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      1. 大學生感恩勵志

        時間:2022-09-27 09:22:34 勵志文章 我要投稿

        大學生感恩勵志范文

        大學生感恩勵志范文1

          感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術

        大學生感恩勵志范文

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對手,感謝敵人,是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。

          感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的所以,感恩是是愛。

          父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎,飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

          公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進垃圾箱,老師多么辛苦,見到老師我總想說:老師您好!

          !感恩,是你讓我學會了如何去愛,是你無時無刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。

        大學生感恩勵志范文2

          在我們平凡生活中,有一件無價之寶,時時刻刻都在陪伴著我們。它像叮叮咚咚的泉水,滋潤著我們的心田;它像溫暖的陽光,給予我們力量;它像明亮的路燈,為你照亮一望無際的前途。它,就是母愛!

          九年前的那一天,我呱呱墜地,媽媽就已經開始無微不至地照顧我。到現在,已經快將近十年了。大家都知道烏鴉反哺的故事吧!烏鴉都知道感恩母親,難道我們人類做不到嗎劉老師說過,在生日這一天你最要感謝的是你的母親。這一天你的母親是最痛苦的一天,她曾到鬼門關走過了一趟。從此以后,我才明白生日這一天應該是我們去感恩母親,而不是母親為我們祝賀。我們都長大了,應該擔當起照顧父母,孝敬父母的責任。

          有些同學可能會很疑惑,從一年級到現在,我的成績為什么會在班上總是名列前茅這都應該歸功于我的母親。

          在我才幾個月大的時候,媽媽就開始教我認識字寶寶,給我講英語故事,每天陪我做益智游戲。那時候,每天晚上睡覺之前,都是我最開心的`時候,因為媽媽總會給我講有趣的小故事。在這些小故事中,讓我明白做人的道理。現在我長大了,會自己看書了,媽媽就到圖書館給我借來各種各樣的書籍。現在,雖然媽媽上班很累,但是媽媽還是堅持陪我學英語,寫作文。每天,媽媽都給我檢查作業,一點小小的錯誤都不放過。我在背書時,少背了一個字,媽媽就會讓我重新背過一遍。有時候,我不懂事,經常記恨媽媽對我的嚴厲。可現在,我終于明白了,媽媽對我嚴厲都是為了我好。為了讓我長大成為一個有用的人。高爾基說過:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

          從現在開始,讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動感謝母親。當媽媽下班回來,幫她倒一杯熱茶;當媽媽累了一天終于可以坐下來了,幫她捶捶背,揉揉肩,讓她放松一下;當媽媽要睡覺了,幫她打一盆熱水,暖暖腳。當我們考試后,給媽媽奉上一份滿意的答卷。

          母親節就要來臨了,送一束康乃馨,祝天下所有的母親身體健康,開開心心!

        大學生感恩勵志范文3

          我看見她,被父母牽著手,帶到我的面前,像是熙熙攘攘的人群中,那個怕被丟下的孩子。題記

          我推開窗,正是萬家燈火時,燈火輝煌的城市像是一場濃艷的篝火,風從我的耳光席卷而過。風中,有人相愛,有人歌唱,有人舞蹈,也許,還有十三年前,那個怯懦的孩子。

          十三年前,我剛從師范畢業,充滿自信的在一家幼兒園落腳,以年輕人特有的激情要大干一場。

          就那時,她被父母牽著,來到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前,低著頭,一聲不吭。

          她順理成章的進了我的小小班,因為父母太忙,剛滿兩歲的她就只能被放在幼兒園里,成績很好,卻又有哪里不對。

          那一天,上數學課,有一組5以內的加減運算,我自信于她的計算能力,點名讓她來回答。她卻脹紅了臉,死活不愿站起來。是不是難受。我走到她桌邊關切的問,她低垂的頭猶豫的搖了搖頭,一聲不吭。羊角辮無力的搭在桌子上。

          我彎下身,想把她抱起來,她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐,壓出了紅印。目光像是一只被送進籠子的小兔子,驚惶又無助,不知所措。老師,我不敢。怯懦的聲音傳來,帶著哭腔,猶猶豫豫。

          老師,這孩子性格內向,不愿意跟別人說話,還被陌生人嚇哭過。那天,她父母確實這么說過。

          也難怪,每一次,她都坐在最角落的位置吃飯,遠離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來,她都一個人坐在位置上發呆,沒有朋友。心里住著,好大的孤單。

          我相信你,Lane最棒了。我聽著自己的聲音,充滿力量。懷中小小的身體,似乎停止了發抖。

          以后,我刻意叫她來參加游戲,把她介紹給班里最活潑的學生。當然,還有獎勵和鼓勵。每一次,其實她都很棒,能贏得一堆糖果,我在她眼中看到了快樂。

          Lane好厲害哦,贏了這么多糖果,分給老師點吧。我笑著逗她,她愣愣的望著我,笑了,兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激,把手中的糖全都給了我。

          她曾給是個多怯懦的孩子,在我的懷中,逐漸成長。捧著手中的糖果,我讀出了她的感激。

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