勵志演講稿匯編5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：下午好!
學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)要我今天在這里發(fā)言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經(jīng)驗，但我不認(rèn)為這是一個輕松的任務(wù)。為此，我度過了一個忙碌而充實的周末。(怎么沒有掌聲?)我今天發(fā)言的題目是：感恩母校，挑戰(zhàn)極限。我敢保證，大家聽了我今天的發(fā)言，并在聽的同時積極參與互動，一定會有收獲。
我是教數(shù)學(xué)的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態(tài)>方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態(tài)又比方法重要。那么 究竟如何調(diào)整好狀態(tài)?這肯定是大家最關(guān)注的話題。
經(jīng)常有學(xué)生對我說：“黃老師，你每天都激情四射，有何秘訣?”
我以為，快樂的狀態(tài)就是好的狀態(tài)，好的狀態(tài)一般有這些特征：心態(tài)陽光，信心滿滿，神采飛揚(yáng)，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)該是：適度緊張(過于緊張、過于放松都不行)，微微喜悅和興奮(不是狂喜)，精神振奮，斗志昂揚(yáng)。解釋一下“適度緊張”：過于緊張、過于放松都不行，淡定從容，樂觀豁達(dá)。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。臨考前幾天，也不能過度放松，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導(dǎo)致遺忘。
我發(fā)現(xiàn)，快樂的人一般有以下3個共同特點(diǎn)?大家想知道嗎?(既然想知道，怎么沒有掌聲?)
1.心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠?qū)拸V，喜歡指責(zé)別人。請記�。罕г拐哂啦怀晒�，成功者永不抱怨(請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍)。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意為自己心中的宏偉目標(biāo)而奮斗。建議大家：從今天起，帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏，盡量欣賞、理解他人。遇見人，看著對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好!我真的很欣賞你。”“你好!我真的很感謝你。”(下面請大家每兩位同學(xué)一組，面對面大聲說：“你好!我真的很欣賞你�！薄澳愫�!我真的很感謝你�！鳖A(yù)備，起!)
人生的許多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨著時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創(chuàng)傷。我兒子每晚十點(diǎn)多鐘下晚自習(xí)回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什么，我說：“今天有什么高興事?今天老師表揚(yáng)你了嗎?”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶著喜悅結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活，快樂地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。建議大家：每晚入睡前想一想當(dāng)天的高興事，在心里對自己說：“今天我又進(jìn)步了，明天會更好!”
2.快樂的人的第二個共同特點(diǎn)——積極的態(tài)度。越是忙碌的人越快樂，越是不干事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康(這是有科學(xué)依據(jù)的)，家庭更幸福!因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來!”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺住!”請記�。骸懊恳粋�成功的背后，都有一個咬緊牙關(guān)的靈魂”。
我常對學(xué)生說：“一個學(xué)生專心致志學(xué)習(xí)的時候是他最美麗的時候，一個心不在焉、三心二意的學(xué)生最不美麗�！闭垎柎蠹遥喝丝渴裁粗�?精神!莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。精神的高貴、勇敢、堅強(qiáng)簡直可以征服一切。不是有句話嗎!(請大家聽清楚，然后大聲說一遍)只要精神不垮，辦法總比困難多。(預(yù)備，起!)
3.快樂的人的第三個共同特點(diǎn)——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的秘訣。(請大家聽清楚)“我成功，是因為我志在成功!”(預(yù)備，起!)。我們是全省3%左右的考生，你怕什么，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。
沒有夢想，哪來激情?我們要有非常強(qiáng)烈的成功欲望。有的人為什么沒有活力?欲望不強(qiáng)烈。請你問自己：你高考成功的欲望強(qiáng)烈嗎?(請聽清楚)不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到(預(yù)備，起!)。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天!
上周五我們11班、13班的全體同學(xué)舉行了莊嚴(yán)而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎?
誓詞的題目是：感恩母校 創(chuàng)造神話
讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成為通向美好人生的光輝起點(diǎn)。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創(chuàng)造高考成功的神話。
我最敬佩志存高遠(yuǎn)、惜時如金、嚴(yán)于律己、心存感恩的人。這種人心態(tài)陽光、樂觀進(jìn)取、務(wù)實肯干、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日里的陽光，又象和煦的春風(fēng)，總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚(yáng)的風(fēng)帆，又象進(jìn)軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，并與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創(chuàng)造屬于我的輝煌!
在未來的90天里，我將煥發(fā)出前所未有的豪情與活力，為自己如夢般的青蔥歲月，為心中永遠(yuǎn)的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最后，我在此向敬愛的師長莊嚴(yán)承諾：在未來的90天里，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時為自己XX年的中小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個最圓滿的句號!
