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適合給孩子講的勵(lì)志的故事
適合給孩子講的勵(lì)志的故事1
高貴的生命不卑微
他是黑人，1963年2月17日出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。他有兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，一個(gè)妹妹，父親微薄的工資根本無(wú)法維持家用。他從小就在貧窮與歧視中度過(guò)。對(duì)于未來(lái)，他看不到什么希望。沒(méi)事的時(shí)候，他便蹲在低矮的屋檐下，默默地看著遠(yuǎn)山上的夕陽(yáng)，沉默而沮喪。
十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元。”他回答。“你能將它賣到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他�！吧底硬艜�(huì)買!”他賭著氣說(shuō)。
父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢?你知道的，家里日子并不好過(guò)，要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽�！�
他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。”
他很小心地把衣服洗衣凈，沒(méi)有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。
他緊緊攥著兩美元，一路奔回了家。以后，每天他都熱衷于從垃圾堆里淘出舊衣服，打理好后，去鬧市里賣。
如此過(guò)了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他至多只值兩美元。
“你為什么不試一試呢?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的�！�
終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開(kāi)車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款!相當(dāng)于他父親一月的工資。
回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。
這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。
兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的'女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。我想，沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。
拉佛西流暢地簽完名。他笑了，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”
他“哈”的一聲歡呼起來(lái)：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元!”能過(guò)現(xiàn)聲競(jìng)價(jià)，一名石油商人收一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒……”
一輪明月升上山頭，透過(guò)窗戶柔柔地灑了一地。這個(gè)晚上，父親與他抵足而眠。
父親問(wèn)：“孩子，從賣這三件衣服中，你有明白什么嗎?”
“我明白了，您是在啟發(fā)我，”他感動(dòng)地說(shuō)，“只要開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總是會(huì)有的�！�
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭：“你說(shuō)得不錯(cuò)，但這不是我的初衷�！�
“我只是想告訴你，一個(gè)只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系?”
就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界�！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢!”
從此，他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾喬丹!
適合給孩子講的勵(lì)志的故事2
