差生高考勵(lì)志故事
高考,堅(jiān)持奮斗下去,哪怕你是最差的那一個(gè),無(wú)關(guān)成功,如下為差生高考勵(lì)志故事,歡迎閱讀!
差生高考勵(lì)志故事【1】
我知道有很多人由于成績(jī)差.都想放棄高考.很多人由于成績(jī)差,于是自暴自棄. 在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我去年的高考經(jīng)歷.
我高中是在市重點(diǎn)中學(xué).當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)就有了保障..于是我開(kāi)始上網(wǎng),看小說(shuō).基本上每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō).放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家.高二分班了.我是學(xué)理科的.當(dāng)時(shí)學(xué)校一共16個(gè)理科班.還有8個(gè)文科班.
頭兩個(gè)班是科技班.號(hào)稱(chēng)清華班.雖然是這么說(shuō).每年考起清華的也就那么3~5個(gè)人..畢竟我這里不是什么大城市.
當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班中.也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班.但我并沒(méi)有意識(shí)到什么.繼續(xù)看小說(shuō),上網(wǎng).一直持續(xù)到了高三.我那時(shí)的成績(jī)是200多分.從來(lái)沒(méi)超過(guò)300.
一直到了離高考還有260多天時(shí).那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望.只是每天跟我們說(shuō),你們加油吧,考個(gè)三本就行了.你們不要把目標(biāo)定的太高,要實(shí)事求是.
那時(shí)我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué).當(dāng)時(shí)什么情況你們應(yīng)該想得到.一個(gè)200多分的人想去香港..所有人都笑我,說(shuō)你這個(gè)樣子,能進(jìn)大學(xué)就不錯(cuò)了,還香港.
我也在網(wǎng)上查了一下香港.的確很難.而且學(xué)費(fèi)要40萬(wàn)左右.我就跟我父母說(shuō)我想去香港,香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬(wàn).我家也不是很有錢(qián).當(dāng)時(shí)我媽媽聽(tīng)了我說(shuō)想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了.于是對(duì)我說(shuō),只要你考起香港,我就算把房子賣(mài)了也要讓你去讀.當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分感動(dòng),想起以前那么不愛(ài)學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了.
我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng).下定決心一定要好好學(xué)習(xí).要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡.. 我找了一個(gè)星期天,去書(shū)店買(mǎi)了大量的資料.開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了..
那時(shí)離高考還有230天.我開(kāi)始每天只睡7個(gè)小時(shí).晚上12點(diǎn)到6點(diǎn).中午在睡一小時(shí).我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港.我把手機(jī)的背景也換成了香港.
我就這樣不停的學(xué)習(xí),同時(shí)也忍受同學(xué)們的嘲笑.他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書(shū)不知再看什么.他們的話我選擇一概不理.
一個(gè)月后,考了一次月考.我依然200多分,沒(méi)有任何起色.同學(xué)們更加嘲笑我了.我依然不理.兩個(gè)月后,有一次月考,我考了280多.同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進(jìn)步,因?yàn)槲乙郧耙恢笔?40左右.由于我落后的太多,所以開(kāi)始進(jìn)步實(shí)在慢了點(diǎn)..
直到第三個(gè)月.我終于突破了300分.同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,說(shuō),不錯(cuò)啊,從哪抄來(lái)的啊.考了300分啊.我繼續(xù)不理..
那時(shí)真的非?.幾乎除了吃飯睡覺(jué),我都呆在教室里.(我是住宿的)
第四個(gè)月,離高考還有100天左右.這次月考我考了400多,由于我這個(gè)班是最差的,所以400分排在了前5名.這時(shí),同學(xué)們不再嘲笑我了,都驚訝我的進(jìn)步.差班就是差班,全班似乎除了我沒(méi)一個(gè)人進(jìn)步了.200多天前第一是400多分,現(xiàn)在,第一名還是400多..
老師找到我說(shuō),你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本..這話我聽(tīng)都懶得聽(tīng),在老師看來(lái),差班的人似乎只配上二本..
雖然我進(jìn)了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個(gè)班上即使第一也絲毫不能證明什么..
離高考還有100多天,我開(kāi)始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)..我是十分不贊同熬夜的.每天必須保證最少6小時(shí)的睡眠時(shí)間..
