1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 高三動員勵志演講稿

        時間:2023-02-10 08:04:00 勵志演講稿 我要投稿

        高三動員勵志演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的高三動員勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

        高三動員勵志演講稿

        高三動員勵志演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,我們總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。可命運偏偏要跟我們開一個不小的玩笑,我們落榜了。盡管落榜讓生活一下子變得陰霾,但理想始終燃燒著。所以我們才不愿向命運低頭。今天在這里,面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,我們再一次昂起頭顱,勇敢接受。

          我們帶著失意,帶著落魄,帶著對高考失敗的不甘,成為浩蕩復(fù)讀大軍中的一員,開始了我的復(fù)讀生涯。又仿佛在迷茫中看到了新的希望。不過仍然是有點怕,畢竟高考有太多不確定的因素。面對高考,我們真的可謂是“任重而道遠(yuǎn)”啊!

          我們首先必須要明確,就是不管你是由于高考失手還是填報志愿失誤或是別的什么原因,但只要你下決心復(fù)讀,你就得拋開一切顧慮,拋開一切雜念,做到一心只“讀圣賢書”。如果你老是埋怨這埋怨那的,老是自責(zé)或責(zé)怪他人,那么你可能就不會有多大的提高,只會白白浪費了這一年黃金時光。高考其實并沒有我們想象的那么可怕,我們都至少經(jīng)歷過一個高三。應(yīng)該明白唯一可怕的是自己搖擺不定的信心與懶散怠惰。我們除了要彌補自己的知識缺漏外,還要好好地利用這剩下的10個月來調(diào)整自己的心態(tài),心態(tài)好才能保證自己的水平能夠正常甚至超常發(fā)揮。既然你已經(jīng)選擇了復(fù)讀,難道不應(yīng)該堅定信心,不應(yīng)該堅強勇敢的走下去嗎?請你相信老師的實力,也請相信自己的能力。

          其次,一定要努力培養(yǎng)抗挫能力。有不少同學(xué)會有這樣的情況:幾次考試下來,自己當(dāng)初立下的雄心壯志與銳氣被一時的失敗挫得黯然無光,繼而心態(tài)越發(fā)糟糕。這時才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實與理想是那么的遙遠(yuǎn)。這時,堅持顯得尤為重要。畢竟,學(xué)習(xí)知識是一個緩慢的積累過程,不可能有一蹴而就的效果。有了足夠的量變才可能有質(zhì)變的發(fā)生,正所謂厚積薄發(fā),只有堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí),始終如一地向著自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那么你才有可能取得理想的成績。

          愛因斯坦說:掌握知識的訣竅在重復(fù)?赡苡型瑢W(xué)會認(rèn)為高中的知識已經(jīng)學(xué)過了,不用再去聽老師講的課。但在這里我想引用我原來的高三班主任對我說的一句話,那句話是這樣的:你其實我們什么都學(xué)過了,但就是還不夠,不然就不會去復(fù)讀了。在這里我不是想打擊大家的熱情,只是想提醒一下大家,不聽課是一種極不理智的行為,因為可能會有什么重要的技巧與方法就在我們自以為是的時候偷偷從我們身邊溜走了。要時刻記住我們回來復(fù)讀這一年的目的是什么,要知道自己的前途是掌握在自己手里的,所以要時時給自己發(fā)熱發(fā)脹的腦袋潑一點必要的冷水。

          關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面,我個人覺得,沒有什么好與不好之分,只要是適合自己的,那么對于你來說,都是好的。我們沒有必要機械地去學(xué)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因為他們覺得好的不一定會適合我們自己。方法要不斷改進(jìn),要在學(xué)習(xí)的過程中不斷地積累經(jīng)驗,覺得好的.,要繼續(xù)發(fā)揚;覺得不好的,要馬上改過來,使得它能更好的服務(wù)于自己。比如說,全國很多老師都提倡設(shè)立一個錯題本。有些同學(xué)覺得那樣會浪費自己不少的時間,但我們可以改一改,不是每一道錯的題都要去記錄,而是選擇典型的去記,而且我們可以記得盡量簡單一點,自己能看懂就行了。還有一點是,如果你要搞錯題本,你必須學(xué)期一開始就做,不要等到后來累積了很多的錯題才做,否則你到后來就會覺得時間不夠用了。今天的事不要推到明天做。每天都要要求自己有收獲,例如數(shù)學(xué),每天要弄懂一個題型或者是一個知識點。英語則每天背誦幾個單詞,語文記幾個字音成語等等,還有其它學(xué)科也應(yīng)如此。爭取每天都進(jìn)步一點點,積少成多,把牢基礎(chǔ)關(guān)。

