勵志小故事(精選15篇)
勵志小故事1
1、我讀初中的時候,有一次全校舉行班級物理知識比賽,為了提高成績、取得好名次,老師和我們講解了這次比賽的重要性,然后走到全班物理成績最差的李勇同學(xué)身邊,拍拍他的頭說:“這次物理知識比賽是否取得好名次就看你的啦!
全班同學(xué)大惑不解。
“我們一個班集體圍在一起就像一個很大的木桶,班上的每一位同學(xué)就是木桶周圍的一小塊木板。這個水桶可以裝下多少水,不是取決于最長的木板,而是取決于最短的那塊木板!崩蠋熅従彽闹v到。
結(jié)果那次比賽,我們?nèi)嗳〉昧说谝,李勇更是進(jìn)步很多。
。ㄔ瓉,一個團(tuán)隊是否優(yōu)秀往往是由最差的隊員決定。)
2、浩瀚的沙漠里,富二代和窮二代一起迷失了方向。富二代說:“一定會有人來救我的,我家有的是錢,我爸爸一定會派直升機(jī)來尋找我,如果有人找到我,一定會得到很多獎金的。”富二代說完決定在原地等候來救他的人。
窮二代什么也沒有說,繼續(xù)前行,努力的尋找駱駝留下的腳印以便找到水,抬頭觀望天空太陽的位置來辨別方向。
幾天后,窮二代走出了沙漠,終于獲救了。直升機(jī)也找到了富二代,但那已經(jīng)成了一具尸體。
(原來,錢在某些場合不是萬能的,還要有點智慧和行動才行。)
3、有一個氫氣球飛上了天空,來到了白云身邊。白云告訴它:“不要再飛高了,很危險!
氫氣球驕傲的‘哼’了一聲想到,白云是嫉妒他飛得高才這樣說。于是繼續(xù)向上飛去。
空氣越來越稀薄,氫氣球終于因為氣壓的變化,‘嘭’的一聲炸開了花。
。ㄔ瓉,做事要量力而行,適可而止。)
4、小學(xué)二年級,學(xué)校準(zhǔn)備派一名學(xué)生參加縣里的數(shù)學(xué)比賽,結(jié)果王同學(xué)和劉同學(xué)在模擬摸底考試中成績一樣好。但名額只有一個。老師決定以再出一道題目來考考他們:如何以最短的時間用尺和三角板量出一個三角形的每一個角的度數(shù)。
王同學(xué)一個一個角的認(rèn)真量起來。劉同學(xué)卻量了三角形的邊長。
王同學(xué)和劉同學(xué)都很快就得到了答案:每個角60°。但,劉同學(xué)接著告訴老師,我一看三角形就像等邊三角形,于是我量了每一條邊確定了一下。結(jié)果和我預(yù)計的一樣。根據(jù)等邊三角形的原理,每一個角都是60°。
老師很快就決定了派劉同學(xué)參加縣里的`數(shù)學(xué)比賽,理由是劉同學(xué)學(xué)會了用三年級的方法解開題目。
。ㄔ瓉,在競爭中需要有一定超前意識才更有把握擊敗對手。)
5、小王和小李同是一家公司的副總經(jīng)理,辦公室在五樓。小王喜歡坐電梯到辦公室,從來不會走樓梯。小李喜歡爬樓梯到辦公室,很少坐電梯。
幾年后,公司決定提拔小李為總經(jīng)理。
小王很不服氣,跑到老總辦公室詢問原因。
老總慢慢解釋到:小李每天爬樓梯,和每一層樓的員工親切交談,哪怕是掃地的阿姨他都會去了解她們的工作和家庭情況。他了解公司工作的每一個流程,了解公司的每一個員工長處和短處。
。ㄔ瓉,做人不需要高高在上,更需要腳踏實地,放下地位。)
6、吉姆從小就立志要當(dāng)一名運(yùn)動員,但一直找不到平衡,身體平衡能力很差。于是他每天放學(xué)后都會沿著鐵軌走路回家,來提高自己的平衡能力。直到高中畢業(yè)還是沒有很大進(jìn)展,不得不放棄了當(dāng)一名運(yùn)動員的夢想。
畢業(yè)后,他在家鄉(xiāng)開了一家鐵工藝品店。他想起這些年在鐵路上看到的那些各種各樣的鐵器的樣子,把鐵工藝品做得惟妙惟肖,銷量大增,成了當(dāng)?shù)赜忻蔫F工藝師。
。ㄔ瓉恚瑑簳r的夢想不一定會成功,往往成功就在你成長的路上。)
7、學(xué)校門口擠滿了前來應(yīng)聘的學(xué)生,是著名鋼琴家要來挑選弟子。離應(yīng)聘還有5分鐘,意外發(fā)生了,一位老娭毑暈倒在學(xué)校門口的馬路上。一輛剛好路過的小汽車停了下來,從車上下來一位中年男人,扶起老娭毑準(zhǔn)備送往醫(yī)院。他對著學(xué)校門口的學(xué)生們喊道:“誰來幫幫忙,把老娭毑一起送到醫(yī)院!”
學(xué)生們,你看看我,我看看你,沒有人愿意,因為還有5分鐘就要開始應(yīng)聘了。
這時,杰克走了過來:“我和你一起去吧!
