,你可以給自己一個(gè)微笑,讓自己的心情變得更加輕松,珍惜每一秒鐘,你還可以點(diǎn)燃一盞燈,照亮前行的路;珍惜每一個(gè)今天,讓每一個(gè)未知的明天更具挑戰(zhàn)性!

          高一勵(lì)志演講稿4

          尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

          大家早上好!

          如果說童年是天藍(lán)色的??因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說暮年是黑色的??因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?

          青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)??浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了!比欢覀冞@些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的'資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

          青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說:“青春者,人生,人生之春,人生之華也!庇(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

          青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。

          其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰、不去珍惜它呢?/p>

          有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

          高一勵(lì)志演講稿5

          各位老師,全體高一同學(xué):

          大家上午好!首先,我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:

          同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:

          1。作好吃苦的準(zhǔn)備要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

          2。盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

          3。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的'作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          4。重新自我定位進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。

          高一勵(lì)志演講稿6

          老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          卡耐基說過:一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后,馬上立下下一個(gè)目標(biāo),這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),只有不斷去追尋。去拼搏。

          拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們?cè)谀婢持行凶撸刮覀冊(cè)诶щy中茁壯成長(zhǎng)!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說話都成問題,可是他因?yàn)橛辛艘活w拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們?cè)诶Ь持杏趾螄L不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

          拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的.攀登,怎能體會(huì)一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗(yàn),才能體會(huì)劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識(shí),深厚的藝術(shù)素養(yǎng),想體會(huì)這些美好只是癡人說夢(mèng)。,古羅馬帝國(guó)的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國(guó)的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書,習(xí)作,學(xué)習(xí),從未放松,他有一句名言:我來,我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

          拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當(dāng)一位著名電視節(jié)目主持人。她為了這個(gè)目標(biāo),她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機(jī)會(huì)的眷顧,而是全力以赴去尋找機(jī)會(huì)。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來,努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值也隨之得以展現(xiàn)。

          身為新世紀(jì)的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國(guó)的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來,努力拼搏吧!

          高一勵(lì)志演講稿7

          今天,在這里參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責(zé)任重大。自豪的是,從今天開始,我們又在人生成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步,已經(jīng)成為無棣一中的高二學(xué)生了。從今以后,我們會(huì)更加明白學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我們來說就意味著勤奮與拼搏,意味著成功和幸福;意味著更加成熟理智,意味著更加文明有德。

          我們會(huì)向我們的學(xué)長(zhǎng)們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí),我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會(huì)把作業(yè)寫得更加細(xì)致工整,會(huì)把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔;我們理解了老師們對(duì)我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學(xué)會(huì)了尊重同學(xué),寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng),我們關(guān)注細(xì)節(jié),從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)處處展示自己,“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋!薄裉煳覀冞@樣做,就是因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。我們不再只是學(xué)習(xí)榜樣,我們還要為我們下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

          同時(shí)我們也深感責(zé)任重大。如果說高中三年是一個(gè)百米賽跑的話,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)的重要階段,高中的“蓄勢(shì)”,就在高二,我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的實(shí)力,樹立必勝的信心和敢為人先的勇氣,讓我們以10科學(xué)業(yè)水平考試為契機(jī),“盡力而為”,不,應(yīng)該是“竭盡全力”,我們的`高三必將會(huì)更加輝煌燦爛!

          53級(jí)的同學(xué)們,從某種意義上說,23天后的期末考試,已不再是一個(gè)學(xué)期的終結(jié),而是高二新學(xué)年的第一次檢閱。

          同學(xué)們,今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號(hào)吧!

          沖刺期末,我們百倍付出;

          邁入高二,我們志在必得!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          高一勵(lì)志演講稿8

          回首望去,在那些已過去的歲月中,我們?cè)羞^:難以言表的喜悅、努力無果的頹喪、深夜痛哭的孤獨(dú)與委屈。也許我們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,卻也在無形之中被一條條紐帶相連,那是親情、友情、是責(zé)任,是奉獻(xiàn)。

          “哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。”今天我們?cè)谶@里停住腳步,向生命中的那些負(fù)重者致謝。

          感恩父母。因?yàn)樾枰嬖,因(yàn)閻鄱嬖凇麄兪俏覀兊母改浮kS著我們的逐漸長(zhǎng)大與成熟,對(duì)父母的理解也愈加不同。我們經(jīng)常贊頌父母的奉獻(xiàn)與偉大,卻仍在生活中把他們的付出看作理所應(yīng)當(dāng),逐漸的麻木了這份感情的'厚重。生活中的你,會(huì)不會(huì)因不趕潮流的時(shí)裝、一塊最新的手機(jī)以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨、頂撞父母。

          然而終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親強(qiáng)壯的身軀已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)黝黑靚麗的黑發(fā)已然發(fā)白。眼前人即是我所愛之人,所以我們?cè)谶@里,就是從現(xiàn)在開始,開始感恩。

          出門上學(xué)的我們不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的我們要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),我們?yōu)樗麄兌说囊槐f的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。有多少愛可以重來?要及時(shí)勇敢地說出你的愛,要告訴自己:“你成功的速度一定要超過父母老去的速度。”

          感恩老師。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@句樸實(shí)無華的話語(yǔ)就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的真理。

