【實(shí)用】中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯總8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國(guó)旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約，拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻努力勤奮，不要有絲毫的頹廢腐敗，這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史上無(wú)數(shù)的有識(shí)之士，他們的成功跟一個(gè)國(guó)家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān)，當(dāng)他們奢侈腐敗的時(shí)候，就是他們破敗沒(méi)落的時(shí)候。
蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián)，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢(qián)全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中，卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域，隨處可見(jiàn)未吃完的`水果和小食品;新買(mǎi)的筆不等到用盡，只是到了不喜歡的時(shí)候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在，并且少人問(wèn)津的問(wèn)題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷，被人認(rèn)為是在做作，可見(jiàn)當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物，他們天天舉行“光盤(pán)”行動(dòng)，一旦看見(jiàn)未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉，就好像滴落的不是水，而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙，先是用藍(lán)筆草算，再拿紅筆覆蓋第二層，最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過(guò)。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
拒絕奢靡，崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是我們的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。
節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識(shí)，艱苦奮斗的精神，見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚!
親，你今天節(jié)儉了嗎?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
青春一去不復(fù)返。浪費(fèi)很多美好的青春對(duì)你我都沒(méi)有好處。無(wú)聊的時(shí)候，我覺(jué)得最好的擺脫方法就是讀一本好書(shū)，這樣才會(huì)有更多對(duì)美好未來(lái)的希望。
書(shū)籍，陪伴著我的成長(zhǎng)，引領(lǐng)著我的童年和青春。
我從三歲開(kāi)始就和書(shū)打交道。從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫(huà)報(bào)》開(kāi)始，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)出幾個(gè)字，只能快速翻頁(yè)，看書(shū)中人物的圖片，只看圖片，不仔細(xì)看，但覺(jué)得自己很“厲害”。就這樣，我每天都看得津津有味。久而久之，我覺(jué)得“幼稚”，就把它扔到一邊。
我上小學(xué)的時(shí)候，要看一些歷史文化類(lèi)的書(shū)。我媽給我買(mǎi)了幾套中國(guó)歷史小圖，比如《西游記》 《水滸傳》，我放在口袋里經(jīng)常看。雖然沒(méi)有彩圖，但是黑白圖可以突出全字；文字雖然有點(diǎn)長(zhǎng)，但是會(huì)讓人讀完，琢磨人物�？吹猛２幌聛�(lái)，仿佛是在講：綠林中與亡命之徒作戰(zhàn)，岳元帥下派，與諸葛亮“三周琦于”。
過(guò)了這么久，我又覺(jué)得無(wú)聊了。
當(dāng)時(shí)，一些有趣的科普漫畫(huà)在全班都很受歡迎。我求過(guò)我媽?zhuān)婚_(kāi)始沒(méi)答應(yīng)。終于受不了我的軟磨，媽媽終于“小氣”了
趕緊給我買(mǎi)了幾本書(shū)。我一拿到書(shū)就欣喜若狂，放不下。我貪婪地讀著那些書(shū)
了又讀，一點(diǎn)都不覺(jué)得“夠”。
五年級(jí)的我們，向著“學(xué)霸”沖刺，不再讀白話彩圖的四大名著了，開(kāi)始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了！萬(wàn)事開(kāi)頭難。但只要用心讀，時(shí)常查閱不懂的字詞，讀完之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書(shū)我們也爭(zhēng)著讀：《林漢達(dá)歷史故事集》《三國(guó)志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》�！墩撜Z(yǔ)》《唐宋八大家》《詩(shī)經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書(shū)，既豐富了歷史儲(chǔ)備，又陶冶了我們的情操。
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！笔前。x書(shū)讀多了，道理不說(shuō)就知道了。青春年少，正是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)文化、提升見(jiàn)識(shí)品味的最佳時(shí)期，不能白白浪費(fèi)。書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū)就很有意思，青春作伴好讀書(shū)，在書(shū)中遨游，是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的，是需要去努力的.，珍惜青春，改變青春，創(chuàng)造青春。