最后,杰克順利的被選中了。那位中年人就是要來挑弟子的著名鋼琴家。
。ㄔ瓉,成功也需要有愛心。)
8、副總經(jīng)理去和外商簽訂協(xié)議,一番討價還價后,談定用800元一臺的價格購進(jìn)500部品牌手機(jī)。于是短信請示總經(jīng)理是否可以簽訂。
總經(jīng)理想,這樣的價錢明顯偏高,如果購進(jìn)的話一定要虧損。于是發(fā)短信給副總經(jīng)理:不可以簽。
短信不小心寫成了:不、可以簽。
結(jié)果合同簽訂后公司虧損嚴(yán)重。
(原來,成功需要細(xì)心。)
9、年輕農(nóng)民下定決心在南方種蘋果。
很多年長的農(nóng)民都勸他放棄這樣的計劃,告訴他這里的氣候和土壤不適合種蘋果。
年輕農(nóng)民沒有聽勸告。一副胸有成竹的樣子,種下了好幾畝蘋果樹。
終于蘋果樹結(jié)果了。但一個個都很苦澀。
年輕農(nóng)民沒有沮喪,他把所有的蘋果樹都重新嫁接了‘梨子樹枝’。
第二年,他收獲很多香甜的‘蘋果梨’。賣得了好價錢,收獲了第一桶金。
。ㄔ瓉,成功需要因地制宜,更加需要創(chuàng)新意識。)
勵志小故事2
1960年,哈佛大學(xué)教授羅森塔爾博士在美國加州一所學(xué)校進(jìn)行了一項試驗。他聲稱,他制造出一種儀器,能夠找出最優(yōu)秀的人,并能發(fā)現(xiàn)那些將來會出人頭地的人。他先從教師中選出幾個人,然后又從全校的班級中選出幾個班的學(xué)生作為實驗對象。他對選出的老師說:“我從全校的老師中選出你們幾位,因為你們是最優(yōu)秀的老師。這幾個班級的學(xué)生也是最聰明最有可能有所成就的學(xué)生,他們將由你們來教。我相信,最優(yōu)秀的'老師和最聰明的學(xué)生的組合,將會產(chǎn)生非凡的教學(xué)結(jié)果,我的儀器不會出錯!
一年過去了,當(dāng)羅森塔爾博士再次來到這所學(xué)校時,他發(fā)現(xiàn)那些老師個個表現(xiàn)優(yōu)異,而他們所教的班級也成為整個學(xué)校的明星班級。羅森塔爾再次召集這些老師開會,他對老師們透露說:“實際上,我并沒有那樣一種預(yù)測未來的儀器。那些學(xué)生都是最普通的學(xué)生,我只是隨機(jī)抽取了幾個班級!
老師們對此一陣詫異。羅森塔爾博士接著說:“實際上,各位老師也并不是我挑選的最優(yōu)秀的老師,而是我隨手抽調(diào)出來的。你們是些普通的老師,教的是普通的學(xué)生,但是你們?nèi)〉昧诉@樣的好成績。各位老師一定知道原因在哪里!
一位老師說:“是的,博士。我知道,當(dāng)我們被告知是最優(yōu)秀的時候,我們就努力做最優(yōu)秀的。我們的學(xué)生是聰明的、與眾不同的。他們犯錯誤時,我們也一樣有耐心幫助他們,因為他們是聰明人,他們只是無意中出了錯。我們從來不打擊批評學(xué)生,我們鼓勵他們做到最好。我們都認(rèn)為自己是不普通的,于是我們就不再普通!
羅森塔爾聽完,會心地笑了。
人人都可以不普通的。如果你在心里認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人,你就會按照最優(yōu)秀的人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。如果你相信自己能夠成功,你就一定能成功。只有先在心里肯定自己,你才能在行動上充分地展現(xiàn)自己。
勵志小故事3
有一個博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的.呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!
過一陣子,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。
兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”
兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”
勵志小故事4
撒切爾夫人昨天逝世,全世界都在紀(jì)念她。
她有個眾所周知的外號——鐵娘子。
一直以來,她都是我勵志課中的榜樣人物。
撒切爾夫人以一個女流之輩,在一個男人起主導(dǎo)作用的世界中贏得無數(shù)崇拜,一生事業(yè)輝煌,背后最應(yīng)該感謝的一個人就是他的父親。
撒切爾夫人很小的時候,他的父親就開始對他實施一種殘酷的、常人難以接受的教育方式——永遠(yuǎn)坐前排!
在學(xué)校上學(xué),要坐前排;
劇場看演出,要坐前排;
出門坐公交車,也要坐前排;
父親要求她干任何事都必須像坐位置一樣,爭取在前排。
這樣的教育,被當(dāng)時的旁人一直詬病,對于一個孩子來說,未免過于苛刻了。
但是他的教育,在后來的年代中,被證實是有效的。
正是父親這樣嚴(yán)格的要求,才培育了撒切爾積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時時牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
撒切爾上大學(xué)時,學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)會了,并且考試成績竟然還名列前茅。
不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的起他活動方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說:“撒切爾無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色!
正因為如此,40多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的`明星,她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達(dá)11年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”。
“永遠(yuǎn)坐前排”是什么?
是一種態(tài)度,一種積極的人生態(tài)度。
是一種精神,一種激發(fā)人爭創(chuàng)一流的精神。
在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成了一種人生理想,而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
勵志小故事5
推開車的的那一刻,吳桐就整個人浸入失望之中。學(xué)校周邊的環(huán)境與自己的理想殿堂存在著天壤之別。
大門,破破爛爛的,毫無大學(xué)的 莊嚴(yán)氣勢。
教學(xué)樓,門上的漆掉得讓人難以置信這是一所高等學(xué)府。
而唯一聯(lián)通學(xué)校一市區(qū)的12路公車,車上的擁擠與路途的顛簸讓吳桐望而卻步。
這就是現(xiàn)實與理想的差別。讓人一時難以接受。吳桐也一樣。
而現(xiàn)實與理想的差別不過來源與人把理想描繪藍(lán)圖的太完美,無視于現(xiàn)實中太多殘酷,吳桐 只有這樣想著來安慰自己。
既來之,吳桐卻一時無法安之。對陌生環(huán)境的難以適應(yīng)與獨在異鄉(xiāng)的寂寞強(qiáng)烈沖擊,她無法抑制想念家的情緒?偸浅聊缭谒紤俚暮Q笾。
回廊一寸相思地,落地成孤影。背燈和月就花和月就花和月就花和月就花陰,陰,已經(jīng)十年蹤跡十年心。點點滴滴,時光滴滴,時光還停留在高中時候。
那是綠水青山情常在。
高中的學(xué)校是市里唯一的示范性高中,依山而建且遠(yuǎn)離市區(qū)的幽靜環(huán)境別具一格,吳桐想著那山,那水。
山上有老師帶領(lǐng)大家一起踏春的足跡,湖畔有朋友一起竊竊私語的秘密。還有那人……
吳桐想起那句“汝女子勿管丈夫事,吾愛游戲人間,則何如?”