          在注重學(xué)習(xí)的同時,我們也不能忽視身體上的鍛煉。要勞逸結(jié)合,積極參加學(xué)校組織的跑步。身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強健的體魄,你又怎么會有資本去跟別人拼學(xué)習(xí)?但要注意,不要參加太劇烈的運動,星期二到星期日就不要去打籃球等等,不然身體太累了,晚自修就會沒精神。最好要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息制度,太早起和太晚睡都會影響到你下一天的復(fù)習(xí)精神與狀態(tài)。此外,還要注意保持良好的心態(tài),要樂觀,要放得開,快樂地學(xué)習(xí),才會有更高的效率。

          有人說:高復(fù),痛并快樂著!所以,希望我們好好珍惜這一年,好好利用這一年。當(dāng)你歷盡其中的辛酸與苦楚時,再往前一步,你便可以聞到成功的芬芳。天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。陽光總在風(fēng)雨后,請相信自己一定能取得成功!

        高三動員勵志演講稿2

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          上午好!

          今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

          是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

          當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

          經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到 中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

          應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

          這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的'心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

          有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

          高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

          可以說, 中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

          雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

          我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

          之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

          最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案!

        高三動員勵志演講稿3

        尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,

          大家好!我是_班的_,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?

          我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎樣夢想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫Γ麄儍?nèi)心只期望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的.孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實在走不動的時候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

          或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸······當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的_后!我的演講完畢。

        高三動員勵志演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          再有100天,我們將迎來高考,這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗。如果將十年寒窗,比作萬米長跑,現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏得一生!

          高考,是決定我們青春夢想能否實現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)我們實力的大龍門;高考是知識、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實力的比拼。的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現(xiàn)在,距離決戰(zhàn)的時刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時刻了。

          我們的目標(biāo)是什么?二戰(zhàn)時期英國的首相丘吉爾,用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭取勝利,不管多么危險也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因為沒有勝利,便不能生存!

          在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決! 中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑、畏難的心理!岸ň终摗北仨殥仐墸呖疾攀嵌ň;“悲觀論”必須否定,要敢于后來居上。

          在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識的容量將進(jìn)一步擴充,考試的次數(shù)將更加頻繁,我們只能靠頑強的意志,來應(yīng)對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績是優(yōu)是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)方向。

          在這一百天,我們要有“戰(zhàn)勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。 拼搏,意味著這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ);拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

          十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢想的種子,就要用心血去澆灌。機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。

          只有輪回的'四季,沒有輪回的人生。我們深信:在未來的一百天,受太陽之光華,承天地之靈氣,沐春風(fēng)之快意,強者必將脫穎而出。

          最可愛的,不是春天微微的清風(fēng),而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽光,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。

          為了報答父母的養(yǎng)育之恩,為了鑄就學(xué)校明天的輝煌,為了實現(xiàn)自己的人生夢想, 在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天! 讓青春在奮斗中飛揚!

        高三動員勵志演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

          她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的.烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

          從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

          下面我給大家講一個故事:

          浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

          隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

          沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

          終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

          隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

          黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

          同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

        高三動員勵志演講稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的主題是“永不松懈,努力奮斗”。

          同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,就在上周,我們剛剛通過了期中考試,無論我們是否取得了理想的成績,都不應(yīng)該松懈對未來學(xué)習(xí)和生活的努力。我們應(yīng)該一直堅持下去,就像著名作家杰克·倫敦一樣,他堅持把好詞好句抄在紙上,有些在鏡子縫里,有些在曬衣繩上,還有一些在口袋里,這樣他就可以隨時背誦。最后,他成功了,創(chuàng)作了不朽的作品,我認(rèn)為這是堅持的力量。

          我們要不僅堅持,還應(yīng)該做出跟多的'努力。對于未來,我想和大家分享三句話:

          第一句話:態(tài)度決定一切。

          “當(dāng)你冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時,生命是一只金色的蝶!睂W(xué)習(xí)也是如此,只有當(dāng)你把學(xué)習(xí)視為成長和發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦,而誰愿意在抑郁和痛苦中學(xué)習(xí)呢?因此,我們必須要調(diào)整好心態(tài),帶著積極的心進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)過程中體驗獲得知識的快樂。

          第二句:目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔。

          一個沒有目標(biāo)的人就像在大海迷失的船,無法到達(dá)成功的彼岸。不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,大家都應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),瞄準(zhǔn)這個目標(biāo),努力攀登,會離成功越來越近。在這個過程中,我們需要不斷反思和制定計劃,通過努力實現(xiàn)目標(biāo)。只有這樣,海上航行的船才能到達(dá)成功的彼岸。

          第三句話:勤奮加思考是成功的關(guān)鍵。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,有句諺語是這樣說的:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上!睕]有勤奮,理想就是幻想。但是,勤奮不僅僅是忙忙碌碌,有些同學(xué)終日勞累,但沒有取得任何明顯的進(jìn)步,為什么?我想,也許是因為缺乏思考和反思,缺乏對自身學(xué)習(xí)缺陷的認(rèn)識,課前準(zhǔn)備不足,沒能把握好課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,所以學(xué)習(xí)總是高消耗、低效率地進(jìn)行。因此,在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們不僅要不斷努力,還要時刻反思自己,只有這樣,我們才能最終成功!

