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      1. 勵志演講稿

        時間:2021-03-21 11:19:04 勵志演講稿 我要投稿

        【精品】勵志演講稿模板集合五篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】勵志演講稿模板集合五篇

        勵志演講稿 篇1

          鑿壁偷光

          漢代,小將匡衡,非常好學。

          家里很窮,所以他是在白天,而且必須做大量的生活和謀生。只有在晚上,他就可以坐下來安心讀書。然而,他不能買不起蠟燭,天黑后,將無法讀取。心痛浪費時間在匡衡心是很痛苦的。

          非常富有,他的鄰居的房子一天晚上,幾個房子點燃蠟燭,房子照得燈火通明。匡衡勇氣,有一天,一個鄰居說:“我想在晚上學習,不能買不起蠟燭,能借你家的地面上移動半步?”鄰居一直被看作看不起窮人比他們的家庭惡毒地諷刺說:“由于窮人買不起蠟燭,但還讀什么書,太!”匡衡聽后非常生氣,但他更堅定了必須的書來讀。匡衡家里悄悄地鑿在墻上的一個小洞,在鄰居的燭光通過這個洞穴。通過這種微弱的光線下,他如饑似渴地讀的書,這本書逐漸周圍的房子都讀。

          匡衡讀完這些書,深感自己的知識是不夠的,他想多讀點書,更迫切的愿望。

          近一個富裕的家庭,也有大量的書籍。一天,匡衡推出毯子在前面的富裕家庭。的老板,他說:“請你帶我,我的工作不支付你家的白色,這樣我就能讀所有的書,你的家。”雇主留下深刻的印象,他的精神,并承諾他的資料庫的需要。

          居安思危

          洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

          一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:"天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!"野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:"森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來回答說:"我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。 這個故事告訴我們:綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。"書到用時方恨少",平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。

          自己救自己

          某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音! 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

          你也在井里嗎

          人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

          最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

          農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

          當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!

          就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了! 溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入"枯井"里,會被各式各樣的"泥沙"傾倒在我們身上,而想要從這些"枯井"脫困的秘訣就是:將"泥沙"抖落掉,然后站到上面去!

          學會換位思考

          有一個很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關于美國前總統羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國前總統羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!焙芏鄷r候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結果。

          帶著冷靜的頭腦,平和的心態,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個問題。生活中的不愉快,學習中的不如意,是對自己的考驗。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見,還是自己沒有看到別人的優點,別人的付出?

          我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。

          所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。

        勵志演講稿 篇2

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書對于我們人類有多么重要。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

          “讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?

          讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節;讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

          老師們,同學們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養高尚的道德品質,努力學習科學文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

          一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書對于我們人類有多么重要。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

          “讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?

          讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的'愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節;讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

          老師們,同學們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養高尚的道德品質,努力學習科學文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

        勵志演講稿 篇3

          如果你為了一個事業目標已經竭盡全力,最后即使沒有結果,生命本身的豐富也是最好的結果。如果你努力了,但最后失敗了,那不是你的錯;如果你沒有努力,最后失敗了,那才是你的錯……

          人生之中,最重要的就是要明白我們的生命和我們的事業到底是怎么回事。有一句話說的是:“生命是一個過程,事業是一種結果!

          “生命是一個過程”,這就意味著我們每一天都要過得很快樂,因為我們的每一天加起來就是我們生命的全部。如果你每天都不快樂,加起來就是不快樂,如果你每天都快樂,加起來就是快樂。但另一方面,“事業是一種結果”,這就意味著,當你開始做一件事情的時候,你就必須對事情的結果提出非常嚴酷的要求,因為人們只關心你做事的結果,不關心你做事的過程。如果新東方沒有了,人們只會說俞敏洪是個失敗者,不會說俞敏洪做新東方的過程很幸福。不管你處于什么職位,你都會發現人們關心的是你在年底能交出什么東西來。人們不會說,盡管這個人到年底什么都沒做出來,但是他做的過程很痛苦或者很快樂,所以我們應該原諒他。人們對事業只關注結果,所以不管毛澤東創建新中國時多么辛苦,最后累得滿頭白發,在痛苦中去世,人們在談論毛澤東的時候,主要還是在評判他的缺點和錯誤。盡管我們公認毛澤東是個偉人,但是最后依然要把他的錯誤和他的功勞分開,因為他沒有把全國人民引向富裕之路,沒有把中國人民變得更加幸福,他終生的心愿沒有實現。