那人,是自己心中的一個掛念。
念,討論題目的爭執(zhí)不休;
念,互道關(guān)心的殷殷話語;
念,共同為前途的擔(dān)憂;
念,爭吵之后冷戰(zhàn)的糾結(jié);
念,和好如初的甜蜜;
…
念著念著。吳桐只能嘆一句當(dāng)時只道是尋常。
當(dāng)時只道是尋常。誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立斜陽。吳桐還是無奈的穿梭在寢室與教學(xué)樓之間,每日路過那一段格林路。那有兩個轉(zhuǎn)角的格林路。
第一個轉(zhuǎn)角的那位彈吉他的姐姐,總是滿臉的憂傷,手指盡是創(chuàng)傷,一個個細(xì)小的傷口與琴弦交錯著,低聲吟唱陌生的詞。
吳桐沒有靠近,長凳與后面的雜草已經(jīng)是一幅完整的圖,吳桐也不敢靠近,吉他與人都哀傷的,連周圍的空氣也洋溢著哀傷的氣息。吳桐不明白自己為什么會停在這個轉(zhuǎn)角,吳桐喜歡音樂,喜歡吉他,卻從未用吉他彈出如此哀傷的音樂,她只有用吉他彈出五月天的倔強(qiáng)。 一如自己倔強(qiáng)的拒絕與大學(xué)的交流。
到教學(xué)樓就要經(jīng)過格林路。吳桐喜歡在這段路上慢慢走,在第二個轉(zhuǎn)角有個小店鋪,是一個收集理想的`店鋪,吳桐一直都納悶著。卻從未進(jìn)去。每次都站在門口看著店主在里頭忙碌著,把各類理想分類排列,店主總是一臉的焦急,身影也從來是忙碌的,臉色或許是因為少見陽關(guān),蒼白的嚇人。
“要進(jìn)來嗎?你可以把你的理想放在這里!
吳桐詫異店長竟然問自己,他今天竟然有空看看別人。上午的太陽此時恰恰射在櫥窗上,玻璃柜中德瓶子一個 個歡快的閃著光芒。猶豫了下,吳桐跨入那條一直沒有進(jìn)過的門檻。
“我一直在等一個人的理想,卻始終沒有等到……”
吳桐不明白店主為什么會對自己說這句話,她望著還是一臉焦急的店長,這張似乎從未出現(xiàn)過放松的臉,吳桐不知道怎么回答他。
“我其 實也不知道自己的理想,就算有,也是迷茫!”
“不,你有理想,你有的……你知道上個轉(zhuǎn)角彈吉他那位的理想嗎?我感覺不到她的理想……
“我不知道,不好意思!
臉色還是一臉的焦急,而這次似乎多了一絲哀傷。他手上撥弄著理想瓶,“我等了很久,那個理想,每天收集到的學(xué)生的理想很多,卻不是我等的那個……”吳桐聽著店主的念叨,奇怪他的語氣為何沒有臉色那般焦急。
“那個理想:對生活的熱愛與憧憬!”
陽關(guān)漸漸移動,一個歌瓶子此時已不再閃光。而店主喲開始忙碌與瓶子的擺列,吳桐嘆口氣,轉(zhuǎn)身走了。
看著前方的教學(xué)樓,還是接受現(xiàn)實吧!課還是的去上的。
格林路不長,走過第二個轉(zhuǎn)角便是教學(xué)樓。破舊的大門,灰色的磚塊在陽關(guān)的映忖下與剛剛的瓶子形成強(qiáng)烈對比。吳桐揉揉頭,走了進(jìn)去。
漸漸的,吳桐忙了,格林路也是匆忙走過。
似乎有很久沒有看到 第一個轉(zhuǎn)角的那位彈吉他的姐姐了,而那位店主也很久沒有開門了,吳桐忽然想再去里面看看的沖動。
終于,再次走進(jìn)門檻的時候,吳桐又看到的那位臉色蒼白的店主,但是身影卻不在忙碌。
“你來了。“
你的理想就是我一直等的……我就要走了!
吳桐很吃驚,自己的理想他怎么會知道,她詫異的理想的瓶子,果然在第二排找到了自己瓶子。
“對生活的熱愛與憧憬!”吳桐低聲讀著。
店長蒼白的臉色在櫥窗后笑笑,“我要走了!