          同學(xué)們,你們可能已經(jīng)聽過這三句話很多次了,但是仍然能夠激勵我們,并在關(guān)鍵時刻成為我們不斷進(jìn)步的動力。

          我的演講到此結(jié)束。

          謝謝大家!

        高三動員勵志演講稿7

        各位:

          我們升入高的學(xué)府,接受高等教育時,我們即將迎來的新的挑戰(zhàn),也是我們又一次新的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該如何面對它呢?對于考試,我們并不陌生,我們已經(jīng)經(jīng)過了許多的考試,有大的,如中考,也有小的,如期中考試等。但無論大小,它對于學(xué)生來說是非常重要的,能不能考上大學(xué),看的就是成績?荚囀菍ξ覀冏约簩χR學(xué)習(xí)好壞的判斷。成績好了還需要復(fù)習(xí),成績不好更需要好好學(xué)習(xí)。在這,我發(fā)表幾點看法、意見。

          首先,對待考試時間。時間是提高成績的重要原因。有的同學(xué)對學(xué)習(xí)認(rèn)識不錯,認(rèn)為反正時間還多的,明天再學(xué)習(xí)也不遲。有這種想法的同學(xué)有沒有想到:明日復(fù)明日,明日何其多。時間是過的'很快的,它一分一秒也不停止。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這定見時間的珍貴。我們只有爭分奪秒地學(xué)習(xí),才能使成績提高。況且,學(xué)習(xí)是一個積累的過程。有的同學(xué)認(rèn)為平時不學(xué)習(xí),快到考試時才開始緊張學(xué)習(xí),一口吃不成胖子,這樣成績絕對不會好!

          同學(xué)們,離考試的時間已經(jīng)越來越少,希望大家從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)吧!再次,對待考試的態(tài)度。有的同學(xué)認(rèn)為只不過是一次小小的考試,沒什么大不了的。這種態(tài)度使他不刻苦學(xué)習(xí),到考試時成績一定不會好的。長此以往是很危險的。

          因為大的錯誤都是平時小錯的結(jié)果。有的同學(xué)倒是認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,就是存在著僥幸的心理,認(rèn)為到時老師監(jiān)考不嚴(yán),抄抄別人或看看書,這樣就算你成功了,也只是自己害自己,別在幻想高考時老師會監(jiān)考松點――這是不符合實際的,這是所謂的“空想”。最后,想大家落實到實際中,為了這次考試,也為了以后的更多的考試。好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,來迎接新的挑戰(zhàn)。相信自己!說的好,不如做的好。讓我們在優(yōu)秀的成績前再相見吧!努力吧,為自己遠(yuǎn)大的理想奮斗吧!成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的勤奮的同學(xué)們!

        高三動員勵志演講稿8

        老師們、同學(xué)們:

          時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風(fēng)雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠(yuǎn)去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。

          今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會。借此機會,我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏的高三同學(xué)們致以親切的`問候和美好的祝愿!

          高考,是一場需要超凡毅力才能到達(dá)終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。

          同學(xué)們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰(zhàn)的時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)中,做到以下幾點:

          一、仰望星空,腳踏實地

          目標(biāo)在前,時間緊迫,但我們要拒絕急躁。復(fù)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,自有其內(nèi)在的規(guī)律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!

          如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見未來的你,迅速強大現(xiàn)在的你!

          二、科學(xué)規(guī)劃,提高效率

          合理安排時間,在每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課,要專心聽講;課后,練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓;白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規(guī)劃要細(xì),零散時間設(shè)法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結(jié)果將不期而遇!

          三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范

          要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學(xué)規(guī)范,用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確;A(chǔ)題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分。

          最后,送給大家三幅對聯(lián):

          第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂境;偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人!

          第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

          第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”

          最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢想!祝20xx屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功!

          謝謝大家!

        高三動員勵志演講稿9

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

          記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

          從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!

          相知。書海 日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

          朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里?涩F(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

          是,時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

          45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜?事。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,

          45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

          或許我們做不到博愛,但是我們至少要盡全力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!

