- 相關(guān)推薦
簡(jiǎn)短勵(lì)志的兒童成長(zhǎng)故事
簡(jiǎn)短勵(lì)志的兒童成長(zhǎng)故事：買鴨捉兔
從前，有一個(gè)人聽說(shuō)鷹隼會(huì)捕捉兔子，決定買一只鷹隼去打獵�？墒�，他不知道鷹隼長(zhǎng)什么樣子，到了市場(chǎng)上，他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后竟然把鴨子當(dāng)作鷹隼買回家。第二天，這個(gè)人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來(lái)。等呀等，果然有野兔子跑過(guò)來(lái)了，這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔�？墒�，這只鴨子飛不起來(lái)，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個(gè)人急了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，可是鴨子始終是飛不起來(lái)。這時(shí)，這只鴨子從地上站起來(lái)，悲哀地對(duì)他說(shuō)：“我只是只鴨子呀！你殺了我，吃我的肉，這是我應(yīng)盡的本分�？墒悄阋胰プネ米�，我哪能做得到呢？”這個(gè)人卻皺著眉頭說(shuō)：“你怎么會(huì)是鴨子呢？我把你當(dāng)作一只飛得快、善于捕捉野兔的鷹隼呢�！兵喿記]辦法，為了讓這個(gè)人相信自己的確是只鴨子，它伸出自己的腳蹼給他看，說(shuō)：“你看我這連在一起的腳丫子，看我這笨手笨腳的樣子，是會(huì)捕捉野兔的鷹隼嗎？”這個(gè)人無(wú)可奈何地看著鴨子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。沒有辦法，這個(gè)人只好沮喪地回家去。
小朋友，故事中的人不顧鴨子不會(huì)捉兔子的事實(shí)，僅憑自己的想象，強(qiáng)迫鴨子捕捉兔子，結(jié)果當(dāng)然是毫無(wú)收獲了。這個(gè)故事告訴我們：要想正確發(fā)揮一樣?xùn)|西的作用，必須知道它的長(zhǎng)處和短處，否則，一定會(huì)像故事中的人一樣，最后兩手空空。
簡(jiǎn)短勵(lì)志的兒童成長(zhǎng)故事：公雞比美
有一只公雞，長(zhǎng)著火紅的雞冠，亮麗的羽毛，勻稱的身體，顯得既精神又漂亮。它總是昂首挺胸，目中無(wú)人，認(rèn)為自己長(zhǎng)得最漂亮。有一天，它邁著四方步子，來(lái)到一個(gè)花園里散步，看見一群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。它得意地走過(guò)去，對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我們可以比一比誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮！”蜜蜂回答說(shuō)：“公雞先生，對(duì)不起！現(xiàn)在正是百花盛開的季節(jié)，我們正忙著采蜜呢�！惫u很不高興地離開了花園，來(lái)到了一片樹林里，看見一只啄木鳥正在樹上工作，連忙對(duì)啄木鳥喊道：“我們比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更漂亮！”啄木鳥聽到公雞的話，很有禮貌地回答說(shuō)：“很抱歉，公雞先生！我的病人很多，我正忙著給它們治病呢�！惫u繼續(xù)往前走，看到一群螞蟻在路邊忙碌著，連忙走過(guò)去對(duì)螞蟻說(shuō)：“小不點(diǎn)兒們，我們比一比誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮！”螞蟻們正忙著運(yùn)糧食，聽到公雞的自我吹噓，毫無(wú)興趣地回答：“你沒有看到我們很忙嗎，公雞先生？我們沒有時(shí)間解答你的問(wèn)題�！焙髞�(lái)，公雞又遇上了青蛙、松鼠，提出跟它們比美，結(jié)果和前面一樣，被拒絕了。漂亮的公雞，走了這么多地方，可大家都在忙著做事，誰(shuí)也不和它比美，因此它感到很掃興。它無(wú)精打采地往家走，迎面走來(lái)一匹老馬，便問(wèn)這匹老馬說(shuō)：“我走了很多地方，遇到很多動(dòng)物，可是它們誰(shuí)也不愿跟我比美，這是為什么呢？”老馬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“美與丑，不能只看外表，要看它為別人做出的貢獻(xiàn)有多大。僅僅有好看的外表，不能算真正的美�！惫u接受了老馬的教誨，從那以后，再也不四處比美了，它天天堅(jiān)守崗位，清晨準(zhǔn)時(shí)打鳴報(bào)時(shí)，喚醒人們開始一天的工作。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人僅僅外表漂亮并不能代表一切，只有心靈美，才是永恒的美麗。
簡(jiǎn)短勵(lì)志的兒童成長(zhǎng)故事：不材之木