吳桐看著店主的笑,她明白了,自己的大學(xué)生活在一天又一天的忙碌中得到 充實。而理想也再無形中也樹立起來。
第一個轉(zhuǎn)角的那位姐姐,沒有理想,卻總是一臉的憂傷和滿手的創(chuàng)傷。
吳桐走了教學(xué)樓門口,依舊破敗,卻發(fā)現(xiàn)自己很久沒有排斥了,破舊又如何,學(xué)業(yè)與理想的奔波中自己不在在意;仡^再望望格林路,吳桐堅定的走進(jìn)了教學(xué)樓。
彈眼前,轉(zhuǎn)角回身,理想是在追求中與現(xiàn)實不斷拉近距離,而此外,皆閑事。
勵志小故事6
初期創(chuàng)業(yè),我接下了一個項目,這個工程當(dāng)時政府干了一半,覺得費勁不愿意干了,轉(zhuǎn)給我的。簽完以后突然遇到全國“治理整頓”,貸款就更困難了。為了啟動這個項目,我就要去找貸款,需要一筆20xx萬元的貸款,有土地做抵押,所有的手續(xù)都健全,但找了幾十家銀行,沒有一家愿意貸給我。
因為這個項目是政府轉(zhuǎn)給我的,他們覺得對不起我!所以政府開了一個會議,就指定當(dāng)時某一家國有銀行貸20xx萬給我做啟動資金。這家銀行答應(yīng)了說“可以”,哎,我一聽好事,那我就去找銀行行長吧。前前后后找了50多次,每次都給我躲貓貓。我有時候一見到他了吧,他從后門就走了,我在走廊白站;有的時候在走廊里堵著他,他說“好好你這樣,你下周二來吧、下周二來吧”;等我下周二去,他出差去了!等等。哎呀!當(dāng)時就為了拿到這筆貸款,有的時候一去在那個走廊上(因為進(jìn)不去辦公室)一站就是一整天。我想銀行八點半上班,我就八點去吧,站著。甚至站到下班六點也不出來。究竟行長是來了沒來?還是不在?我也不知道,也沒人愿意告訴我這個信息。當(dāng)時站在走廊里面這種感覺,這種恥辱,我覺得太卑賤了嘛。
除了這家銀行,我又去找了另外一家銀行,貸款的時候這個人態(tài)度倒是不錯,但也是不給我貸款。我為了堵到他,曾經(jīng)跟一個哥們兩個人就開車到他家樓下。我想,你總得回家吧?那我就在你門口候著;你早上總得要出門去上班,總是能碰到你吧?我倆就去在那兒蹲了一個晚上,在車?yán)锖蛑7凑钋锊皇翘,稍微冷了就開動發(fā)動機(jī)暖和一會兒,為了省點油過會兒再把它關(guān)掉。一直等到早上七八點也沒見到人進(jìn)去,也沒見著人出來。第二天晚上我說再去堵吧,我這個哥們覺得忍受不了,他說太丟臉!無論如何也不能去了。我自己又去待了一個晚上。就是候不著,找不著這個人。其實不是找不著,是他不愿意見你,因為你是民營企業(yè),那個時候民營企業(yè)不像今天這個地位。第二覺得你風(fēng)險大,他不敢放貸給你。放給國有企業(yè)虧損了沒了,他不承擔(dān)什么責(zé)任;如果放給民營企業(yè)可能就要承擔(dān)責(zé)任,我也理解他們。
在這種無論跑了多少趟都找不到辦法的情況下,就有人給我出了一個主意說“干脆你就發(fā)一個債券”,但是你這得承諾回報,比如兩年按照1.4倍,每年20%,1.4倍收回。沒想到,推出來以后一搶而光,畢竟20%年回報還是很好的。這個方法真正解決了這個項目的難題,才把我們從瀕臨破產(chǎn)的'邊緣給拯救回來。
這中間其實還有個小的故事。我接的這個項目,可以說追悔莫及。當(dāng)然后來把這個問題解決了,把剩下的老百姓搬走了。但當(dāng)時真是把我憋的夠嗆!在1993年初的一段時間,我九天九夜都沒有睡著覺,什么打針就是睡不著覺。到后期整個人都有點精神恍惚,失常了。第十天早上正開著會,“咣當(dāng)”一頭就昏迷在地了。我被緊急送到北京,還找了比較好的一個醫(yī)院去治療。我至今還記得那個神經(jīng)內(nèi)科的主任姓李的女士,一見我面: “沒事,小伙子今晚就讓你睡著”。我說你這么大本事?“你放心吧,我們高得很”。其實還是給我吃那些藥,可能心理作用,也可能進(jìn)到醫(yī)院里了,安靜了,我當(dāng)天就睡著覺了。
勵志小故事7
獎金對員工來說很有誘惑力,其激勵作用不必描述。如果老板們加入一些感情的調(diào)味劑,效果就會特別而持久。
我們很優(yōu)秀的一位技術(shù)型員工公司決定獎勵他壹萬元年終獎,老板把他叫到辦公室,對他進(jìn)行表揚(yáng)和工作肯定,說公司準(zhǔn)備給你發(fā)二個月的工資年終獎7000元作為獎勵。優(yōu)秀員工謝過老板之后準(zhǔn)備走,老板叫住他問到“今年陪老婆有幾天時間的?”員工說頂多10天。老板聽后從抽屜抽出1000元給員工,說“這是謝謝你老婆對我們工作的理解,回家給她買幾件衣服并表示感謝。”員工謝過之后又準(zhǔn)備走出去,老板又問,今年陪孩子幾天了?員工說“還真沒有認(rèn)真好好陪他玩一天!崩习寮拥挠殖槌1000元,對他說“給你小孩子買點玩具,這次回家好好陪陪家人,告訴他你有個優(yōu)秀的爸爸.”員工激動的接過錢后,老板又說“回家看爸媽幾次了?多久沒有見了!眴T工恩恩恩的,老板說“別恩了,這1000元拿去給你爸媽買點禮品或者衣服”這時候員工受不了了,激動的說,老板多謝多謝,明年我一定好好干。
同樣的發(fā)一萬元,效果卻不一樣。刺激對方,相當(dāng)于鼓勵對方做自己不能做的事直截了當(dāng)?shù)卮碳Ψ剑呷鑼Ψ,把對方徹底激怒的目的就是鼓勵他做自己不能做到的、沒打算做、不情愿做或者不敢做的事情。
我廠學(xué)徒小鄭因勤學(xué)肯干得以提前出師,比小鄭早進(jìn)廠的小王自持聰明有才心中很是不服,就經(jīng)常向別人發(fā)牢騷。廠長看在眼里,計上心頭,決定利用小王的爭強(qiáng)好勝之心刺激他。
一日,廠長找小王談話,對他說:“按理說,你比小鄭聰明,干活也比他麻利,技術(shù)更是在他之上,但在我們廠的全年競賽中,人家先后三次奪冠,二次得亞軍,還有幾次拿了第三,一年干了二年的活,可是看看你的記錄,這真讓我不解!币娦⊥跄蛔髀暋S長話鋒一轉(zhuǎn),道:“小鄭干活的景況我看見了,他總是積極主動地?fù)屩,好像在與時間競賽似得,但你卻缺乏主動精神,總是快速干完一點就歇一會兒,這樣自然效率就不高了,你是不服氣嗎?那就干出個樣子來我看看!”