          如果一個人能把“生命是一種過程,事業是一種結果”這兩者完美地結合,那就達到了生命的最高境界。這種境界就是——你的事業本身就是你的快樂,而這個快樂又能帶來良好的結果。其實,任何人不可能完全達到這個境界。我作新東方的過程很快樂,但想到新東方,卻發現自己非常地痛苦,因為我根本就不知道最終我們新東方的事業會有一種什么樣的結果。這個結果需要你每天努力去創造,而每天的努力創造出來的結果可能是不盡人意的,但我們不能因為這樣就不努力。人的事業有大有小,你在自己的崗位上也有你的事業,如果你能把兩者結合起來,在工作中尋找到快樂的同時又達到自己想要的結果,你的生命就會變得越來越偉大。

          人的生命在于過程。在西方神話中有一個故事:西西弗本來是一個神,但是由于犯了錯誤,被宙斯罰到人間來當囚徒,每天讓他把一塊石頭推上山,然后這塊石頭自動滾下山,第二天他就得重新把它推上山。他日復一日地在那兒工作,很像我們每天8小時的工作。西西弗剛開始感到非常痛苦,非常絕望,但是后來,他推著推著就開始欣賞整個過程,他發現自己推過了春夏秋冬,推過了風霜雷電,推過了天上的月亮和星星,推過了周圍的鳥語花香,推過了所有動物的鳴叫聲和歌唱聲。于是他發現,推石頭本身就是一種意義,所以他越推越快樂,最后感動了宙斯,重新把他調到天上,變成了天上的神。這就是“生命是一種過程”的一個很好的比喻。

          但是,我們在生命中永遠不可能只注重過程而不注重結果,這個世界也不可能只給你安排過程,不給你安排結果。如果你的生命沒有結果,那就是一棵只開花不結果的樹,盡管你的生活本身會非?鞓罚吘褂羞z憾。因為當你回想一輩子的時候,你發現你的生活盡管快樂,但卻一片空白,沒有留下任何痕跡,這時候你就會很難受。即使像弘一法師那樣遁入空門的人,最后依然創造了佛教界的奇跡,為人們留下了無窮無盡的想象、智慧和榜樣,為人們留下了今天依然在唱的歌曲——尤其他的那首《送別》,是在當了和尚以后才寫的。

          最終,大家要明白一點,如果你為了一個事業目標已經竭盡全力,最后即使沒有結果,生命本身的豐富也是最好的結果。如果你努力了,但最后失敗了,那不是你的錯;如果你沒有努力,最后失敗了,那才是你的錯。

        勵志演講稿 篇4

          論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地,誰主沉浮的豪言壯語,更沒有馬克思、恩格斯無產階級思想提出的偉大貢獻,論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學學歷,更沒有資本作為創業的強大后盾。

          他雖赤手空拳起家,卻創造了一個商業神話并長期雄踞世界華人首富寶座,他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠。

          孟子曾說過:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠一生的寫照,也是他歷經艱辛不敗不餒的精神支柱。

          1928年7月29日,李嘉誠出生于廣東省潮安縣的一個書香世家, 1939年6月,日本對潮州進行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險,輾轉到香港寄居在舅父家里。禍不單行,李嘉誠的父親因思鄉及勞累過度不幸染上肺病不久去世,由于家庭貧困作為長子的李嘉誠被迫離開了學校毅然挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。

          李嘉誠先在舅舅的鐘表公司當泡茶掃地的小學徒。在艱苦困難的三年工作中他學會了察言觀色,見機行事;每天總是第一個到達公司、最后一個離開公司。得到舅舅和大家的賞識。

          17歲時李嘉誠到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當推銷員,開始了推銷生涯

          推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產品,盡最大努力讓客戶感到產品的廉價且優秀。他的勤勞和創新意識很快便成為全公司的佼佼者,由于出色的推銷成績,他18歲就做了部門經理,兩年后又被提升為公司總經理。

          走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了李嘉誠的商業頭腦,豐富了他的商業知識,而且也使他結識了很多好友,學會了各種各樣的社會知識。同時,在推銷過程中,也學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學

          60 、70年代李嘉誠通過意大利留學期間眼觀耳聽,悟出了塑膠花制作配色的技術要領。在香港快人一步研制出塑膠花,填補了市場的空白,掀起了香港消費新潮流,長江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業界。

          塑膠花為李嘉誠帶來數千萬港元的盈利,長江廠成為世界最大的塑膠花生產廠家,李嘉誠塑膠花大王的美名,不僅蜚聲全港,還為世界的塑膠同行所側目。

          李嘉誠赤手空拳起家依然能創造不朽的神話,然而身為當代大學生的我們呢,條件比他當年要好很多,如果我們把握好方向并朝著既定的目標努力奮斗相信一定能創造屬于自己的一片天地!

        勵志演講稿 篇5

          親愛的老師同學們:

          大家好!

          人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛。

          在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

          如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

          青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮斗之圓。

          青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

          讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

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