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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-11-23 10:59:58 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        【精品】勵(lì)志演講稿模板集合8篇

          演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】勵(lì)志演講稿模板集合8篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

        各位同學(xué)們:

          大家好!

          新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

          這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

          幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。

          生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

          老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

          我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?

        勵(lì)志演講稿 篇2

          如果十年后,你與一位已經(jīng)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友偶然相遇,并遞給了對(duì)方一張名片,請(qǐng)問(wèn)你最希望這張名片上有些什么內(nèi)容?名片上的職務(wù)或稱(chēng)呼是什么?這張名片上的什么工作內(nèi)容吸引著你呢?

          可能上面的那些問(wèn)題你從未認(rèn)真想過(guò)。那么現(xiàn)在,假設(shè)我們一起坐在時(shí)光隧道機(jī)里,來(lái)到十年后的世界,也就是公元20xx年的世界。在那時(shí),你會(huì)在哪家公司、哪個(gè)崗位、什么位置、做著什么樣的工作呢?

          認(rèn)真地思考一下這些問(wèn)題,它將告訴你很多東西,正如著名企業(yè)家孫正義所說(shuō)的:“只在近處看的時(shí)候會(huì)感到頭暈?zāi)垦,無(wú)法看清變化的方向。但是,當(dāng)遠(yuǎn)望的時(shí)候就能看得一清二楚了!

          如果有這樣一個(gè)鏡頭:某一天,在一次聚會(huì)上你偶然遇到你的老板,他不經(jīng)意間問(wèn)你:“公司打算在西藏新設(shè)一個(gè)辦事處,你有意去當(dāng)主任嗎?”對(duì)于你來(lái)說(shuō),最不好的回答就是“我想一想再向您匯報(bào)吧”。為什么說(shuō)這種回答最糟糕呢?因?yàn)槔习宓恼嬲馑加锌赡苁恰澳闳グ,明白了嗎?”這是一種詢(xún)問(wèn)式的命令。但是,按照過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代通常的方式回答“是的,我服從安排,堅(jiān)決完成任務(wù)!”現(xiàn)在看來(lái)可能就有點(diǎn)不合時(shí)宜了,因?yàn)楹苡锌赡苣愕膶?shí)際情況并不允許你這樣做。如果家里有臥床治病的雙親,那么說(shuō)不定就很難盡孝道了;如果你對(duì)高原氣候有生理上的適應(yīng)困難,那么身體的損失可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于升遷的收益;如果一去就是好多年,而你孩子又太小,那么這個(gè)決定將影響到你的家庭關(guān)系。我們并非反對(duì)員工為公司做一定的自我奉獻(xiàn)和自我犧牲,而是說(shuō),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,個(gè)人與公司之間的利益平衡,將會(huì)促進(jìn)雙方的和諧共處和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如果過(guò)于偏向于某一方,那么都會(huì)造成公司或個(gè)人短期和長(zhǎng)期的傷害,最終只會(huì)兩敗俱傷。因此最好的回答是“我去,因?yàn)椤被蛘摺拔也荒苋ィ驗(yàn)椤。歡迎添加我官方QQ:3429

          也許剛好有另外一個(gè)年輕小伙條件符合而又正迫不及待地想得到這個(gè)機(jī)會(huì)呢?傊,老板也是人,他會(huì)做全盤(pán)的考慮。但是有一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的,那就是,無(wú)論如何,他會(huì)信賴(lài)以充分的理由自信地回答的員工。平常沒(méi)有思考過(guò)職場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)的人,沒(méi)有對(duì)未來(lái)有比較清晰規(guī)劃的人,很有可能就會(huì)在這次選擇中失去主動(dòng),而任人左右了。

          當(dāng)拿破侖還是一個(gè)少尉的時(shí)候,工作之余,他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè),他卻在埋頭讀書(shū),如饑似渴地讀著那些對(duì)他的將來(lái)有用的東西:大炮的原理和歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。拿破侖知道自己將要乘上人生哪班車(chē),為此要作什么準(zhǔn)備。我們未必都要成為拿破侖,但一定都想創(chuàng)造美好的生活,那么從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備吧。