古時(shí)候，有一位很有名的工匠，叫匠石。他無(wú)論是選用建筑材料方面，還是制作工藝方面，都超過(guò)其他工匠，因此，各國(guó)都請(qǐng)他去建造宮殿。有一年，齊國(guó)邀請(qǐng)匠石設(shè)計(jì)建造一座花園，匠石就帶著他的徒弟們前往齊國(guó)。在去往齊國(guó)的路上，看見一株生長(zhǎng)在土神廟旁的大樹：這株樹的樹陰可以遮蓋幾千頭牛；樹身有十尺粗，需要十幾個(gè)人才能抱�。粯涓筛哌^(guò)山頭八十尺后才有枝葉，可用來(lái)造船的旁枝就有十幾枝。路過(guò)這里的人沒有人不稱贊這棵大樹的，有些人還在大樹下觀賞它的繁枝茂葉。匠石的幾個(gè)徒弟也想停留一會(huì)兒，觀賞這棵大樹。奇怪的是，師父匠石竟視而不見，不屑一顧，他不住腳地往前趕路。徒弟們不明白師傅的態(tài)度，都追上匠石問(wèn)個(gè)究竟：“自從我們跟隨師父走南闖北學(xué)手藝，從來(lái)沒有碰見這樣好的木材，您為什么一點(diǎn)也不看重它呢？”匠石回答：“你們只看到了它的外表，并不知道這棵樹的木質(zhì)好壞。其實(shí)，它是脆而不堅(jiān)的樹木，造船會(huì)沉，做棺材會(huì)很快腐爛，制成柱子會(huì)被蟲蛀，打成器具會(huì)毀掉，造門會(huì)流出污漿……”匠石的一番話，使幾個(gè)徒弟茅塞頓開，匠石接著說(shuō)：“正因?yàn)檫@棵樹不適合做木料，所以才長(zhǎng)得這么大，有這么長(zhǎng)的壽命！”
小朋友，這個(gè)故事說(shuō)明：很多看起來(lái)又漂亮又可愛的事物，實(shí)際上用處不大。我們看問(wèn)題、觀察事物不能被表面所迷惑，一定要了解它的本質(zhì)，否則，就會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷。
簡(jiǎn)短勵(lì)志的兒童成長(zhǎng)故事：兩個(gè)牧童
從前，有兩個(gè)牧童一起到山里去玩兒，他們走啊，走啊，不知走了多遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狼窩。其中一個(gè)牧童說(shuō)：“狼是害人的東西，經(jīng)常下山去叼走村里的豬和羊，我們應(yīng)該想辦法把它除掉。”“可是僅憑我們倆，怎么斗得過(guò)兇殘的狼呢？”另一個(gè)牧童問(wèn)。他們正在議論著，一眼瞥見大狼并不在，窩里只有兩只小狼，心中立刻有了一個(gè)好辦法。兩個(gè)牧童一人抓了一只小狼，然后各自爬上一棵樹，相距有數(shù)十步遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，大狼回來(lái)了。它進(jìn)到洞里，發(fā)現(xiàn)小狼不見了，急得驚慌失措，嗥嗥叫著四下里尋找。這時(shí)，一個(gè)牧童在樹上使勁兒地?cái)Q小狼的耳朵，小狼疼痛難忍，大聲嚎叫起來(lái)。大狼聽到小狼的叫聲，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了牧童和被捉走的小狼，憤怒極了。它狂奔過(guò)來(lái)，嚎叫著用一雙尖利的爪子在樹干上又爬又抓，想要把小狼救下來(lái)。可是樹太高，它爬不上去，著急得要命。這時(shí)候，另一個(gè)牧童又在另一棵樹上弄得小狼大叫，大狼停止了嚎叫，順著聲音望過(guò)去，看見了另一只小狼。于是它又舍棄了眼下的這只，又焦急地快速向那棵樹奔去，一邊跑一邊嚎叫著，就像剛才一樣。它剛跑到那棵樹下又爬又抓，這棵樹上的小狼又叫了起來(lái)，于是大狼再次回過(guò)頭向這棵樹跑來(lái)。就這樣，大狼不停地嚎叫，不停地來(lái)回奔跑，不知道應(yīng)該先顧哪一邊好。來(lái)回跑了十幾趟，大狼漸漸地跑不動(dòng)了，嚎叫聲也越來(lái)越微弱了。又跑了一會(huì)兒，大狼終于氣息奄奄了，僵直地倒在地上很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)也不動(dòng)。兩個(gè)牧童這才從樹上下來(lái)看個(gè)究竟，原來(lái)大灰狼累得已經(jīng)斷了氣。兩個(gè)牧童用自己的聰明才智，終于戰(zhàn)勝了兇殘強(qiáng)大的狼。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們：在對(duì)付強(qiáng)大的敵人時(shí)，也應(yīng)該動(dòng)腦筋，想辦法，用智斗，才能獲得成功。
【簡(jiǎn)短勵(lì)志的兒童成長(zhǎng)故事】相關(guān)文章：
兒童成長(zhǎng)勵(lì)志故事09-24
簡(jiǎn)短兒童勵(lì)志故事03-04
簡(jiǎn)短兒童勵(lì)志故事范文02-16
兒童成長(zhǎng)勵(lì)志故事（精選20篇）10-26
[名人成長(zhǎng)勵(lì)志故事]名人成長(zhǎng)故事簡(jiǎn)短12-24
兒童故事勵(lì)志故事09-22
兒童經(jīng)典勵(lì)志故事09-26
勵(lì)志兒童故事08-16
兒童勵(lì)志故事02-22