差生高考勵(lì)志故事【2】
“臨床心理咨詢(xún)師、自由撰稿人、《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記》作者”,考拉小巫的微博如是介紹?祭∥走@個(gè)名字不僅是許多懷有出國(guó)夢(mèng)的人的精神支撐,也是很多青年人共有的榜樣符號(hào)。微博上,她擁有近8萬(wàn)個(gè)粉絲、3萬(wàn)多個(gè)博客關(guān)注,豆瓣上還有以她名字命名的“考拉早起隊(duì)”,8個(gè)QQ群全部爆滿,里面聚集了眾多為夢(mèng)想奮斗的人,他們每天堅(jiān)持早起、堅(jiān)持“打卡”簽到。
“考拉小巫”的真名叫王娟,身材高挑,笑起來(lái)挺陽(yáng)光。從一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的差生到被美國(guó)名校圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取,再到進(jìn)入美國(guó)一家兒童基金會(huì)做臨床心理咨詢(xún)師,考拉小巫的經(jīng)歷可謂跌宕起伏。
曾經(jīng)的差生:打牌、逃課、泡吧
考拉小巫說(shuō):“有一些道理只有自己經(jīng)歷沉重打擊或重大失敗后,才能切身體會(huì)到,光靠人在耳邊說(shuō),是聽(tīng)不進(jìn)去的。”
初中,考拉小巫嚴(yán)重偏科,數(shù)學(xué)一直是她的死穴,她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在20~50分之間。
中考,她的成績(jī)連填報(bào)志愿時(shí)的保底學(xué)校分?jǐn)?shù)線都沒(méi)達(dá)到。家里人奔波了一個(gè)暑假,終于在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)幫她找了一所私立高中。
但是,中考的打擊并沒(méi)有讓她真正改變,高中沒(méi)上幾天,就又被打回原形了。和舍友聊天打牌、隔三岔五逃課、包夜泡吧成了家常便飯。
高考,考拉小巫在補(bǔ)招錄取中掃尾進(jìn)了內(nèi)蒙古大學(xué)英語(yǔ)系,看著自己的同學(xué)奔向了全國(guó)各地的一流大學(xué),她開(kāi)始重新反思自己的人生:“為什么別人做得到的事情我做不到?”考拉小巫好像突然“開(kāi)竅”了。她告訴自己必須從現(xiàn)在開(kāi)始改變。
大學(xué)想打翻身仗改變命運(yùn)
雖說(shuō)這不是第一次暗下決心要重新開(kāi)始,但是這次她真正付諸行動(dòng)了。
考拉小巫進(jìn)入了“披星戴月”的狀態(tài),“每天早晨6點(diǎn)鐘爬起來(lái),別人玩樂(lè)我學(xué)習(xí),別人逛街我學(xué)習(xí),別人睡覺(jué)我學(xué)習(xí),別人過(guò)節(jié)我學(xué)習(xí)。生活單調(diào)又枯燥,但從沒(méi)心疼過(guò)自己。”
考拉小巫大學(xué)四年中一直保持全系第一名的成績(jī),并在大四獲得了保研資格,進(jìn)入北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。研究生開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,出國(guó)的想法萌生了。研一上學(xué)期,沖擊GRE的計(jì)劃被提上了日程。
精確到以小時(shí)為單位的計(jì)劃與執(zhí)行,是她大學(xué)四年養(yǎng)成的良好習(xí)慣。她的生活一直是按計(jì)劃進(jìn)行的——每年有年目標(biāo),每月有月目標(biāo),每周有周目標(biāo),每天有天目標(biāo)。
幫助有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”
2008年10月,考拉小巫向7所美國(guó)大學(xué)發(fā)出了她的申請(qǐng)材料,“從那時(shí)起,刷郵箱以及痛苦的等待,便成了我生活的主旋律。”
一個(gè)月后,考拉小巫收到了圣路易斯華盛頓大學(xué)的錄取通知書(shū)。
到美國(guó)后,考拉小巫一如既往地制訂計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、完成計(jì)劃。她以全A的成績(jī)獲得社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,并成功應(yīng)聘為美國(guó)一家兒童基金會(huì)的心理咨詢(xún)師。
“我們都是平凡的人,是‘咸魚(yú)’,但是,我們是有夢(mèng)想的‘咸魚(yú)’。無(wú)論自己來(lái)自哪里,如何平凡,在夢(mèng)想方面,是人人平等的。”考拉笑著說(shuō)。
差生高考勵(lì)志故事【3】
他學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定,從上學(xué)第一天開(kāi)始,總是在倒數(shù)幾名徘徊。
整個(gè)小學(xué)生涯,都沒(méi)有特別擅長(zhǎng)的科目,以致于今時(shí)今日采訪他當(dāng)年的同學(xué),大多數(shù)人對(duì)他都沒(méi)什么印象,太普通了,成績(jī)也不好。好在有一個(gè)同學(xué)還記得他——每次考試成績(jī)出來(lái),他的臉上都是陰天。