這個方法還真靈,小王從此以后就判若二人,一年后,他不僅四次奪冠,而且還躍進(jìn)了廠級先進(jìn)行列,并被評為集團(tuán)的先進(jìn)工作者。用明確誘導(dǎo)的語言激發(fā)員工熱情
在生活中,人緣比較好的領(lǐng)導(dǎo)都是比較注意運(yùn)用激勵方法的。“激中有導(dǎo)”,用明確的或誘導(dǎo)性的語言,把對方的熱情激發(fā)起來。
有次公司要求一位設(shè)計人員修改一下產(chǎn)品的設(shè)計圖,老板是這樣說的:“**啊,你設(shè)計的不錯,看來你是花了不少心思的,整體效果簡潔,大方,觀點鮮明,脈絡(luò)清晰,創(chuàng)意突出;但也有點不足的地方,我看這幾處是不是應(yīng)該在修改一下,因為這點設(shè)計太過死板,會讓人感覺我們的設(shè)計沒有活力一樣。你再辛苦辛苦,爭取在今天下午下班之前給我。小伙子好好干,我相信你能做的更好!笔盏焦膭畹**果然在下班之前完成了一份更好的設(shè)計給老板,老板非常滿意。老板用明確的,有誘導(dǎo)性的語言,把設(shè)計人員的熱情激發(fā)起來,從而達(dá)到了激勵的目的。
關(guān)鍵時刻一定要作出好榜樣 孔子說過“已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!弊鳛槠髽I(yè)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須以身作則,用無聲的語言激勵下屬,才能充分發(fā)揮榜樣的力量。
我們公司老板聽有位業(yè)務(wù)員反映,有筆訂單怎么也做不成,主要是因為對方的主任經(jīng)常外出,多次拜訪都不在家。老板聽后想了會說“請不要泄氣,待我上門試試看!
業(yè)務(wù)員聽老板要去拜訪,不覺很吃驚。一是擔(dān)心老板不相信自己的真實反映;二是擔(dān)心老板親自上門也碰不上,豈不是很掉面子!業(yè)務(wù)員急忙勸老板不要去了,自己多跑幾趟總會遇到那位主任的。
第二天老板還是親自來到那位主任辦公室,但仍然沒有見到。事實上也是老板預(yù)料當(dāng)中的事。他沒有就此告別,而是在那等候,等了半天那位主任終于回來了。當(dāng)主任看到老板名片后,慌忙說“對不起,對不起,讓您久等了!崩习逦⑿Φ卣f:“貴公司生意興隆,我應(yīng)該等候。“
那位主任明知道知己企業(yè)的交易額不算多,只不過幾萬而已,而讓別公司堂堂老板親自上門進(jìn)行洽談,覺得賞光不少,所以很快談成了這筆生意。最后這也主任熱切的握著老板的手說:“下次,本公司無論如何一定購買貴公司的產(chǎn)品,但唯一條件是不必老板親自來!半S同的業(yè)務(wù)員目睹此情景,深受教育。
領(lǐng)導(dǎo)者只有在關(guān)鍵的時刻為員工作出好榜樣,才能起到帶頭的表率,才能有效地激勵員工。預(yù)先公布考核標(biāo)準(zhǔn)績效考核標(biāo)準(zhǔn)時對員工工作業(yè)績的一種評估方式,是對員工驚醒獎罰的主要依據(jù),是激勵機(jī)制的重要組成部分。但是要注意,考核的具體標(biāo)準(zhǔn)。
工廠有五名工人加工一種產(chǎn)品,為了每次工作后分配的公平,老板開始實施以產(chǎn)品數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)對工人進(jìn)行考核評估,并以此來作為員工工資的多少。起初,這種做法起到了很大的作用,但是隨著時間的推移,問題出現(xiàn)了。工人們發(fā)現(xiàn),一件產(chǎn)品精心細(xì)作的話花的時間要長,工作慢,隨便完工的話生產(chǎn)的產(chǎn)品多,同樣是一件產(chǎn)品,但是同樣的時間里卻可以多做幾件。于是工人們就對產(chǎn)品質(zhì)量沒有要求了,以前一天做五十件產(chǎn)品的現(xiàn)在可以做一百件了,工資拿的還多。之后
老板發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量跟不上,銷出去的產(chǎn)品投訴越來越多,才意識到這個考核標(biāo)準(zhǔn)不行。
由此可見,作為一個管理者,制定一套完善的績效考核制度是對員工進(jìn)行有效考核的基礎(chǔ),作為管理者建立一套適合自己企業(yè)的績效考核制度才能最大限度地提高員工的積極性,激發(fā)他們的潛能。
擬定合理的獎勵方法獎勵的標(biāo)準(zhǔn)必須公平而又恰當(dāng)才有意義。要維持長久的績效,公司就必須建立合理的獎勵標(biāo)準(zhǔn)。公司現(xiàn)在雇了十個人,因此即使一,二名員工請假也會影響生產(chǎn)進(jìn)度。 員工多次要求老板多雇些人,但是老板并不這么想,反問道:“與其多雇人,為什么不給員工發(fā)出勤獎呢?”
