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      1. 教師節(jié)的微信文章

        時間:2024-03-20 11:00:35 勵志文章 我要投稿
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        關(guān)于教師節(jié)的微信文章集錦

          一年一度的教師節(jié)即將到來,關(guān)于教師節(jié),你了解多少呢?今天,YJBYS小編特意為大家搜集整理了關(guān)于教師節(jié)的微信文章集錦,希望大家喜歡!

        關(guān)于教師節(jié)的微信文章集錦

          關(guān)于教師節(jié)的微信文章一:教師節(jié)的演變歷史

          6月6日教師節(jié)

          1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

          8月27日教師節(jié)

          1939年,國民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時未能在全國推行。

          5月1日教師節(jié)

          1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一國際勞動節(jié)”合并一起。

          9月10日教師節(jié)

          1985年1月21日,第六屆全國人大第八次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

          9月28日教師節(jié)

          國務(wù)院法制辦日前公布的《教育法律一攬子修訂草案(征求意見稿)》擬規(guī)定,每年9月28日為教師節(jié),因據(jù)測算,孔子誕生于公元前551年的9月28日。延續(xù)了29年的“910”教師節(jié)將易期?互聯(lián)網(wǎng)瞬間炸開了鍋,贊成的反對的各有人在。作為教師節(jié)的主角,不少教師表示,“怎么過”遠比“哪天過”更重要,只有喚起人們深思設(shè)立教師節(jié)的本義,改期才有意義。

          關(guān)于教師節(jié)的微信文章二:各國的教師節(jié)時間

          葡萄牙:教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國家。

          美國:每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。

          波蘭:每年10月14日為國家教育日和教師節(jié)。

          新加坡:教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。

          委內(nèi)瑞拉:每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

          泰國:每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

          蘇丹:從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

          捷克、斯洛伐克:每年3月28日定為教師節(jié)。 這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。

          德國:每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

          匈牙利:每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。

          法國:教師節(jié)是每年的12月25日。

          俄羅斯:每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。

          朝鮮:為紀(jì)念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

          印度:每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

          蒙古:從1967年起,把每年2月的第一個星期日定為教師日。

          阿爾巴尼亞:每年的3月7日,正好在婦女節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天,阿爾巴尼亞放假一天。

          拉丁美洲:教師節(jié)為9月11日,這個節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議(Interamerican Conference on Education)上所制定的。這天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世紀(jì)念日。許多拉丁美洲國家也會根據(jù)自己的國家的歷史,設(shè)立教師節(jié)。在巴西,教師節(jié)是每年的10月15日;墨西哥的教師節(jié)始于1917年的9月,由國家議會頒布5月15日為教師節(jié),并于1918年首次慶祝。

          韓國:教師節(jié)是5月15日,在這天,學(xué)生們會送給老師們康乃馨,并和學(xué)生一起度過歡愉的一天。

          關(guān)于教師節(jié)的微信文章三:教師節(jié)的大事記載

          1986年

          4月12日,六屆人大四次會議通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》。該法第十四條規(guī)定:全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的社會地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。、

          1992年

          《特級教師評選規(guī)定》出臺,提出:進一步明確特級教師條件,增加評選數(shù)量,提高特級教師津貼,加強特級教師宣傳,擴大特級教師的知名度,充分發(fā)揮特級教師作用的具體措施。、

          1993年

          2月13日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育改革和發(fā)展綱要》,第44條提出"在住房和其他社會福利方面實行優(yōu)待教師的政策"。

          10月31日,八屆全國人大常委會第四次會議通過《中華人民共和國教師法》。、

          1994年

          3月14日,國務(wù)院發(fā)布《教學(xué)成果獎勵條例》。以鼓勵教育工作者從事教育科學(xué)研究,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。 10月,國務(wù)院辦公廳在大連召開全國教師住房工作經(jīng)驗交流會?偨Y(jié)交流和推廣各地、各部門解決教師住房問題的經(jīng)驗及做法,研究加快教師住房建設(shè)和改革的方針政策及目標(biāo)任務(wù),以推動全國教職工住房條件的全面改善。、

          1995年

          3月18日,全國人大八屆三次會議通過《中華人民共和國教育法》,其中第三十三條規(guī)定:國家保護教師的合法權(quán)益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會地位。、

          9月14日,國家教委、財政部發(fā)出《關(guān)于進行國家"貧困地區(qū)義務(wù)教育工程"項目規(guī)劃和可行性研究的通知》,啟動了"國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工。

          1996年

          實施《教師法》兩年多來,教師的待遇有了不同程度的改善。各地教師平均工資水平達到或超過了國家公務(wù)員的平均工資水平。此外,中小學(xué)、中專教師被列入享受政府特殊津貼的評選范圍。、

          1998年

          8月29日,九屆全國人大常委會第四次會議通過《中華人民共和國高等教育法》。其中第五十條規(guī)定:國家保護高等學(xué)校教師及其他教育工作者的合法權(quán)益,采取措施改善高等學(xué)校教師及其他教育工作者的工作條件和生活條件。、

          1999年

          1月13日,國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》。《計劃》提出:實施"跨世紀(jì)園丁工程"。 6月,中共中央、國務(wù)院在北京召開改革開放以來第三次全國教育工作會議,頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

          9月,北京西三旗育新花園高校教師二期住宅如期竣工,至此這項建筑面積總計46萬平方米、國內(nèi)最大規(guī)模、設(shè)施最為完備的花園式高校教師住宅小區(qū)全面落成,近5000戶高校教師陸續(xù)喜遷新居。、

          2009年

          2009年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。教師節(jié)的主題教育活動將結(jié)合愛國主義主題教育進行,深入宣傳新中國成立60周年、改革開放30年來教育事業(yè)的偉大成就,大力宣傳全國教育系統(tǒng)模范教師的先進事跡,隆重表彰全國模范教師。通過活動,充分展現(xiàn)人民教師為教育事業(yè)做出的豐功偉績;全面反映人民教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚人民教師無私奉獻的高尚師德;進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚;進一步激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,以實際行動迎接國慶60周年,為辦好人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。

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