讀書(shū)，向未來(lái)！
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3
青春是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴。
不同于少年時(shí)的囫圇吞棗，看完了故事就作罷；在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有著困惑和迷茫，前面的道路充滿(mǎn)了未知，我們開(kāi)始尋找價(jià)值觀，開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的選擇。
這個(gè)時(shí)候，書(shū)即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書(shū)忠實(shí)的記錄著無(wú)數(shù)人平淡無(wú)奇或坎坷不平的生活，每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影，每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書(shū)海之中，閱覽著，思考著，在與書(shū)對(duì)話的同時(shí)，做出了自己的選擇：把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)。
在閱讀的同時(shí)，除了人生啟發(fā)，書(shū)里不同的人物故事也給我留下了不同的印象：
在《城南舊事》里，那古樸泛黃的的北京回憶，充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息，在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南，帶著小孩子獨(dú)有的眼光，以孩子的視角記錄，如同香醇的美酒，多年后再次讀起，總能領(lǐng)悟回憶出一些即使 泛黃卻也未曾忘記的回憶。
海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，是我讀的第一部外國(guó)名著，在感嘆她極其坎坷傳奇的一生的同時(shí)，也在敬佩作者的自強(qiáng)不息，譜出了一首傳奇的人生之歌。一位女性，即使失去了五彩繽紛的世界，仍堅(jiān)強(qiáng)如舊，還取得了極好的成績(jī)，怎能不讓人敬佩呢？
印象最深的，莫過(guò)于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物，總能烘托出朦朧的美感：夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，而在一道彎彎小河處，卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了，還能聽(tīng)見(jiàn)孩子們之間的嬉笑聲，以及槳?jiǎng)澾^(guò)水面清脆的聲音，岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲(chóng)聲。在蜿蜒的盡頭，便是社戲出演之地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，戲臺(tái)恍若仙境一般漂在水面上，水中五彩的倒影僅僅是望著，便教人如做夢(mèng)似的，醉了。
我們，正處于絢爛的青春，面對(duì)未來(lái)，要做出最適合自己的選擇，把握好現(xiàn)在，拼搏，努力，才是我們應(yīng)當(dāng)做的事！青春即是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴：在這場(chǎng)盛宴中，我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇，就是把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的`陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全，但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的狀況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉，開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日，孩子最終成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí)，一個(gè)微笑就能讓人燃起追求夢(mèng)想、完成目標(biāo)的期望之火。
有一回，鄰居周樹(shù)輝來(lái)向我請(qǐng)教如何寫(xiě)《游詩(shī)文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫(xiě)時(shí)，他每段話里廢話連篇，詩(shī)文島里有什么好景色，他也沒(méi)寫(xiě)多少。我翻了翻他前面的作文�！斑�，原先他前面的作文都沒(méi)寫(xiě)好�。 蔽一腥淮笪�，“對(duì)，他是失敗太多，心灰意冷了��！文字也變味了�！�
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展。這時(shí)，我媽媽回來(lái)了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹(shù)輝的'文章，露出一個(gè)微笑，用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫(xiě)得不錯(cuò)嘛！自我再修改一下，必須能拿高分�！敝軜�(shù)輝喜不自勝，比中彩還高興，自我一字一句地琢磨起來(lái)。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無(wú)前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個(gè)平淡無(wú)奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢(mèng)想，譜寫(xiě)璀璨的生命篇章！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