經(jīng)理問:“公司怎么負(fù)擔(dān)的起呢!崩习逭f:“總比雇新人便宜吧。”
事實證明老板是對的。公司根據(jù)公司情況決定獎金多少由二個簡單的標(biāo)準(zhǔn)來衡量:“⑴按出勤時間提早工作的獎金越多。⑵按積極主動的按時完成訂單的獎金越多。
假如說早上八點有批貨要發(fā)出去,你早上七點就開始工作打包,將會得到獎勵。假如說應(yīng)該四個人完成的工作,而其中一個人沒有按時或者積極主動工作耽誤整個工作進(jìn)程的將會受到懲罰,其他將會受到獎勵。
獎金每個月核算一次,然后公布,員工在下個月發(fā)工資的同時領(lǐng)到自己該有的獎金,這更重要的是每個人都知道如何去獲得更多的獎金,而努力工作。懂得放手,讓員工自由發(fā)揮
領(lǐng)導(dǎo)者就像一個指揮比賽,給大家加油的教練。一個企業(yè)的老板管理的越細(xì)膩,這個企業(yè)就越?jīng)]有希望。作為企業(yè)老板,重點抓好二件事:一是決策準(zhǔn)確;二是給下屬創(chuàng)造好的環(huán)境,使每個員工有職有權(quán)有責(zé)。
恒信電子機(jī)箱的老板就很輕松,每年都有時間云度假,每周都有時間去保健。要知道那可是個有幾百人的公司。每天的事務(wù)忙得可以讓人喘不過氣來,可他就有時間去放松。為什么呢?原因很簡單,他會管理,他知道每個領(lǐng)導(dǎo)者的特長。比如電視墻組的經(jīng)理,他在抓生產(chǎn)方面有獨特的方法,老板看到這一點后,將他任用,百分百的信任他讓他放手去做,結(jié)里電視墻組由一個全廠最差的組,一下子就超過了鈑金機(jī)箱機(jī)柜組變成了生產(chǎn)主干了。 老板要對員工有足夠的信任度,你用他就要相信他
不搞平均主義 企業(yè)管理者公平地對待每一位員工,就能充分調(diào)動起員工工作的積極性,也有助于自身形象的提升,鼓勵員工追求高績效。
在公司業(yè)績蒸蒸日上的時候,老板非常高興,于是對員工給予表彰并加薪?墒沁^了一段時間,老板發(fā)現(xiàn)業(yè)績反而不如以前了,他很奇怪,經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)公司里的中高層管理人員心懷不滿,工人們消極怠工。老板向?qū)<易稍。專家向老板詢問了加薪和表彰的情況,終于搞清了問題所在。原來,公司的業(yè)績上升主要是中高層管理人員和部分工人努力的結(jié)果,老板表彰時候一概加以表揚(yáng),給中高層人員加薪額與其他員工加薪額之比為4:3.這樣一來真正立功的人員覺得自己白干了,沒有得到相應(yīng)報酬;而沒有立功的人認(rèn)為不用好好干也能漲工資,干勁自然不足了。
總結(jié):獎賞作為一種激勵員工的手段,其作用是不言自明的,但是獎賞不能搞平均主義,而應(yīng)該公平,公正。企業(yè)員工勵志小故事
引導(dǎo)員工說出他們的想法 老板感覺到公司生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量和速度嚴(yán)重阻礙了公司的發(fā)展,應(yīng)該進(jìn)行一次大變革,他預(yù)計這至少要花費20萬塊和將近一年的時間。
老板認(rèn)為應(yīng)該把這事交給自己的下屬去做,并很快找到了合適的人選。這天,老板親自去拜訪這名下屬,并誠摯的問道:“我們怎樣才能讓公司發(fā)展為業(yè)績第一呢?你能不能替我找到答案,幾個星期之后你來見我,看看我們能不能達(dá)到這個目標(biāo)!