傳說(shuō)中有一種小鳥(niǎo)，叫寒號(hào)鳥(niǎo)。雖然它叫鳥(niǎo)，卻不會(huì)飛翔。夏天的時(shí)候，寒號(hào)鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛，樣子十分美麗。常常引來(lái)其他鳥(niǎo)兒的贊美。麻雀說(shuō)它是鳥(niǎo)中的皇后，喜鵲說(shuō)它是鳥(niǎo)中的公主。因此，寒號(hào)鳥(niǎo)驕傲得不得了，覺(jué)得自己是天底下最漂亮的鳥(niǎo)了，連鳳凰也比不上自己。于是它整天搖晃著羽毛，到處走來(lái)走去，炫耀自己的羽毛，還洋洋得意地唱著：我的羽毛最美麗！夏天一天天過(guò)去，秋天漸漸來(lái)到，鳥(niǎo)們都開(kāi)始忙碌起來(lái)，為冬天做準(zhǔn)備。它們有的開(kāi)始結(jié)伴飛往南方，準(zhǔn)備在那里度過(guò)溫暖的冬天；有的留下來(lái)，就整天辛勤忙碌，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，或者修巢筑窩以防御冬天寒冷的天氣。只有寒號(hào)鳥(niǎo)，既不能飛到南方去過(guò)冬，又不愿辛勤勞動(dòng)，仍然整日東游西蕩的`，炫耀自己漂亮的羽毛。冬天終于來(lái)了，鳥(niǎo)們都躲到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥(niǎo)，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不停地叫著：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩！可是，天亮后，溫暖的陽(yáng)光一照，寒號(hào)鳥(niǎo)又忘記了夜晚的寒冷，沖著太陽(yáng)叫到：太陽(yáng)暖和，得過(guò)且過(guò)。就這樣，寒號(hào)鳥(niǎo)一天天地混著，一直沒(méi)能給自己造個(gè)窩。最后，終于凍死在巖石縫里了。
小朋友，只顧眼前，過(guò)一天算一天，不考慮將來(lái)，不勞動(dòng)去創(chuàng)造生活，就會(huì)像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有好結(jié)果。
適合給孩子講的勵(lì)志的故事3
沒(méi)有翅膀也可以自由地飛翔
1983年的一天，在美國(guó)亞利桑那州圖森市的一家醫(yī)院，一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷�，令她的父母驚愕無(wú)比的是，女?huà)刖尤灰怀錾蜎](méi)有雙臂，連見(jiàn)多識(shí)廣的醫(yī)生也無(wú)法解釋這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
在父母的疼愛(ài)下，女?huà)胍惶焯斓亻L(zhǎng)大，成為一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
那天，站在陽(yáng)臺(tái)上的女孩，看到與自己同齡的一群孩子正張開(kāi)天使般的雙手，在陽(yáng)光下歡快地追逐翩翩起舞的蝴蝶，女孩十分傷感地向母親哭訴命運(yùn)的不公，竟然不肯饋贈(zèng)她擁抱世界的雙臂。
母親平靜地安慰她：“孩子，上帝的確有些偏心，但上帝是要送給你更多的夢(mèng)想，要讓你用行動(dòng)去告訴人們――即使沒(méi)有翅膀，也依然可以自由地飛翔，就像沒(méi)有修長(zhǎng)的十指，你同樣可以彈出美妙的琴聲，可以寫(xiě)出漂亮的文章……”
“我真的能做到那些嗎?”女孩仰起頭來(lái)。
“只要你肯努力，就能做得到，只要你的夢(mèng)想沒(méi)有折斷翅膀，你就一定能飛得很高很高�！蹦赣H溫柔的目光里充滿了不容置疑的堅(jiān)定。
女孩相信了慈愛(ài)的母親的話，目光一遍遍地?fù)崦谧约旱碾p腳，心中暗暗地告訴自己：我有一雙非凡的腳，它們不只是用來(lái)奔走的，還是用來(lái)飛翔的。
此后，在父母的指導(dǎo)、幫助下，女孩開(kāi)始有計(jì)劃地鍛煉自己雙腳的柔韌性、靈活度和力量。懷揣夢(mèng)想的她，克服了人們難以想象的許許多多的困難，經(jīng)歷了無(wú)法數(shù)清的大量失敗，終于在人們大片的驚訝中，練出了一雙異常自由靈活的腳――她不僅可以用雙腳吃飯、穿衣等，輕松地實(shí)現(xiàn)了生活自理，還學(xué)會(huì)了用腳彈琴、寫(xiě)字、操作電腦……她用雙腳做到了幾乎是常人所能做到的一切。
女孩開(kāi)始在人們面前自豪地展示自己非同尋常的“腳功”，起初遇到的那些異樣的眼光里，漸漸地充滿了驚訝和欽佩。在她14歲那年，女孩徹底地扔掉了那副裝飾性的假肢，一臉陽(yáng)光地穿著無(wú)袖的上衣，走進(jìn)校園、商場(chǎng)、街區(qū)……仿佛自己根本就不缺少什么，除了常人那樣的一雙臂膀。
女孩在繼續(xù)著創(chuàng)造奇跡的腳步，她讀書(shū)刻苦，作業(yè)寫(xiě)得總是一絲不茍，從小學(xué)到中學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，老師和同學(xué)們都十分敬佩她的堅(jiān)毅和自強(qiáng)。當(dāng)她拿到亞利桑那大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)時(shí)，一家人幸福地?fù)肀г谝黄稹８赣H自豪地鼓勵(lì)她：“孩子，你還可以做得更棒!”