          十年后的自己,十年后你若看見(jiàn):成功就在每一天的努力里

          想一想,假如十年后你要成為一個(gè)歌星,當(dāng)然我們不排除有一夜成名的,但大部分的人還是經(jīng)過(guò)一番努力一步步達(dá)成的,那么我們現(xiàn)在就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來(lái):要想完成十年后的目標(biāo),首先,五年后,你至少應(yīng)該做到什么程度?是不是至少該有一張唱片在市場(chǎng)上很受歡迎;如果第五年你有一張唱片在市場(chǎng)上受歡迎,那么你至少要在第四年一定要跟一家唱片公司簽上合約;你的第三年至少一定要有一套完整的作品;你的第二年,至少一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了;你的第一年,也就是明年,你就至少一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲,排練就位準(zhǔn)備好了;你六個(gè)月后,至少一定要把那些沒(méi)有完成的作品修飾好,讓你自己可以逐一篩選;你的下一個(gè)月至少要把你目前手邊的曲子完工;你的下個(gè)星期要先列出整個(gè)清單,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工;如果下個(gè)星期的任務(wù)你清楚了,那么,今天該干什么,明天該干什么?你是不是已經(jīng)成竹在胸了?

          當(dāng)然,并不是每一個(gè)人都想要成為明星。但是請(qǐng)記住,無(wú)論你的理想多么宏偉,成功卻一定孕育在每一天的努力里。

        勵(lì)志演講稿 篇3

          在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自我奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,職責(zé)重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫忙和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

          “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,可是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:午時(shí)快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。

          當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了!毕笪逡贿@樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

          記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿(mǎn)是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!__年5.12最美護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文精編

          俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。以往有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原先是一位英語(yǔ)教師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感激我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一向到此刻,病人都跟我堅(jiān)持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

          您明白在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎“燃燒自我照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。

          我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然理解的稱(chēng)呼是“護(hù)士!”

          踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心境格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自我的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

        勵(lì)志演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天我與大家分享的主題是《節(jié)約用水,共創(chuàng)美好生活》。

          水,天上,地下,江河湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)一開(kāi)水龍頭,就任憑水嘩嘩的流,甚至有同學(xué)一開(kāi)就忘記關(guān)上,無(wú)視水龍頭無(wú)聲的哭泣。水真的不值錢(qián)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不,全世界百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占百分之七,而在淡水中,能喝的只占百分之零點(diǎn)八,全世界五十億人口,就靠飲用這點(diǎn)百分之零點(diǎn)八的淡水,怎么樣,知道了吧,水是多么可貴呀!我們中國(guó)是個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,人均占有水資源只有世界人均占有水資源的四分之一。今年,我國(guó)西南所發(fā)生的旱災(zāi)牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。由于降雨的減少,受災(zāi)地區(qū)飲水困難。水窖蓄水不足,水塘干枯,土地因干旱缺水而裂開(kāi)一道道口子,像張開(kāi)的大嘴巴,向人們述說(shuō)著水資源的寶貴;著名的黃果樹(shù)瀑布在這次災(zāi)難中也停下了它流淌千年的腳步,發(fā)生了斷流;甲天下的“桂林山水”也失去了往日的風(fēng)采,著名的漓江水位大幅下降,河床大面積裸露,昔日秀美的漓江水景難覓蹤影……這些都是大自然在向我們無(wú)聲的述說(shuō)水資源的寶貴。

          現(xiàn)在人類(lèi)渴了能從地下打井找水喝,如果等地球渴了,人類(lèi)又該怎么辦?讓我們大家一起節(jié)約用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是校外,都要注意節(jié)約用水。我們要從實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

          3月22日是世界水日,國(guó)家宣傳的主題是“關(guān)注水質(zhì),抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,然而,當(dāng)今社會(huì)上與之不和諧的音符又有多少?一道道觸目驚心的黑水溝背后又反映了什么?朋友們,難道真的想讓水中倒影成為回憶,讓自己的眼淚成為世界上的最后一滴水嗎?也許,一個(gè)人的力量是微薄的,但是,我想:如果更多的人能夠投入到節(jié)水的行列之中,眾人的力量必然是巨大的。為了拯救我們共同的家園,也為了我們自身的生存與發(fā)展,讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,共創(chuàng)美好的明天。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從節(jié)約每一滴水開(kāi)始,保護(hù)我們的水資源,共創(chuàng)美好生活!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇5

        尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。

          一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

          沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自我走過(guò)什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”

          每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下?lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的`。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

          成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒(méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力