老板深知,如果他告訴那個人應(yīng)該怎么做,并且規(guī)定只能花費20萬元,那么在規(guī)定的時間內(nèi),那個人不一定能完成任務(wù)。他會在期滿過后來說,他認(rèn)真做了,有些進(jìn)展,但是還需要5萬元和三個月的時間。但是,用征求的意見和方式向他請教之后,問題就簡單多了。
幾個星期后,這名下屬來見老板,說:“目標(biāo)可以達(dá)到,大概需要花六個月的'時間,而且需要15萬元的資費!彪S即,他向老板說明了自己的全套方案。老板非常滿意,他把這項任務(wù)交給了這名下屬。
大約四個月之后,這名下屬請老板來看他的成功。這時,老板的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到。公司生產(chǎn)部產(chǎn)品質(zhì)量過硬,業(yè)績也突飛猛進(jìn),而且這名員工還從15萬資費中節(jié)省了三萬元。這就是征求意見之后再給員工下達(dá)命令的好處。
一只蜘蛛和三個人
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去一,由于墻壁潮濕, 它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來?? 第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉。
第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是他變得聰明起來。
第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強(qiáng)起來。把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要讓員工對企業(yè)看到希望,從而才有拼勁,有希望。
一位年輕的軍官上任后,到下屬部隊視察操練情況,發(fā)現(xiàn)一個共同的情況:在操練中總有一個士兵自始自終在大炮的炮筒下,紋絲不動。詢問得知,操練的條例就是這樣規(guī)定的。原來在馬拉大炮的時代,當(dāng)時站在大炮筒底下的士兵任務(wù)是拉住馬的韁繩,防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)的時間。而現(xiàn)在大炮不再需要這樣的角色了,但條例還沒有及時調(diào)整,就出現(xiàn)了以上的現(xiàn)象。
分析:管理首要工作就是要科學(xué)分工。只有每個員工都明確自己的崗位職責(zé),才不會產(chǎn)生推諉、扯皮。公司是發(fā)展的,管理者應(yīng)該根據(jù)實際動態(tài)情況對人員數(shù)量和分工及時做出相應(yīng)的調(diào)整。否則隊伍中就會出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊伍中有人濫竽充數(shù),給企業(yè)不僅僅是工資的損失,而且會導(dǎo)致其他人員心里不平衡,最終導(dǎo)致公司工作效率整體下降。
棺材的故事
有兩個秀才一起去趕考, 路上他們遇到了一支出殯的隊伍 ?吹侥且环谄崞岬墓撞模渲幸粋秀才心里立即“咯登”一下,涼了半截,心想:完了,真觸霉頭,趕考的日子居然碰到了這個倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走進(jìn)考場,那個“黑漆漆的棺材”一直揮之不去, 結(jié)果,文思枯竭,果然名落孫山。
另一個秀才也同時看到了,一開始心里也“咯登”了一下,但轉(zhuǎn)念想:棺材,棺材,噢!那不是有“官”又有“才”嗎?好,好兆頭,看來今天我要鴻運(yùn)當(dāng)頭了,一定高中,于是心里十分興奮,情緒高漲,走進(jìn)考場,文思如泉涌,果然一舉高中;氐郊依铮瑑扇硕紝胰苏f:那“棺材”真的好靈。 故事二、賣木梳的故事
一相當(dāng)好的大公司,決定進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,高薪招聘營銷主管。廣告一打出來,報名者云集。
面對眾多應(yīng)聘者,招聘工作的負(fù)責(zé)人說:“相馬不如賽馬。為了能選拔出高素質(zhì)的營銷人員,我們出一道實踐性的試題:想辦法把木梳盡量多地賣給和尚。”
絕大多數(shù)應(yīng)聘者感到困惑不解,甚至憤怒:出家人剃度為僧,要木梳有何用?豈不是神經(jīng)錯亂,拿人開涮?過一會兒,應(yīng)聘者接連拂袖而去,幾乎散盡。最后只剩下三個應(yīng)聘者:小伊、小石和小錢。
負(fù)責(zé)人對剩下的這三個應(yīng)聘者交待:“以10日為限,屆時請各位將銷售成果向我匯報!
10日期到。負(fù)責(zé)人問小伊:“賣出多少?”答:“一把!薄霸趺促u的?”小伊講述了歷盡的辛苦,以及受到眾和尚的指責(zé)和追打的委屈。好在下山途中遇到一個小和尚一邊曬太陽,一邊使勁撓著又臟又厚的頭皮。小伊靈機(jī)一動,趕忙遞上了木梳,小和尚用后滿心歡喜,于是買下一把。
負(fù)責(zé)人又問小石:“賣出多少?”答:“10把!薄霸趺促u的?”小石說他去了一座名山古寺。由于山高風(fēng)大,進(jìn)香者的頭發(fā)都被吹亂了。小石找到了院的住持說:“蓬頭垢面是對佛的不敬。應(yīng)在每座廟的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬢發(fā)!弊〕植杉{了小石的建議。那山共有10座廟,于是買下了10把木梳。
負(fù)責(zé)人又問小錢:“賣出多少?”答:“1000把!必(fù)責(zé)人驚問:“怎么賣的?”小錢說他到一個頗具盛名、香火極旺的深山寶剎,朝圣者如云,施主絡(luò)繹不絕。小錢對住持說:“凡來進(jìn)香朝拜者,多有一顆虔誠之心,寶剎應(yīng)有所回贈,以做紀(jì)念,保估其平安吉祥,鼓勵其多做善事。我有一批木梳,你的書法超群,可先刻上?積善梳?三個字,然后便可做贈品!弊〕执笙玻⒓促I下1000把木梳,并請小錢小住幾天,共同出席了首次贈送“積善梳”的儀式。得到“積善梳”的施主與香客,很是高興,一傳十,十傳百,朝圣者更多,香火也更旺。這還不算完,好戲跟在后頭。住持希望小錢再多買一些不同檔次的木梳,以便分層次地贈給各類型的施主與香客。 ”
梳子賣給和尚,聽起來荒誕不經(jīng)。但梳子除了梳頭的實用功能,有無別的附加功能呢?在別人認(rèn)為不可能的地方開發(fā)出新的市場來,才是真正的營銷高手。企業(yè)員工勵志小故事
勵志小故事8
賈逵隔籬偷學(xué)
賈逵。字景伯。出生于公元30年。東漢人。是有名的.經(jīng)學(xué)家。天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響。從小聰慧過人。為了能夠讀書。賈逵小時候隔著竹籬笆。偷聽老師講課的故事。
勵志小故事9
著名的心理學(xué)大師弗洛伊德曾經(jīng)講過一個很經(jīng)典的勵志故事。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子,他倆從小就在一起玩耍。約翰是個聰明的孩子,學(xué)什么都是一點就通,他知道自己的優(yōu)勢,自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒有約翰的靈光,盡管他很用功,但成績卻難以進(jìn)入前十名,與約翰相比,他從心里時常流露出一種自卑。然而,他的母親卻總是鼓勵他:“如果你總是以他人的成績來衡量自己,你終生也不過只是一個‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前,但最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝!