五千年的歷史隨著時(shí)間的流逝而變得模糊翻開(kāi)歷史書(shū)經(jīng)歷了五千年風(fēng)風(fēng)雨雨歷經(jīng)滄海桑田的變遷的祖國(guó)似乎已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。但是隨著五四吶喊紅色革命的到來(lái)祖國(guó)的軀體注入了新鮮的血液一次次頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)一次次無(wú)畏的吶喊那布滿(mǎn)皺紋的祖國(guó)的臉開(kāi)始變得堅(jiān)毅充滿(mǎn)了強(qiáng)大的生命氣息和永不屈服的意志。隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂著祖國(guó)的臉祖國(guó)的臉開(kāi)始變得青春而具有活力。祖國(guó)你的年齡在不斷的增長(zhǎng)可你的一切卻發(fā)生翻天覆地的變化。祖國(guó)！你變得越來(lái)越年輕了！
五十七年的時(shí)間只是彈指一瞬可祖國(guó)你的變化卻讓人目不暇接眼花繚亂。我的家鄉(xiāng)——溱潼原來(lái)只是一個(gè)古老而落后的小鎮(zhèn)一到小鎮(zhèn)你就可以感受到那種貧窮落后的氣息�？墒俏迨邆�(gè)年頭她也發(fā)生了翻天覆地的變化原來(lái)的那一座座古老而破舊的危房全部拆遷取而代之的是一座座時(shí)尚的高樓而那些散亂零落的小店變成了專(zhuān)賣(mài)店超市和飯店了。投資者們熱情高漲一座座工廠拔地而起一輛輛運(yùn)輸車(chē)進(jìn)進(jìn)出出這里再也感受不到那種落后貧窮現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都是繁忙的身影。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了旅游業(yè)也毫不遜色。家鄉(xiāng)本來(lái)就是一個(gè)幽美靜謐的水鄉(xiāng)有著全國(guó)文明的旅游景點(diǎn)再加上每年轟轟烈烈的賽船節(jié)吸引了大批的游客和投資者。家鄉(xiāng)都發(fā)生了這樣的'變化祖國(guó)何況您呢
祖國(guó)在我的眼中你又是一個(gè)秀美絕倫的女子。你有著"欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜"的西湖；你有著"二十四橋明月夜玉人何處教吹蕭"的古城揚(yáng)州；你有著"上有天堂下有蘇杭"的蘇州與杭州；秀麗的五岳是你心中安定劑無(wú)論發(fā)生什么你都能鎮(zhèn)定自若；珠穆朗瑪峰是你的最高點(diǎn)標(biāo)志你將矗立于世界之顛；黃河與長(zhǎng)江洶涌向前的波濤可以感受到你將一往直前永不退縮的精神滾滾向前的流水可以看出你強(qiáng)大的生命力和活潑的青春氣息。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步時(shí)間的車(chē)輪也一直滾滾向前可是你永遠(yuǎn)不會(huì)變老！你將變得越來(lái)越年輕！五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們已經(jīng)走過(guò)面對(duì)著以前你的恥辱兒女們一定會(huì)銘記再大的困難我們已經(jīng)挺過(guò)在沒(méi)有什么能夠阻止您前進(jìn)的步伐！祖國(guó)我祝福你！祖國(guó)你是我心中的唯一！祖國(guó)因?yàn)槟愕膹?qiáng)大因?yàn)槟愕拇嬖谖覀儾拍馨菏淄π卮舐暢鑫覀兊膰?guó)家大聲的呼喊："我們是中國(guó)人！"祖國(guó)祝福你！祖國(guó)我愛(ài)你！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫�沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……
就像一塊機(jī)械的`海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……
凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……
我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
日趨黃昏，夜幕就要垂下。冰涼的風(fēng)在空中惆悵地哭泣。
憂(yōu)傷地佇立校園的某個(gè)角落，失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗，又將是我第幾次的努力的開(kāi)始�！笆∧顺晒χ浮�?我不免對(duì)這真理產(chǎn)生極大的懷疑——失敗了那么多次，然而依然沒(méi)有成功。
晚自修時(shí)，班主任忽然把我叫去，拿出一張?zhí)顚?xiě)中考目標(biāo)的表格，我的心馬上揪了起來(lái)。是害怕填表嗎?不，是“目標(biāo)”讓我害怕。前幾次考試的失敗讓我對(duì)未來(lái)感到茫然。我懷疑自己的能力，連六十名內(nèi)都不能進(jìn)入的學(xué)生，一中有望嗎?“有。”老師堅(jiān)決地說(shuō)。簡(jiǎn)短的一個(gè)字，讓我重新拾回了信心。
“我想要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲，總覺(jué)得那太浮躁，太喧嘩。然而此時(shí)，周杰倫的《蝸牛》徹底打動(dòng)了我，只因?yàn)樾闹型瑯哟嬖谥环輭?mèng)想，一份對(duì)未來(lái)的渴望……
第一次從老師口中聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，我有些疑惑，因?yàn)闀r(shí)常把“夢(mèng)想”與偉大聯(lián)系在一起。
“我也可以有‘偉大’的夢(mèng)想嗎?”“當(dāng)然，只要你肯為它付出，只要你堅(jiān)信你能成功�！卑嘀魅卫蠋煖睾偷乜粗�。
我要考一中，要上大學(xué)，這是我的夢(mèng)想。老師們鼓勵(lì)的話讓我有了動(dòng)力，我開(kāi)始心甘情愿地在枯燥的學(xué)習(xí)中跋涉，因?yàn)槔献诱f(shuō)過(guò)“九層之臺(tái)，起于壘土;合抱之木，生于毫末�！�
畢竟夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，這又算什么呢?
