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      2. 《激勵學(xué)生樂觀進取的勵志故事》讀后感

        時間:2020-12-05 13:05:14 勵志故事 我要投稿

        《激勵學(xué)生樂觀進取的勵志故事》讀后感

          今天,我讀了一本書,題目是《激勵學(xué)生樂觀進取的勵志故事》,里面的人物深深地吸引了我。像張海迪從小就高位癱瘓,但是她身殘志堅,刻苦自學(xué),終于掌握了許多知識,為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功,每天用放鴿子的方法,來鍛煉自己的眼神,終于練就了京劇中的眉目傳神,后來成為了一代京劇大師。王獻之從小就跟著父親王羲之學(xué)練書法,有一次,他認認真真地寫了個“大”字送給父親,父親沒說什么,只是在“大”字下面加了一個點,變成了“太”。王獻之把“太”字送給母親看,母親說:“你這個字只有下面這一點是下了功夫的。”母親的話對他觸動很大,從此,他更加刻苦練習(xí)書法,把水缸里的'水都練干了,后來,終于成了大書法家。

        《激勵學(xué)生樂觀進取的勵志故事》讀后感

          這些故事里包含著貧困痛苦中的堅強抗爭,在你無助時給人無窮的力量。讀了這些故事,我十分感動。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件要優(yōu)越得多,我們更應(yīng)該從小勵志,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好更多的本領(lǐng)。

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