“是的，我還可以做得更棒!”女孩自信地笑著。
為了增強(qiáng)腿部肌肉的力量，保持腿部的靈活性與韌性，女孩不僅堅(jiān)持經(jīng)常性的跑步，還成為碧波蕩漾的泳池里的一條自由穿梭的美人魚(yú)，還成了那家跆拳道館里小有名氣的高手……一位醫(yī)生指著給她拍的X光照片，驚奇地喟嘆：經(jīng)過(guò)鍛煉，她的雙腳已變得異常敏捷，她的腳趾關(guān)節(jié)已像手指關(guān)節(jié)一樣靈活自如�！�
女孩的夢(mèng)想還在不停地放飛。她又走進(jìn)了汽車駕駛學(xué)校，在教練員驚訝的關(guān)注中，她很快便掌握了駕車的各項(xiàng)技術(shù)，通過(guò)了近乎苛刻的各項(xiàng)考試，順利地拿到了駕照，開(kāi)始用雙腳嫻熟地駕車御風(fēng)而行……
接下來(lái)，女孩要去圓自己心中埋藏已久的夢(mèng)想了――她要親自駕駛飛機(jī)，擁抱蒼穹。
曾經(jīng)培養(yǎng)出許多飛行員的著名教練帕里什·特拉威克第一次看到親自駕車來(lái)報(bào)名的女孩，就知道她一定會(huì)飛上藍(lán)天的，就像一只矯健的雄鷹那樣，不僅僅因?yàn)樗菋故斓腵駕車技術(shù)，還因?yàn)樗抗庵辛髀冻龅膹娜�、淡定與果決。
果然，女孩在學(xué)習(xí)飛機(jī)駕駛的時(shí)候，絲毫不遜色于那些身體健全的飛行員，她一只腳操縱著控制板，另一只腳操縱著駕駛桿，滑行﹑拉起﹑升空……她冷靜、沉著，每一個(gè)動(dòng)作都十分準(zhǔn)確、到位，比不少學(xué)員表現(xiàn)得都出色。教練帕里什·特拉威克說(shuō)：“事實(shí)證明，她是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員，她駕駛飛機(jī)時(shí)非常冷靜和穩(wěn)定。一旦你和她在一起呆上20分鐘，你甚至就會(huì)忘掉她沒(méi)有雙臂的事實(shí)。她向人們顯示，人們可以克服所有的限制，她真是太令人難以置信了�！�
25歲的女孩如愿地拿到了輕型運(yùn)動(dòng)飛機(jī)的私人駕照，成為美國(guó)歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員，開(kāi)創(chuàng)了飛行史的先例。女孩的名字叫做杰西卡·考克斯。
如今，杰西卡·考克斯已是美國(guó)家喻戶曉的英雄，她靠雙腳生活和奮斗的感人故事，給世人帶來(lái)了巨大的心靈震撼和精神鼓舞。
在美國(guó)數(shù)百場(chǎng)的演講中，杰西卡·考克斯說(shuō)的最多的一句話是：“你的夢(mèng)想有多高，你就可能飛多高�！�
沒(méi)錯(cuò)，即使你生來(lái)就沒(méi)有翅膀，但你依然可以自由地飛翔，因?yàn)槟阈闹杏啦坏涞膲?mèng)想，會(huì)為你生出自由翱翔的雙翅，會(huì)給你傳遞無(wú)窮的力量，會(huì)幫助你創(chuàng)造無(wú)法想象的奇跡。
適合給孩子講的勵(lì)志的故事4
用紙張雕刻人生
卡爾文·尼科爾斯出生在加拿大多倫多市的一個(gè)工人家庭，他的爸爸是一個(gè)出租車司機(jī)，母親則在百貨商店里做營(yíng)業(yè)員。
卡爾文原本和所有人一樣，擁有頑皮而快樂(lè)的童年，然而在他8歲的時(shí)候，一次突然的車禍奪去了他的雙腿，醫(yī)生告訴他的父母說(shuō)：“他以后都要在輪椅過(guò)日子了!”
出院以后，卡爾文的生活頓時(shí)失去了光彩，他甚至有意避開(kāi)了那些小伙伴，因?yàn)樗麄兌急谋奶浅ｉ_(kāi)心，而他卻只能坐在輪椅上。上學(xué)以后，卡爾文也很少和同學(xué)們一起玩，而且有不少同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)他，他在變得越來(lái)越郁郁寡歡的同時(shí)，也開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)，包括美術(shù)，音樂(lè)，甚至是雕刻。他覺(jué)得，只有藝術(shù)是對(duì)待任何人都公平的!
有一天，學(xué)校里組織孩子們?nèi)⒂^一個(gè)雕塑藝術(shù)展，卡爾文也興高采烈地?fù)u著輪椅跟了去，正在他沉浸在欣賞藝術(shù)的喜悅中時(shí)，一位高年級(jí)的同學(xué)侮辱他說(shuō)：“你來(lái)湊什么熱鬧呢?你完全不可能從事雕刻，這么重的石頭，你能搬得動(dòng)嗎?”
同學(xué)們頓時(shí)哈哈地笑了起來(lái)，卡爾文沮喪地離開(kāi)了。當(dāng)天回到家里以后，卡爾文把自己一個(gè)人鎖進(jìn)了房間，他不斷地哭，責(zé)怪命運(yùn)對(duì)自己的不公，他傷心的.用筆在作業(yè)本上亂劃，紙被割得支離破碎的同時(shí)，也呈現(xiàn)出了某種抽象的藝術(shù)美感。酷愛(ài)藝術(shù)的卡爾文看著眼前的紙，忍不住想：“這紙被我劃動(dòng)了一番，竟然有了一種藝術(shù)美感，既然我不能從事石雕，為什么不能嘗試紙雕呢?”