最后請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰(zhàn)極限，青春無悔!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
同學(xué)們，從20xx年9月1號開始，高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失�。黄礉摿�，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
勵志演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
如果你成績不理想，那么，朋友請堅強(qiáng)。讓堅強(qiáng)成為下次考試的動力;
如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會堅強(qiáng)，我將如何面對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強(qiáng)路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學(xué)步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，該怎么辦呢?原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學(xué)我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)，不再是那個不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅強(qiáng)的人才能讀懂，只有堅強(qiáng)的心才能理解。
勵志演講稿 篇4
剛才小撒說一百歲，大家都很愿意，對吧？特別是在座的都很年輕，一百歲還是幾十年以后的事兒，但是我們的父母親、我們的爺爺奶奶，已經(jīng)到了考慮這個問題的時候了。但是，這個“但是”轉(zhuǎn)折了，我們要活到一百歲，我們要健康地活到一百歲，我們怎么樣來走過這些長長的一百年？我們要預(yù)防哪些東西？這就變成一個非常重要的問題了。這些問題跟基因有什么關(guān)系？
第一個能做的事情，能夠預(yù)防和預(yù)知出生缺陷。這就讓我想起來當(dāng)年我下鄉(xiāng)的時候，我14歲就下鄉(xiāng)農(nóng)村，我們湖南湘西的山溝溝里面，有很多的近親婚配，所以那個地方的出生缺陷相對嚴(yán)重一些。后來我學(xué)醫(yī)以后，我就一直想，能不能把這個出生缺陷控制下去。出生缺陷大多數(shù)都是因為基因的缺陷造成的，我如果知道這個基因譜，出生缺陷不就能夠控制住了嗎？現(xiàn)在從幼兒園拼起，其實應(yīng)該從媽媽的肚子開始拼起。如果受精卵是好的，懷孕的寶寶是好的，不帶有任何出生缺陷，不帶有基因的這些疾病，那么這個寶寶就在一個好的起步階段。所以這些年的努力，我們的技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)在對出生缺陷的檢測，已經(jīng)到了一個相對經(jīng)濟(jì)上可以接受，臨床的檢測度、準(zhǔn)確度比現(xiàn)有的方法，都有了極大提高的一個狀態(tài)。如果我們把這個項目推廣到全國、全世界去，中國不光能夠成為控制出生缺陷最好的國家，可能也會成為控制全球出生缺陷領(lǐng)先的國家。
第二個，腫瘤。所有的腫瘤都是基因病。生下來沒癌癥的，后來是人和環(huán)境相互作用得到的。腫瘤是可以預(yù)防的，腫瘤是可以不發(fā)生的。我是做基因科學(xué)的，我是做生命科學(xué)的，我一直在那兒想，人生到底是什么？人生到底需要什么？
剛才小撒問大家愿不愿意活到一百歲，這就帶來了一個很大的問題，物質(zhì)財富帶來的是什么？我就弄不清楚，那一個規(guī)則排列的碳(元素)，那么值錢嗎？而且把它用一個叫“克拉”的這么一個單位，然后還代表著圣潔，這不整個就是扯嗎，對不對？不就是一個規(guī)則碳(元素)嗎？還有那些金銀財寶，金銀財寶都叫“盎司”，都是虛擬的一些消費(fèi)模式，就把大家引導(dǎo)過去了。特別是量化了以后，在銀行里面有好多個00000存在那兒，就忘記了自己來到世界上是干什么的。