          如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)當(dāng)走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

          中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

          我的演講完了,多謝。

        勵(lì)志演講稿 篇6

          同學(xué)們,xxxx年我們以?xún)?yōu)良的成績(jī)考入xxxx中學(xué),3年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的尋求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的豪情,冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。3年中,我們和偉大祖國(guó)同步前行,走過(guò)困難,走向成功,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。 今天,我們迎來(lái)了高考zhe特殊時(shí)刻。高考,對(duì)我們來(lái)講是102年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第1次艱苦決定,也是美好前程的奮然起步。而大學(xué),是我們102年艱苦奮斗的終究目標(biāo),是人生道路的1個(gè)全新境地,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每位同學(xué)的理想和目標(biāo),但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的進(jìn)程,再好的理想和目標(biāo)也永久是個(gè)虛無(wú)漂渺的夢(mèng)。所以,我們既然有了這1遠(yuǎn)大的目標(biāo),就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。

          固然,高考不是喊口號(hào),不能憑1時(shí)熱忱,如何才能獲得高考的成功和人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢?我認(rèn)為……

          首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨以后1定是彩虹橫天。

          高考1半靠實(shí)力,1半靠心態(tài)。伴隨著課程的推動(dòng),我們的學(xué)科知識(shí)構(gòu)架正在逐漸構(gòu)成,這個(gè)進(jìn)程就是鞏固、提高的重要進(jìn)程。但隨著溫習(xí)的1步步深入和生活1天又1天的循環(huán)往復(fù),我們會(huì)自然產(chǎn)生1種心理上的迷茫和情緒上的煩躁,有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)候我們會(huì)坐不下來(lái);有時(shí)候我們會(huì)沒(méi)法靜心,有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)助;有時(shí)候我們會(huì)在該睡的時(shí)候睡不著,有時(shí)候我們會(huì)在不該睡的時(shí)候特別想睡;有時(shí)候我們會(huì)平白無(wú)故地感覺(jué)渾身不自在,有時(shí)候我們乃至?xí)髌涿畹叵氚l(fā)脾氣。有時(shí)候,太多的有時(shí)候了。同學(xué)們或許會(huì)問(wèn):我這是怎樣了?親愛(ài)的同學(xué)們,我告知你,其實(shí)你根本沒(méi)怎樣,這1切都是正常和普遍的,這就是生活,這就是高3的生活。1切的所謂的煩惱和不愉快都會(huì)很快地過(guò)去!想想風(fēng)雨以后便是彩虹,這就是要看到高考彩虹所必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,想到這兒,1切不釋然了嗎?

          第2,我們要保持高昂的斗志,相信堅(jiān)持到最后就是成功。

          學(xué)如逆水行舟,沒(méi)有上進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人超出,不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績(jī),更不要被他人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現(xiàn)象迷惑,不被成功沖昏,不被1時(shí)的挫折嚇倒,不被暫時(shí)的迷茫左右,堅(jiān)持每天,每周,每月;堅(jiān)持每節(jié),每章,每科。相信堅(jiān)持就是成功,這類(lèi)精神和果敢的行動(dòng),是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯1方法和憑仗。回首過(guò)去是102年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待,成功就在前方,堅(jiān)持就是成功。相信1分耕耘,必有1分收獲,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒(méi)有第2件值得用102年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情,人生沒(méi)有第2件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情,莫負(fù)本日華年似水,定逞明代斗志如風(fēng),相信同學(xué)們1定能沖破拂曉前的黑暗,去擁抱那金光4射的朝陽(yáng)。

          第3,我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。

          都說(shuō),10年彈指1揮間,更何況這區(qū)區(qū)兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢?所以,同學(xué)們,請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)懈怠襲來(lái)的時(shí)候,當(dāng)困頓纏身的時(shí)候,當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)迷茫涌入的時(shí)候,請(qǐng)你堅(jiān)定地對(duì)他它們說(shuō):請(qǐng)你們走開(kāi),我現(xiàn)在根本沒(méi)有時(shí)間理睬你們!同學(xué)們,請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)你在聽(tīng)老師講課的時(shí)候,當(dāng)你在研究題目的時(shí)候,當(dāng)你在大聲朗讀的時(shí)候,當(dāng)你在凝神思考的時(shí)候,請(qǐng)你默默地對(duì)自己說(shuō):這就應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)在的我,我喜歡!同學(xué)們,還有這最后的也是最寶貴的兩百天了,請(qǐng)問(wèn),你還有甚么放不下的呢?