“這一天終將降臨眼前。那時(shí)，由我們建筑的'宮殿，高處傳來(lái)圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂?shù)暮谠票凰撼伤槠�，珍珠和鉆石為我們向大地撒遍�！�
也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見(jiàn)，但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
有人說(shuō)，我可以靠父母，但父母會(huì)老，陪不了你一輩子；有人說(shuō)，我可以靠兄弟姐妹，但他們會(huì)有自己的家庭，幫不了你一輩子；有人說(shuō)，將來(lái)我可以有自己的兒女，但他們會(huì)長(zhǎng)大、成家立業(yè)，顧不了你一輩子。至于你前行路上遇到的良師諍友，也不過(guò)都是你人生中匆匆的過(guò)客罷了。
So，Godhelpsthosewhohelpthemselves。自助者天助，凡事還是要靠自己！
靠自己，就是要自強(qiáng)不息，因?yàn)槠孥E是努力的另一個(gè)名字。《論語(yǔ)》有云：“君子求諸己，小人求諸人�！毙撵`靠自己主宰；命運(yùn)，靠自己把握；機(jī)會(huì)，憑自己爭(zhēng)取；快樂(lè)，靠自己尋找；生活，靠自己來(lái)調(diào)劑。
靠自己，就是保持自己內(nèi)心的善良。當(dāng)今人與人之間最大的吸引力不是你的顏值，不是你的財(cái)富，也不是你的才華，而是你傳遞給對(duì)方的真誠(chéng)和善良。因?yàn)槟悴恢�，不定誰(shuí)會(huì)借著它走出絕望。
靠自己，就是不輕言放棄。即使在沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有認(rèn)可，沒(méi)有幫助，沒(méi)有理解，沒(méi)有寬容，沒(méi)有退路，只有壓力的情況下，依然勇往直前，去爭(zhēng)取勝利。只有內(nèi)心的堅(jiān)定，才能把歲月留下的傷痕化作成長(zhǎng)的書(shū)簽�，F(xiàn)在開(kāi)始努力，最壞不過(guò)大器晚成。決不放棄，就會(huì)發(fā)光；若有光芒，必有遠(yuǎn)方。
靠自己，就是從不怨天尤人，因?yàn)椤霸谷瞬蝗缱栽梗笾T人不如求之己。”所以，請(qǐng)收斂你的'脾氣，保持溫和，低調(diào)做人，高調(diào)做事。即使像李白那樣，孑然一身，仍要靠自己“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”那樣自得其樂(lè)，因?yàn)�，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，只能靠自己！父母的幫助、老師的教導(dǎo)只能起到穿針引線、學(xué)海傳燈的作用。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈，一切終究還是要靠自己：作業(yè)要自己獨(dú)立完成，讀書(shū)要自己堅(jiān)持不懈，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、甚至“我愛(ài)學(xué)”。
自然，學(xué)習(xí)也只是成長(zhǎng)道路的組成部分，便讓我們保持少年的驕傲、單純與美好，凡事靠自己，勇往直前，打造出屬于自己的一片天地。
凡事靠自己，這是個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，光榮在于平淡，艱巨在于漫長(zhǎng)！人生漫漫，會(huì)有慌張，會(huì)有迷惘，讓我們且行且歌，擁抱夢(mèng)想。
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