像我這種低消費(fèi)的人，我就這一身衣服，當(dāng)然是兩件一樣的，經(jīng)常洗一洗，兩天洗一下。在任何正規(guī)的場合下，我也不需要換個什么玩意兒去參加英國人傳統(tǒng)的晚宴，他們這個燕尾服、那個大袍、領(lǐng)結(jié)，我也不需要。
在工業(yè)時代，我們所有的產(chǎn)品，包括你們桌子上放的加多寶，所有的這些都叫物質(zhì)。物質(zhì)生產(chǎn)出來，它可以被賦予價值，它有價值，它也可以給賦予價格，它就很容易交換。特別可惡的和可笑的是，有的人，先發(fā)達(dá)的人，做出很多引導(dǎo)性的樣子來。名貴的鞋、名貴的衣服，你說那個鞋，那么高的跟，你穿著舒服嗎？戴著那些什么金銀財寶，你說你重不重�。磕憧次疑抖紱]有，當(dāng)然眼鏡戴著，剛才主要要看我寫的什么東西。所以像這樣的東西，就是因為他們走在前面了，他們制造出一個一個的消費(fèi)熱點(diǎn)，一個一個的虛擬的消費(fèi)的模式，一個一個奢華的、滿足人類莫名其妙虛榮心的這種奢華的心理狀態(tài)。
非�？上У氖巧茖W(xué)滯后，我們的健康、我們的生命都沒有被它價值化。特別是健康，沒有給它分開，沒有把它一截一截的怎么算。
沒有什么比生命更重要，沒有什么量化的東西可以和生命去比。生命的價值是由健康來承載的，健康的根本是基因起到一個根本的作用。我生在這個世界上，我滿足了我的衣食住行，我就要掌控我的生老病死，不光有一個健康幸福的生活，更應(yīng)該利用這一段時間為人類社會的發(fā)展、為未來留下一點(diǎn)什么。
那些虛擬的東西，那些奢華的東西，我來“忽悠”你們，我來“傳銷”你們，遠(yuǎn)離它們吧。
我最恨的兩個字叫養(yǎng)老，我都60多了，你看我要養(yǎng)嗎？誰養(yǎng)誰��！
我們要不要讓中國的每一個老同志，能夠老有所為、老而精彩？今天對你們講比較遙遠(yuǎn)，如果你們的父母親、你們的爺爺奶奶、姥姥姥爺，現(xiàn)在一點(diǎn)都不煩你們，你看到他跟你一樣健康，他也可以一塊兒跟你上球場，他也可以一塊兒跟你高山速降，他也一塊兒可以登珠峰，你想想那時候人類社會會是一個什么樣子？你是不是覺得很爽？如果我們年輕的姑娘們，這個皮膚叫顏值，能夠長期地保持不變；我們的小伙子的肌肉力量，隨便可以做50、100個俯臥撐，就像我現(xiàn)在隨便做，你們估計沒幾個人做得過我。
上個禮拜我還見了一位91歲的老人，就是巴菲特的那個合作伙伴，在四萬人的的運(yùn)動場里面，6個小時沒動回答50個問題，然后坐下來跟中國代表團(tuán)又談了半個小時，晚上吃飯的時候，又跟我們談了兩個小時，他91歲了依然在運(yùn)作將近1000億美金的一個投資公司。所以這些人都依然在做工作，在做貢獻(xiàn)。
所謂一到“養(yǎng)”，那就變成社會負(fù)擔(dān)了，叫作等著飯、等著睡覺、等著死。那你活在這個世界上是有什么用？人生應(yīng)該怎么樣來選擇？生命是多么的重要。
說起來大家都知道人命關(guān)天，但是一到工作和學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在還活著，我就不管它關(guān)不關(guān)天了。我這個年齡，小時候的同班同學(xué)四十多個人，已經(jīng)有十幾個人離開人世間了，所以說是一個非常悲慘的事情。
我今天為什么要拼命地喊生物經(jīng)濟(jì)、生命經(jīng)濟(jì)這是一切？換句話說，我們在未來的社會發(fā)展中，能不能引領(lǐng)人類社會的發(fā)展？
如果我們用基因科技，把出生缺陷拉到全世界最低，也讓全世界人民共享這一科學(xué)進(jìn)步帶來的福祉，讓中國的心腦血管發(fā)病率最少，讓中國的癌癥發(fā)病率最少，有了這些疾病的人，能盡快地恢復(fù)過來，我們都能健康地活到一百歲。