無(wú)論石雕還是紙雕，都得先從繪畫(huà)開(kāi)始。從此以后，卡爾文再也不覺(jué)得孤單了，他在上課的時(shí)候認(rèn)真讀書(shū)，其余的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)和紙雕。創(chuàng)作紙雕塑，紙的厚度十分重要，太薄了容易彎曲變形，太厚了又不易表現(xiàn)出一些細(xì)節(jié)。他不斷地摸索著每一種厚度的紙張，以及它們各自不同的作用。終于，經(jīng)過(guò)幾百次的失敗之后，卡爾文終于用紙雕出了一只飛翔的老鷹!
這個(gè)作品形態(tài)逼真，立體感豐富，卡爾文覺(jué)得它就像是載著自己的夢(mèng)想在高空中翱翔，他開(kāi)心地把這個(gè)作品帶到了學(xué)校里，所有的老師和同學(xué)都不敢相信它是用紙片雕出來(lái)的，在所有老師和同學(xué)都為他獻(xiàn)出掌聲的時(shí)候，一家藝術(shù)展覽館也注意到了他，邀請(qǐng)他把自己的作品放到展覽館參展!
卡爾文沒(méi)有因此而自滿自足，相反，他更加努力地投入到了紙雕中去，中學(xué)畢業(yè)后，卡爾文在多倫多成立了一家自己的紙雕工作室，專門從事紙雕創(chuàng)作。每當(dāng)一幅新的作品誕生，他就用燈光重點(diǎn)強(qiáng)化作品的主要元素和紋路，這樣一來(lái)，他的作品更加有了，拍賣出來(lái)的價(jià)格也越來(lái)越高!
隨著將近20年的努力，現(xiàn)在，卡爾文已經(jīng)成為了意大利最為著名的藝術(shù)家之一。20xx年6月，意大利最大的卡迪里阿諾藝術(shù)展覽館將他的11件作品收藏了進(jìn)去。那些的紙雕作品有正在飛翔的老鷹，有栩栩如生蜥蜴，有懷抱幼子的母猩猩，它的眼睛柔情似水，還有一只大眼青蛙，它的眼睛呼之欲出……
也難怪，當(dāng)卡迪里阿諾藝術(shù)展覽館的負(fù)責(zé)人、意大利著名雕刻師的安杰洛·路易吉在見(jiàn)了他的作品之后，也大為驚嘆地說(shuō)：“這是偉大和不平凡的，卡爾文居然用紙張雕刻出了自己的精彩人生!
適合給孩子講的勵(lì)志的故事5
勇敢的打工妹
1996年7月，一個(gè)十九歲的山里妹到廣東中山市打工。她從報(bào)上得知《中山電視報(bào)》報(bào)社招廣告業(yè)務(wù)員，盡管她身高只有一點(diǎn)五五米，初中畢業(yè)，而且還不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)，但她還是去應(yīng)聘了。
打工妹的自信幫她闖過(guò)了兩關(guān)，緊接著，她要“闖”報(bào)社老總的第三關(guān)。打工妹敲門，然后微笑地走進(jìn)老總辦公室。老總抬頭看了她一眼后，便很禮貌地請(qǐng)她出去。同樣出于禮貌，打工妹張了張嘴，但沒(méi)說(shuō)話，然后懵懵懂懂地走出辦公室。
剛走出門，打工妹就后悔了，“難道機(jī)會(huì)就這樣跟自己擦肩而過(guò)嗎?”為了尋求心理平衡，她只好給自己尋找“臺(tái)階”：“自己長(zhǎng)得又瘦又矮，一看就是外來(lái)妹，而拉廣告?zhèn)�人形象很重要，老板‘轟’我理所當(dāng)然。但如果我能說(shuō)上一句話，給老總信心，老總就沒(méi)理由不要我!”她自己給自己找了個(gè)“臺(tái)階”下。
第二天她又敲開(kāi)了老總的門，老總一見(jiàn)又是她，便沒(méi)好氣地說(shuō)：“抱歉，你不符合我們的招聘要求。”打工妹幾乎出于本能地反問(wèn)：“你不給我機(jī)會(huì)，怎么知道我完不成任務(wù)?”可老總根本不想聽(tīng)她解釋：“對(duì)不起，請(qǐng)你出去�！�
打工妹第二次走出老總的辦公室。她一邊懊悔自己的'驚慌失措，一邊又自我安慰：“如果只表決心，而不能用事實(shí)去證明你能行，憑什么就要?jiǎng)e人對(duì)你有好臉色?”因?yàn)檫@個(gè)小小的“臺(tái)階”，打工妹的心情又變得豁然開(kāi)朗。
于是她第三次敲開(kāi)了老總的辦公室。這次沒(méi)等老總說(shuō)話，她首先開(kāi)口：“我之所以來(lái)應(yīng)聘，是因?yàn)檫@份工作能給我發(fā)揮才干的空間。同時(shí)，這也是我放棄穩(wěn)定的薪水，來(lái)你們這里應(yīng)聘的原因�！睕](méi)想到打工妹“傲慢”的恭維，一下子刺到老總的神經(jīng)。老總反問(wèn)打工妹：“那你說(shuō)說(shuō)看，你原來(lái)是干什么的?憑什么讓我相信你?”