          固然,親愛(ài)的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進(jìn)的大道上,你們不會(huì)感到孤獨(dú),由于還有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈,在做你們的?jiān)強(qiáng)后盾。近3年來(lái),近1千個(gè)日晝夜夜的相處相伴,你們的1切早已和我們這些老師們牢牢地連在了1起,F(xiàn)在,高3了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來(lái)的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在未來(lái)的時(shí)光里,老師們會(huì)更加全身心腸幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們1路同行!

          同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn);我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀10多年,烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍,大鵬1日因風(fēng)起,扶搖直上9萬(wàn)里。讓我們1起,不鳴則已,1鳴驚人;不飛則已,1飛沖天!在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去披荊斬棘;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在6月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在6月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),動(dòng)身!成功屬于你們,金榜題名,高考成功!

        勵(lì)志演講稿 篇7

          6月11日,我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行以“感恩勵(lì)志”為主題的20xx屆高三畢業(yè)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班的全體師生和部分家長(zhǎng)參加了該項(xiàng)活動(dòng)。

          上午9:00,鼓炮齊鳴,響徹云天,拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的帷幕,讓同學(xué)們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,眼前劃過(guò)一幕幕在母校學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)景。

          首先,在全場(chǎng)學(xué)生的歡呼下,高三畢業(yè)班全體教師上臺(tái),接受了學(xué)生代表的獻(xiàn)花。感恩陪伴,情深意長(zhǎng),整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長(zhǎng)情的告白。同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝父母的無(wú)私付出,感謝老師三年來(lái)對(duì)自己的悉心教育與陪伴。

          接著,學(xué)校公布了由全體畢業(yè)班學(xué)生推選的20xx屆“我最喜愛(ài)的老師”獲獎(jiǎng)名單,李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進(jìn)、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級(jí)長(zhǎng)代表老師們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,喚起了同學(xué)們沉淀心底的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述《摘蘑菇》的故事,啟發(fā)大家開(kāi)拓人生的道路,讓全場(chǎng)學(xué)生在不勝唏噓中再次充滿(mǎn)前行的正能量。

          伴隨著陣陣掌聲,畢業(yè)生的最高榮譽(yù)――“十佳畢業(yè)生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、 周子洋、潘宏樹(shù)、李瑞蘭、馮啟致、呂啟豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學(xué)生獲此殊榮,其中張嘉琪、潘宏樹(shù)、楊嘉智作為代表分別上臺(tái)致辭,代表20xx屆全體畢業(yè)生對(duì)母校、老師和家長(zhǎng)表示了衷心的感謝和最美好的祝愿,并號(hào)召同學(xué)們銘記母校的教誨,勇敢前行,永遠(yuǎn)做一個(gè)向著成才、成功努力進(jìn)取,有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,成?1中的驕傲。

          隨后凌偉新校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭情深而義重,平實(shí)又深刻。作別三年的高中生涯,不是結(jié)束,而是開(kāi)始迎接更廣闊的人生舞臺(tái)。因此,他寄語(yǔ)高三學(xué)子:要珍惜時(shí)間,磨練成才;要確立目標(biāo),學(xué)會(huì)選擇;要自信自強(qiáng),贏得人生,在學(xué)生心里又一次種下了夢(mèng)想與力量的種子。

          典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié),由李焰榮、溫暖級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng),全體高三學(xué)生高喊“我改變我堅(jiān)持我成功”的年級(jí)口號(hào),踏上紅地毯,穿過(guò)畢業(yè)門(mén),走上主席臺(tái),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)!拔覀儺厴I(yè)了!”的歡呼聲將活動(dòng)的氣氛推向高潮!畢業(yè)典禮在在師生的合照中落下帷幕。

          隆重的畢業(yè)典禮,難忘的青春記憶,母校情,師生情,一世情!三年風(fēng)雨兼程,一生割舍不斷,心懷感恩,勵(lì)志前行,擁抱更美好的未來(lái)!

        勵(lì)志演講稿 篇8

          時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

          平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

          生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

          不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

          在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

          說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

          拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧

          古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

          有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

          細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

          有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún),獲得成功。

          人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

          “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

          希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始

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