我曾經(jīng)有一個職務(wù)，是中國性艾協(xié)會副秘書長，是什么呢？性病、艾滋病協(xié)會。當(dāng)時我在做艾滋病研究，那個時候中國的艾滋病檢測出來的發(fā)病率，大概是一萬到三萬人。十幾個億的國家、大國，只有這么一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)病(率)，是全世界控制艾滋病最好的一個國家，大家都很自豪，說我們中國艾滋病控制得非常好。但是后來，1994年的下半年年底的時候，河南的有一個防疫站的同志，帶來42份樣本找到我說：“我懷疑這些人是感染上了HIV了�！蔽艺f：“有那么多嗎？”他說：“你試一下吧。”
因為當(dāng)時做一個檢測很貴，好幾百塊錢，那個時候大家的工資一個月才一百來塊錢，沒人做得起這個，我當(dāng)時做這個研究的，我做了一下。42份中間有37份陽性，換句話說，他懷疑的那42個人中間，37個已經(jīng)感染上了艾滋病。我就把那個結(jié)果拍下來，有一次艾滋病的學(xué)術(shù)討論會，我就在會上講了這個數(shù)據(jù)。講著講著，那個幻燈機(jī)停電了，為什么停電了呢？不讓我講，說我沒有資格來講這個數(shù)據(jù)。后來我也就沒講了，我也就沒再說這個事情了。一兩年以后，艾滋病在中國變成一個爆發(fā)性的發(fā)展，到了1995、1996年，(對)國家變成一個非常重要的`事情。好多年以后，我想起這個事情來就是我心中之痛。如果那個時候，有這么一個平臺，大聲地去講這個事情，我們國家的艾滋病可能就一直在幾萬人、十萬人以內(nèi)了，不像后來迅速()地發(fā)展到好幾十萬。國家每年要花幾十個億，來做艾滋病的防治工作。而那個時候，如果我作為一個這樣的工作者，講真話、講實話，大聲地講，高聲地呼吁，可能我們國家的艾滋病防治，還是在世界上的最前列，艾滋病的發(fā)病率要低得多得多。
勵志演講稿 篇5
“廢人”這個詞是大家都不喜歡的詞，因為這個詞的意思是指“無用的人”，誰想成為沒用的人呢?我是一名研究生，有著高學(xué)歷，然而，我曾經(jīng)被人認(rèn)為是“廢人”。
首先，我要從我的童年說起，我雖然出身在農(nóng)村，家境貧寒，但是我卻有一個無憂無慮的童年�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，生性活潑可愛的我在四歲那年，遭遇了巨大的災(zāi)難。四歲的我，因為一場大病，只能躺在床上，無法站立，無法行走，經(jīng)過多方治療無效以后，街坊鄰居，甚至我的父母都把我看成了一個“廢人”，認(rèn)為我的一生將會像廢品垃圾一樣毫無價值了。
小小的我，不懂得什么叫人生，不懂得什么叫挫折，更不知道別人把“廢人”這兩個字賦予我究竟意味著什么，但是我知道，每天躺在床上，不能到處蹦蹦跳跳很難受。我很想站起來，走到藍(lán)天白云之下，去感受春風(fēng)的撫摸，很想和伙伴兒們?nèi)ネ嫒ニ�，小小的我就告訴自己，我必須站起來，必須像以前一樣行走!于是，我先是在炕上挪，而后用雙手扶住窗臺，試著站起來。一次，二次……頭被窗臺碰破了一次又一次，我終于站起來了，繼而又邁出了一步，兩步……父親給我做了一輛四輪小木車，扶手正好齊到我的腰。在我扶著窗臺練習(xí)了半年邁步之后，我可以推著小木車在炕上走了……當(dāng)我扔掉小木車能徒步走到院中時，我幼小的心靈里終于體驗了能走路是一件多么好的事情。
然而，這并沒改變世人對我的看法。在好多人眼中，我仍然是個“廢人”。一向?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀的我初中畢業(yè)被剝奪了上高中的權(quán)利。我不甘心升學(xué)機(jī)會就這樣喪失，去縣文教局討公道，我問：我這樣的人該不該上高中?一位副局長告訴我，殘廢的人能認(rèn)識自己的名字，會算帳就不錯了，就算上了高中又有什么用?一句“又有什么用”表明在這位局長大人的心中，我是個“廢物”。他的不冷不熱的話讓我想起了我的一個鄰居特地向我請教的一個問題。他問我：“你說，大騾子大馬殘廢了可以殺肉吃，人要?dú)垙U了怎么辦?”意思是說人要?dú)垙U了什么用處也沒有。真沒想到文教局的副局長和我的鄰居有著驚人相似的看法，因為局長的這種看法，我最終沒有上成高中，但我第一次向自己提出了這個問題：你是“廢人”嗎?