打工妹說(shuō)：“我當(dāng)過(guò)保姆，干過(guò)流水線，還做過(guò)保險(xiǎn)，而且都非常出色”老總終于被她的執(zhí)著打動(dòng)了，他撥通了人事部的電話：“請(qǐng)你給這個(gè)小姑娘安排住宿和晚飯!”后來(lái)，打工妹說(shuō)：“這是她打工五年來(lái)，第一次聽(tīng)到如此美妙的聲音!”
這個(gè)打工妹叫廖海瓊。九年后，她成為資產(chǎn)千萬(wàn)的連邦正版軟件區(qū)域銷售商，被全國(guó)婦聯(lián)授予“中華杰出女性”、“全國(guó)三八紅旗手”、“全國(guó)巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”的稱號(hào)。
適合給孩子講的勵(lì)志的故事6
一朵紅玫瑰
白茫茫的霧彌漫在森林里。小猴不敢下樹(shù)，小鹿不敢出門，松鼠不敢出洞。盡管他們的肚子餓得咕咕叫了，也不敢出門找一頓早餐。因?yàn)樘ｋU(xiǎn)了。說(shuō)不定在霧里，會(huì)絆倒，會(huì)迷路，還會(huì)碰上兇狠的老虎、狼和蟒蛇
終于，霧消散了，太陽(yáng)露出了笑臉。奇怪的是，小猴的樹(shù)下放著一堆黃瓜；
松鼠的樹(shù)下有一串蘑菇；小鹿家的門口，放著幾個(gè)蘋果
是誰(shuí)干的好事呢誰(shuí)也不知道。小猴搔搔頭皮，找來(lái)了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪豬、刺猬和小黑熊。
小猴說(shuō)：是誰(shuí)給我們大伙送來(lái)了蘑菇和瓜果，我們應(yīng)該感謝他。大伙都同意，可是沒(méi)有誰(shuí)出來(lái)承認(rèn)。
小猴朝大伙一眼，繼續(xù)往下說(shuō)：其實(shí)我早就知道是誰(shuí)干的了，就在他干好事的時(shí)候，我偷偷在他胸前別上了一朵紅玫瑰，可他還不知道呢！
大伙立刻?hào)|張西望，找別人胸前的紅玫瑰。只有小黑熊慌忙低頭看自己的胸前。
小猴拍著巴掌笑了。他說(shuō)：我知道是誰(shuí)干的好事了，我代表大伙感謝他。說(shuō)著，小猴從身后拿出一朵鮮艷的紅玫瑰，別在了小熊的胸前。大伙熱烈鼓掌了。
這次，輪到小黑熊搔自己的頭皮了，他感到十分不好意思，嘿嘿地笑了
老爺爺?shù)拿弊?/strong>
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥(niǎo)真可憐，它在樹(shù)枝上冷得直發(fā)抖。
一位老爺爺走來(lái)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想：這只小鳥(niǎo)多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō)：風(fēng)把我們的窩給走了，我們沒(méi)有家了。老爺爺說(shuō)：別著急，我來(lái)幫你們想辦法。老爺爺就用自己的帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩，帽子真暖和。
小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo)，就把它們都叫來(lái)，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊�。它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來(lái)看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老爺爺聽(tīng)。
有一天老爺爺沒(méi)有來(lái)，原來(lái)他病了。小鳥(niǎo)想：一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥(niǎo)們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥(niǎo)，他的病很快就好了。
這是一篇社會(huì)性教育童話故事，適用于中班年齡的孩子。
《老爺爺?shù)拿弊印愤@則童話以老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)關(guān)心老爺爺，這一主題，將我們還入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛(ài)的世界�，F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只知道滿足自己的需要，而不會(huì)考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關(guān)心、幫助別人。而未來(lái)社會(huì)需要幼兒從小學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心。
想飛的小象