          面對(duì)求知的我們,老師總是耐心細(xì)致地給我們講解著各類知識(shí),帶我們一步步地步入知識(shí)的殿堂,進(jìn)入了趣味無窮的知識(shí)天地里,更為了使我們學(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦而無一句怨言。在文昌,在這個(gè)大家庭里,他們是師亦是友。而感恩老師,卻并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它則是表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。課堂上,一道堅(jiān)定自信的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,便可證明了我們?nèi)硇牡赝度,我們(cè)趯P牡芈犝n;課間休息時(shí),在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”,便可讓老師從心里感覺到溫暖;放學(xué)后,向老師招招手,說上一句“老師再見”,便可體現(xiàn)我們對(duì)老師的尊敬。

          感恩教官。在過去一周里我們的初高一新生度過了難忘的軍訓(xùn)時(shí)光。在此我們由衷地感謝我們的教官,這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的,我們會(huì)用軍人的氣質(zhì)走好人生的每一步,我們會(huì)永遠(yuǎn)抬頭挺胸,目視前方,為了不同的夢(mèng)想勇敢的邁步。

          望著新初一學(xué)弟學(xué)妹們這一張張稚嫩的臉龐,我百感交集。初中三年在歷史長(zhǎng)河中或許是浪花一躍的瞬間,可對(duì)你們來說將是砥礪奮進(jìn)、創(chuàng)造奇跡的三年。同學(xué)們,請(qǐng)帶好你的行囊準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航!

          高一勵(lì)志演講稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委教師,來自衛(wèi)生戰(zhàn)線的同行們:

          晚上好!

          又是每年的這一天,純潔的白色把美麗的五月裝點(diǎn),我們從事不一樣的崗位,卻來自同一條戰(zhàn)線,手?jǐn)y手,心相牽,共赴“5.12”這莊嚴(yán)的精神盛典!

          坐在臺(tái)下的你,不知是否和我有同感,衛(wèi)生事業(yè)職責(zé)重于山,衛(wèi)生人的情懷無悔無怨!

          翻開日歷,每一個(gè)節(jié)目都有它獨(dú)有的內(nèi)涵,三八婦女節(jié),五四是青年,元宵節(jié)看燈,仲秋盼團(tuán)圓,大年三十除夕夜,華夏兒女大聯(lián)歡!唯有“5.12”,把我們的記憶定格在20__年,四川地震,同胞罹難,護(hù)士節(jié)的歡樂變得沉甸甸!

          抗震救災(zāi),奮勇當(dāng)先,不畏艱險(xiǎn),不講條件,在許多人的心中,“白衣天使”、“白衣戰(zhàn)士”是我們衛(wèi)生人的名稱代言,可做為他們中的一員,我深知天使的翅膀也會(huì)受傷,戰(zhàn)士的脊梁也并非永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),我們也是命運(yùn)的孩子,有同樣的苦減辣酸甜,有同樣的悲喜憂歡。

          親愛的朋友,你可曾看見:翻身拍背的護(hù)士或許在用腰圍支撐她疼痛的椎間盤,指導(dǎo)你正確飲食加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的醫(yī)生或許因?yàn)榧影嘁呀?jīng)好幾頓都在吃方便面;親愛的朋友,你可能計(jì)算:有多少個(gè)二萬(wàn)五千里在他們的腳下伸延,有多少個(gè)家庭在他們的縫合下破鏡重圓;親愛的'朋友,你能否想象:不是親人卻與受傷的生命息息相關(guān),不是情人卻能讀懂昏迷病人的渴望與期盼;親愛的朋友,你能否體驗(yàn):為你查看體溫表的護(hù)士也在發(fā)燒,頭昏腦脹,全身酸軟,承受病人、家屬誤解辱罵的醫(yī)務(wù)人員卻不能一走了之,以怨報(bào)怨!

          愛的話題幾天幾夜也講不完,愛的果實(shí)卻只能用愛來澆灌。母愛如水,父愛如山,我們衛(wèi)生人,愛如繁星撒滿天,光芒雖小,卻亮的熣燦;數(shù)量雖多,卻踏著同一條軌跡旋轉(zhuǎn),當(dāng)健康觸礁,生命遇到黑暗,這光為生命點(diǎn)燈,這愛為健康揚(yáng)帆!

          高一勵(lì)志演講稿10

          尊敬的老師,同學(xué)們:

          今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生。

          修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)的根本保證。

          作為一名中學(xué)生,是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,在這人生的花季里我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋(gè)有修養(yǎng)的人?

          第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué),甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛心,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。去年,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng),充分體現(xiàn)了我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,能發(fā)揚(yáng)這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長(zhǎng)。不光如此,我們還要愛大自然中的萬(wàn)物生靈,現(xiàn)在,我們?cè)诨▓@般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機(jī)盎然,充滿春意,我們同樣要對(duì)它們懷有愛心,來呵護(hù)這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

          第二,要有責(zé)任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來在少年時(shí)說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自內(nèi)心之心聲。對(duì)于我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,有我的.責(zé)任”,一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。

          第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會(huì)有過火的地方;老師的批評(píng)也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢,孰能無過,就連那光輝的太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí),你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭(zhēng)吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?過去,我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒,而產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

          同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式,面對(duì)國(guó)旗,我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?讓我們一起努力,做一個(gè)有修養(yǎng)的長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人!

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