不，我不是“廢人”!我要用行動，用事實證明這一點(diǎn)。不是不讓我上高中嗎?我照樣可以掌握更多的知識。十五歲的我，拖著殘疾的腿到生產(chǎn)隊參加力不從心的繁重的體力勞動，勞動一天無論多么累，我都堅持自學(xué)到深夜。那時，我獨(dú)自住在地震后蓋起的簡易茅草屋中，小屋四面透風(fēng)，買不起煤，生不了火，嚴(yán)冬的季節(jié)里，我肌肉萎縮的胳膊腿都生了凍瘡，有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書，演算了幾千道習(xí)題。幾年的時間，我自學(xué)了高中所有課程和大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的必修課�；謴�(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度后，只有初中畢業(yè)文憑的我以同等學(xué)力報考了大學(xué)理科。不少人用奇怪的目光看著我，他們不相信初中生也能考上大學(xué)。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導(dǎo)我：“小兔子能拉車，誰還買大騾子大馬?”不過這次他沒把我當(dāng)成“廢物”，只是看成不能和大騾子大馬相提并論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉(xiāng)親們都沒想到，全公社幾十名報考者，只有我這初中生上了初選線。消息傳開，好多人看我的目光都變了，說我腦瓜聰明，從小就有志氣，將來一定有出息。當(dāng)我沒過去體檢關(guān)時，這些人又來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎：“早就說瘸子上不了大學(xué)，他要是能上大學(xué)，中國人還不都成了大您正在無憂演講稿查看《殘疾人勵志演講稿：我不是“廢人”》學(xué)生?”有些人就是這樣，你成功了他夸你，你失敗了他貶你，如果為這些言論所左右，那你就永無成功之日。我不聽邪，第二次、第三次上了考場，成績一次比一次好，可失敗得也一次比一次慘。身為國家干部的兄長向父親下了最后通牒，說他不會再往家里交一分錢，因為他不能把錢讓我這個“白吃飽”浪費(fèi)在買書上。本來就把我當(dāng)成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學(xué)的努力，他說我家祖墳上沒有上大學(xué)那棵蒿子，殘廢的人別想得太高，莊稼活兒干著吃力，該趁年輕時學(xué)點(diǎn)手藝。哥弟們都指望不上，當(dāng)?shù)?dāng)媽的不能陪我一輩子，自己的路還得自己走。
父親的話把我從夢幻中喚回現(xiàn)實來。22歲的我，是得考慮生計問題了。理想不能當(dāng)飯吃，伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了，我還有雙手和大腦，還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存，我自學(xué)了服裝裁剪、無線電修理;在東北干過臨時工，當(dāng)過鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、鄉(xiāng)文化站站長……什么樣的諷刺話都聽過，什么樣的白眼都看過，我真正體會到了一個殘疾人自立于世的艱難。
1985年，國家放寬了高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)，又一次點(diǎn)燃了我求學(xué)深造的希望之火。為把失去的時間補(bǔ)回來，我決定直接報考研究生。當(dāng)時我在鄉(xiāng)里當(dāng)文化站站長，白天工作，晚上自學(xué)英語和大學(xué)經(jīng)濟(jì)類課程。1987年，我報考陜西財經(jīng)學(xué)院財政系碩士研究生，英語考了40分，成績通知單是別人給我拆開的，他們沒有理會我的總成績，只是注意到了成績通知單上的四個字：不能錄取!一夜之間在我們家鄉(xiāng)冒出不少自命“通曉世事”的人。他們高論滿腹，什么“初中生考研究生，自古沒聽說過”，什么“林子大了什么鳥兒都有”，什么“人貴有自知之明，有的人就是沒有自知之明”之類的諷刺嘲笑話一起向我飄來。我走在大街上，會有人戲稱我為“博士”。我的同事問我對別人的議論有什么想法，我告訴他：“于無聲處”。他一笑，勸我別白費(fèi)功夫，還是好好在文化站干，省得領(lǐng)導(dǎo)有看法。老了以后，往西邊一挪了事。文化站的西院是鄉(xiāng)幸福院，專門收養(yǎng)無依無靠喪失勞動能力的老年人。我的同事把我的歸宿都想好了，他認(rèn)定我這一生不會有什么作為，年老之后只能進(jìn)幸福院。我對別人怎么看我從沒往心里去，但我堅信我自己不是個“廢人”。1988年5月5日，我終于收到了中央財政金融學(xué)院錄取我為碩士研究生的通知書。以成敗論英雄的鄉(xiāng)親們對我換了一副面孔。那一段時間，我著實風(fēng)光了一番：給中學(xué)生做報告、上電視、上報紙……臨到北京報到的前一天，我把同事們請到家中聚餐。席間，勸我年老后入幸福院的那個哥兒們對我說：“這一來你用不著入幸福院了�！�
當(dāng)時我很激動，我舉起了酒杯，對著在場的所有同事說：“來，我們干杯，為了幾十年后幸福院能為我節(jié)省一大筆開支而干杯!”……
“請相信，我不是‘廢人’!”這是我在逆境中時常常對自己說的一句話，這是在告訴我自己，殘疾人也是人，也能創(chuàng)造價值。今天，我要向大家說這句話，送給各位與我同樣不幸的人，送給正處在逆境中的人，請大家相信自己，希望就在明天。
謝謝大家!
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