          從相識到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

          抬頭看看天空千絲萬縷的藍(lán),是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        高三動員勵志演講稿10

        老師們、同學(xué)們:

          早上好,今天我發(fā)言的題目是《善用時間科學(xué)備考》。

          你對待時間的方式和方向,決定了你個人發(fā)展和前進(jìn)的空間。人的精力是有限的,備考的時間也是有限的,最后的備考階段中,怎樣克服拖延,改變越忙越亂的狀態(tài)?學(xué)會與焦慮相處,從容應(yīng)對期末大考?在此給各位同學(xué)一些建議:

          一、有效管理精力

          咨詢中發(fā)現(xiàn),我們中有很多同學(xué)深受“過度疲勞”的影響。具體表現(xiàn)為,第一二節(jié)課容易犯困,上課注意力難以集中,考試中記憶力衰退。同樣的課程、作業(yè)和時間安排為何有的同學(xué)疲憊不堪,而有的同學(xué)卻充滿活力。除了學(xué)習(xí)能力的個體差異外,也與每個人的精力管理有關(guān)。有效的精力管理,如同建立一個有效正向循環(huán),我們就能做到忙而不亂,效率更高。

          體力是精力的基礎(chǔ),每天保證6~7個小時的睡眠,及半小時的午睡,對于保持體力十分重要,F(xiàn)階段,熬夜或早起學(xué)習(xí)不但不能短時間內(nèi)提高成績,而且會打亂你的正常睡眠節(jié)奏,產(chǎn)生更多副作用。

          思維活力是精力的核心。切換和恰當(dāng)使用不同思維方式,能讓精力分配更加高效。當(dāng)你數(shù)學(xué)題做累時,可以轉(zhuǎn)而完成抄寫類的作業(yè)。當(dāng)你背單詞疲勞時,可以整理書桌。當(dāng)你厭煩錯題積累時,可以去辦公室問問題。從腦力活動切換到體力活動,從一個人獨處切換到一群人討論,都是維持精力的較好方式。

          專注是精力的源泉。我們生活在被碎片化信息占據(jù)的時代,長時間集中精力變得越來越難,慢慢失去了專注的能力。盡量在學(xué)習(xí)時保持桌面清爽整潔,作業(yè)時遠(yuǎn)離人群紛擾,思考時避免干擾。從日常細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)自己的專注力。

          二、巧用習(xí)慣力量

          查爾斯·杜希格在《習(xí)慣的力量》一書中指出:“人每天的活動中,有超過40%是習(xí)慣的產(chǎn)物,而不是自己主動的決定。雖然每個習(xí)慣的影響相對來說比較小,但是隨著時間的推移,這些習(xí)慣綜合起來卻對我們的人生有著巨大的影響!鄙踔量梢哉f,一個人習(xí)慣的優(yōu)劣,決定著我們將成為怎樣的`人。面對壓力和挑戰(zhàn),習(xí)慣勇敢面對的人,就多了一分成功的可能;相反,習(xí)慣逃避困難的人,失去了一次蛻變的機會。

          對于主要科目,設(shè)立固定的復(fù)習(xí)時間,養(yǎng)成一定量的練習(xí)和積累習(xí)慣。對于選修科目,養(yǎng)成當(dāng)天聽,當(dāng)天清的習(xí)慣,課堂吃透核心知識點,課外融會貫通綜合知識點,從而減輕自主復(fù)習(xí)時的負(fù)擔(dān)。

          三、適度調(diào)整目標(biāo)

          我們的咨詢工作,會遇到“不是我不想學(xué),而是我不知道為什么而學(xué)”的來訪者。從小到大,他們習(xí)慣于老師、家長來規(guī)范和分配自己的學(xué)習(xí)時間,在“自主學(xué)習(xí)”自主復(fù)習(xí)的備考階段,變得迷茫無措,成為了拖延的代言人。在最后的沖刺階段,你需要為自己訂立一個學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)可以是保持原有水準(zhǔn),也可是努力向上3到5個名次,或是養(yǎng)成一個良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。有了目標(biāo),才有了動力,才有了改變的可能。

          但與此同時,我們也需要注意,過高的目標(biāo),過強的成就動機會阻礙目標(biāo)的實現(xiàn)。研究顯示,當(dāng)你的大腦處于一種極度渴望某些東西的亢奮狀態(tài)時,無論你多么努力,失敗的幾率會增加。因此對于考試結(jié)果的期望和預(yù)估,關(guān)鍵在于找到一種平衡,既要保持自己樂于前進(jìn)的動力,但又不能被過強的動機絆倒。

          集中精力備考,學(xué)會調(diào)節(jié)生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在適度目標(biāo)的指引下,我相信,你會取得滿意的成績。

        【高三動員勵志演講稿】相關(guān)文章:

        高三動員勵志演講稿12-10

        2016高三開學(xué)動員勵志演講稿04-02

        高三動員會勵志演講稿10-12

        迎高三動員主題班會02-28

        高考動員勵志口號10-26

        高三高考動員大會勵志演講稿09-05

        期末總動員勵志演講07-21

        給運動員的勵志語錄11-13

        運動員的勵志名言02-09

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>