小學(xué)的幾年中,他被生物學(xué)深深吸引,甚至在學(xué)校養(yǎng)過(guò)上千只毛毛蟲(chóng),看著它們變成飛蛾,這算是他給人最特別的記憶,只因在當(dāng)時(shí)引起老師同學(xué)的強(qiáng)烈反感。
15歲時(shí)就讀于伊頓公學(xué),如愿讀上生物課,這是他最喜歡的課程,但是,他的生物課成績(jī)?cè)?50個(gè)男學(xué)生里面排名倒數(shù)第一,其他理科成績(jī)也牢牢墊底,被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢材”。當(dāng)學(xué)科的成績(jī)是最后一名的時(shí)候,還夢(mèng)想將來(lái)要做這個(gè)學(xué)科的科學(xué)家,確實(shí)讓人覺(jué)得荒謬可笑。
他的老師加德姆寫(xiě)了一份報(bào)告:“我相信他有成為科學(xué)家的志向,但以他現(xiàn)在的表現(xiàn)來(lái)看,這真是萬(wàn)分的荒謬可笑”。這位教師還覺(jué)得他“無(wú)法明白最簡(jiǎn)單的生物學(xué)事實(shí)”,繼續(xù)教他“簡(jiǎn)直是浪費(fèi)彼此的時(shí)間”。
盡管自己成績(jī)很差,老師也認(rèn)為堅(jiān)持下去沒(méi)有希望,但他自己沒(méi)有放棄,繼續(xù)自己的想法,他覺(jué)得哪怕不能成為科學(xué)家,也要滿足自己的愛(ài)好。
中學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)牛津大學(xué)時(shí),由于成績(jī)不佳,他被古典文學(xué)研究系錄取。招生主任找到他,跟他說(shuō),牛津可以錄取你,不過(guò)有兩個(gè)條件:第一,必須馬上來(lái)上學(xué);第二,你不要學(xué)習(xí)入學(xué)考試的.科目。
也就是說(shuō),牛津大學(xué)錄取他的條件,是不允許他研究生物專(zhuān)業(yè),或許在老師看來(lái),以他的成績(jī),真的不適合做科學(xué)家。不如去學(xué)習(xí)他所有成績(jī)中看起來(lái)相對(duì)還不錯(cuò)的古典文學(xué),這或許是老師對(duì)一個(gè)孩子的關(guān)心,堅(jiān)持固然重要,但錯(cuò)誤的方向,只會(huì)讓人離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
但是,他仍然對(duì)生物學(xué)情有獨(dú)鐘,在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)一年的古典文學(xué)后,他申請(qǐng)轉(zhuǎn)入生物系,再次被老師拒絕,老師聽(tīng)聞過(guò)他的生物成績(jī),不愿意他的加入。盡管不被人們相信,他還是堅(jiān)守自己的愛(ài)好,曲線選擇了動(dòng)物學(xué)研究,這跟生物學(xué),有莫大的關(guān)系。
這一次,不僅僅是老師,連一直支持他的母親,也反對(duì)轉(zhuǎn)系,在母親看來(lái),英國(guó)的古典文學(xué),是世界出名的專(zhuān)業(yè),放著這么好的課程不學(xué)習(xí),選擇一個(gè)冷門(mén)的動(dòng)物學(xué),還是他成績(jī)很差的專(zhuān)業(yè),簡(jiǎn)直是一件瘋狂的事。
他有點(diǎn)倔強(qiáng),一如既往堅(jiān)持自己的意愿,拗不過(guò)的家人,只得放任他的選擇,如愿所償,他終于開(kāi)始自己喜歡的科研生涯。此后的時(shí)間,他把所有精力交給了生物研究,可是,他還是“太笨了”。一批的同學(xué),有的生意興隆,有的出版了小說(shuō),甚至在生物研究的專(zhuān)業(yè)也有同學(xué)出了成績(jī),只有他,還是默默無(wú)聞,不知道在折騰些什么。
喜歡的興趣,而不是成績(jī)的指引,讓他能頂住所有的壓力,最終在生物學(xué)領(lǐng)域“化繭成蝶”,1958年,在完成博士學(xué)位時(shí),他從蝌蚪細(xì)胞提取出完整細(xì)胞核,成功克隆了一只青蛙,一舉成名,被稱(chēng)為“克隆教父”。在牛津讀完博士后,他又在加州理工學(xué)院完成博士后研究,從1971年開(kāi)始,他一直在劍橋大學(xué)工作,如今,79歲的他現(xiàn)在仍堅(jiān)持全職工作。2012年,他以在細(xì)胞核移植與克隆方面的先驅(qū)性研究榮獲“諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)”。
約翰·伯特蘭·格登,曾經(jīng)最差的學(xué)生,64年以后的今天,成為公認(rèn)的同時(shí)代最聰明的人之一,在他現(xiàn)在工作的劍橋大學(xué)辦公室,還掛著當(dāng)初老師給予的那份最差報(bào)告,他用此告訴自己:面對(duì)愛(ài)好,即使失敗也不要放棄。
喜歡,就堅(jiān)持奮斗下去,哪怕你是最差的那一個(gè),無(wú)關(guān)成功,因?yàn)橄矚g,便是最好的理由。
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