有一只小象，剛剛生下來(lái)。第一天，他看到了許多小動(dòng)物。到了第二天，他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見(jiàn)了河水和高山。小象說(shuō)：世界真大呀！這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。
小象想：要是我也會(huì)飛，可以看更多的東西，多好呀！
小象爬到樹(shù)上學(xué)飛，哎喲一聲，摔了一個(gè)大跟頭。
蛇看見(jiàn)了說(shuō)：小象，我們有自己的本事。我不會(huì)飛，可是我會(huì)在樹(shù)上睡覺(jué)。
獅子說(shuō)：我也不會(huì)飛，可是，我能跳過(guò)寬寬的大河。
老虎說(shuō)：我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳。
爸爸媽媽對(duì)小象說(shuō)：我們大象力氣大，這是小鳥(niǎo)不能比的。
小象明白了，他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長(zhǎng)鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說(shuō)：我是小象真幸福。
五彩哈欠
五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑可愛(ài)的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上，他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈，小娃娃們?cè)撍X(jué)了�？墒牵@些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛，望著高高的天花板。望著望著，他們有點(diǎn)兒累了，就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里，飛出一股股熱氣。這熱氣，聚集在天花板上，變成了一朵白白的云。
那朵云哪，好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉，好像在給孩子們講故事；一會(huì)兒呢，云朵又變成了奶奶的臉，奶奶俯下身子，親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒，云朵又變成了什么呢娃娃們記不清了，他們已經(jīng)睡著了。
這時(shí)候，這朵奇妙的云就從窗口飛了出去，它飄上了天空，然后呢，它又變成了小雨點(diǎn)，從天空落了下來(lái)。沙啦，沙啦，小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。
早上，娃娃們來(lái)到院子里做早操，院子里五顏六色的小花告訴娃娃們，他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云，云兒又變成了小雨點(diǎn)。小雨點(diǎn)呢，被吸進(jìn)一片片的綠葉里；綠葉叢中呢，又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了，笑得咯咯響。因?yàn)樗麄儼l(fā)規(guī)，那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴，而那一朵朵的花，就像他們打的一個(gè)個(gè)非�？蓯�(ài)的五彩哈欠。
大象和他的.長(zhǎng)鼻子
為了讓森林變得更加茂盛，大伙都在努力地工作著。啄木鳥(niǎo)每天夭不亮就起來(lái)，在這棵樹(shù)上啄啄，在那棵樹(shù)上敲敲，他的尖利的長(zhǎng)嘴，使害蟲(chóng)沒(méi)有藏身之地。
小猴呢，整天從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，他手腳不停，把纏在樹(shù)干上的細(xì)藤扯下來(lái)，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛一點(diǎn)。小松鼠更忙了，他用自己的尖牙把一球球松果咬下來(lái)，然后再用爪子把士刨開(kāi)，把松球埋下去。惟有大象沒(méi)活干，他整天游蕩，大家問(wèn)他為什么不干活，他說(shuō)：我沒(méi)有啄木鳥(niǎo)的長(zhǎng)嘴，也沒(méi)有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪，我能干什么呢
有一天，大象被地上的枯樹(shù)干絆了一跤，他氣極了，就用鼻子卷起枯樹(shù)干，把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
就在這一剎那，大象發(fā)現(xiàn)了自己有鼻子，有細(xì)長(zhǎng)而有力的鼻子。他高興地告訴啄木鳥(niǎo)、猴子、松鼠：
我發(fā)現(xiàn)我有鼻子
大伙不明白，都笑了起來(lái)：
你本來(lái)就有鼻子！
對(duì)，但我忘了我有鼻子，忘了我的鼻子也能干活！大象高興地說(shuō)。
于是，他用鼻子卷走了森林里橫七豎八的枯樹(shù)干，給小松鼠騰出了更多的播種的地方。
不久，在原先堆著桔樹(shù)干的地方，長(zhǎng)出一支支小綠苗。大伙夸獎(jiǎng)大象有一只多么能干的鼻子。
適合給孩子講的勵(lì)志的故事7
讓成功拐個(gè)彎
他童年十分不幸，6歲那年，他母親便因病去世。是祖母帶大他的。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，他搬了三次家，換了三個(gè)學(xué)校，也因?yàn)榇�，每次考試，他都和倒�?shù)有緣，同學(xué)們都笑他是個(gè)白癡，一輩子都只能和失敗打交道。再加上個(gè)性直爽，不會(huì)說(shuō)討人喜歡的話，他在學(xué)校的人緣差之又差。
他感到很自卑。說(shuō)實(shí)話，他也努力過(guò)，但收效甚微。盡管如此，他還是早起晚睡，只為了能在同學(xué)面前能抬一回高貴的頭顱，可是他還是失敗了。中學(xué)畢業(yè)考試，他排在全校倒數(shù)第七名，這意味著他將失去進(jìn)一步升造的機(jī)會(huì)。他也想過(guò)復(fù)讀，但想起老師和同學(xué)們嘲笑的表情，他害怕了。
拿畢業(yè)證的那天，他早早就去了門，但他沒(méi)有去學(xué)校，他退縮了。一個(gè)人來(lái)到公園，在那里他看到一群小孩在草地上玩，他走過(guò)去，原來(lái)是在玩“高爾夫”球，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種東西，出于好奇心，他提出了參加。連續(xù)十桿，他都打進(jìn)了洞。
第一次享受到了成功的喜悅，他回家高興的高訴了祖母。接下來(lái)幾天，他自己做了一根球桿，一個(gè)人在家前面的草地上練習(xí)。祖母看了，也認(rèn)為他還不是一個(gè)毫無(wú)是處的人。于是把他帶到了佛羅尼達(dá)州一個(gè)職業(yè)中學(xué)報(bào)了名。
出來(lái)時(shí)，祖母問(wèn)他要不要去喜樂(lè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉幸粓?chǎng)頂尖級(jí)別的高爾夫比賽。但是地鐵站人太多，他們等了好幾班，才有位子，祖母卻突然下車，說(shuō)她的包忘記放在學(xué)校里，她去拿，然后會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口等他。他感到很驚訝，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，地鐵都要一個(gè)小時(shí)，她怎么說(shuō)在那里等他呢?結(jié)果他剛到，卻發(fā)現(xiàn)祖母早在那里笑吟吟的等他。
他感到很震驚，就問(wèn)，祖母說(shuō)，我是走路過(guò)來(lái)的。因?yàn)椋@里到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只隔一座山，坐地鐵要繞很遠(yuǎn)的距離，但走路只需拐幾個(gè)彎就到了。
祖母摸著他的頭，接著說(shuō)，傻孩子，只要能達(dá)到目的地，又何必拘泥于那種形式呢?同樣的道理，你在學(xué)習(xí)上沒(méi)天賦，但并不代表你不能成就一番大事業(yè)啊。
他恍然大悟。也欣然接受了祖母的`安排。
在學(xué)校里，他選修的專業(yè)是高爾夫球，因?yàn)橛凶婺傅钠谕凸膭?lì)，他克服了自卑，他表現(xiàn)的異常努力。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，在2000年的佛羅尼達(dá)州的職業(yè)比賽中一舉成名。
他就是吉姆-福瑞克，美國(guó)最著名的高爾夫球星之一。
一次記者招待會(huì)上，他談起了自己成功的秘訣。很多人都以為我將一事無(wú)成，但祖母發(fā)現(xiàn)了我在運(yùn)動(dòng)上面的天賦。她告訴我，成功就好比是大家爭(zhēng)先恐后的趕著去一個(gè)目的地，如果都去擠地鐵，這樣人就多，也許得很久才有自己的位置，就算趕到了也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在別人后面。既然都只是一個(gè)過(guò)，她參與了奧運(yùn)圣火在倫敦的傳遞，當(dāng)時(shí)有兩名兩名“”分子企圖從她手中搶奪圣火并用滅火器熄滅，為保護(hù)圣火，她光榮負(fù)傷。
在后來(lái)的記者招待會(huì)上，她不止一次譴責(zé)那些想破壞圣火傳遞的陰謀家，她說(shuō)：“我從不后悔自己的選擇�！�
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