聰明的約翰自詡是個聰明人,但一生業(yè)績平平,沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆卻從各個方面充實著自己,一點點地超越著自我,最終成就了非凡的業(yè)績。約翰憤憤不平,以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后,質(zhì)問上帝:“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過湯姆,我應(yīng)該比他更偉大才是,可為什么你卻讓他成為人間的卓越者呢?”
上帝笑了笑說:“可憐的約翰啊,你至死都沒能弄明白:我把每個人送到世上,在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的東西,只不過我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面,你因為看到或觸摸到自己的聰明而沾沾自喜,以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面,他因看不到自己的聰明,總是在仰頭看著前方,所以,他一生都在不自覺地邁步向上、向前!”
每一個人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個真理,只有不斷超越自我的人,才是一個真正的聰明人。
大道理:
人生在世,每個人都有自己獨特的`稟性和天賦,每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點,你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會忽略自己生命中的太陽,而湮沒在他人的光輝里。
勵志小故事大道理:給鼻子眼睛留余地
英國當(dāng)代雕塑家安尼什·卡普爾,憑借雕塑《墜入地獄》而一舉成名。一天,英國著名紙媒《星期日泰晤士報》記者采訪了安尼什·卡普爾,這名記者也是一位業(yè)余雕像愛好者,他想請教安尼什·卡普爾當(dāng)好一個雕塑家的秘訣。記者提問說:“安尼什·卡普爾先生,你能給我們透露一點你成功的秘訣嗎?”
只聽安尼什·卡普爾說:“其實,根本沒有什么秘訣,我個人的體會是,要當(dāng)好一名雕像師,只要做到兩點就行了:第一是要把鼻子雕大一點;第二是要把眼睛雕小一點!
記者不解地問:“為什么要這樣做呢?如果鼻子大眼睛小,那雕出的人像豈不是太難看了嗎?”
安尼什·卡普爾對此作了解釋:“鼻子大眼睛小,就有修改的余地啊。你想想看,如果鼻子大了,還可以往小里修改;如果眼睛小了,還可以向外擴(kuò)大。反之,如果一開始鼻子就雕小了,就再也無法加大了;如果眼睛一開始雕大了,也就沒辦法改小了!
仔細(xì)想想,安尼什·卡普爾留有余地的智慧,給我們做人做事也是一種很好的啟示:為人處世,要為自己和他人留一些回旋的余地,話不可說滿、事不可做絕,只有這樣,我們才能行動自如,別人也會更自在。這樣你才能在職場中立于不敗之地。
在生活中,為什么我們非要鉆死牛角尖?為什么又非要咄咄逼人?難道不應(yīng)該給自己的心靈留點余地嗎?
勵志小故事10
名人勵志小故事篇1
幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。 一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。
姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
名人勵志小故事篇2
法國著名物理學(xué)家、化學(xué)家法拉第小時候因為家庭貧窮,無法上學(xué),12歲就成了報童。他一邊賣報,一邊從報上學(xué)習(xí)識字。一年后,他進(jìn)了一個印刷廠當(dāng)圖書館裝訂學(xué)徒,這又給了他一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。他一面裝訂圖書,一面閱讀學(xué)習(xí)。就這樣,他不僅學(xué)會了認(rèn)字,還能看懂越來越多的書籍。后來,他對自然科學(xué)越來越有興趣,開始閱讀《大英百科全書》,并把愛好集中到電學(xué)、力學(xué)方面。他的勤奮好學(xué)感動了一位顧客,經(jīng)他介紹,法拉第終于有機(jī)會進(jìn)皇家學(xué)院聽著名科學(xué)家戴維先生的講座。法拉第非常仰慕戴維,鼓起勇氣給他寫了信。戴維被這個好學(xué)和不屈服于逆境的年輕人打動了,決定接收他為助手。在隨后的日子里,法拉第從戴維教授那兒學(xué)到了一手精湛的'實驗技術(shù),還結(jié)識了不少當(dāng)時歐洲著名的科學(xué)家。他不懈的追求和努力終于換來了豐碩的果實,1834年,他發(fā)現(xiàn)了電解定律,震動了整個科學(xué)界,這一定律還以他的名字命名,以讓人們永遠(yuǎn)記住這位偉大的科學(xué)家。
名人勵志小故事篇3
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。 他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。 盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。 這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事? 焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。 開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。 老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。” 焦耳聽了恍然大悟。
從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
勵志小故事11
一、馬
馬,本來自由自在的在山間撒野,渴了喝點山泉,累了就睡在地上曬太陽,無憂無慮?墒亲詮挠辛瞬畼,馬的命運(yùn)就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著它,馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了,然后再逼著它運(yùn)輸東西,強(qiáng)迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過半了。馬本來就是毫無規(guī)矩毫無用處的動物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無用無為,還得以享盡天年,教化它,讓它懂得禮法,反而害了它的生命。人何嘗不是如此呢?在規(guī)矩的約束下我們是否也喪失了本我,成天遵循別人制定的禮義,逼迫自己去做不愿意做的事情,有限的生命還剩下多少呢?
二、所長無用
有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:“你到越國去,一定會貧窮的!薄盀槭裁?”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”故事告訴人們:一個人要發(fā)揮其專長,就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要根據(jù)社會得需要,決定自己的行動,更好去發(fā)揮自己的專長。
三、佛塔上的老鼠
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔里的生活實在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的.供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時,甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛抽著鼻子,心中暗笑:“可笑的人類,膝蓋竟然這樣柔軟,說跪就跪下了!”有一天,一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來,它一把將老鼠抓住!澳悴荒艹晕!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道!叭藗兿蚰愎虬,只是因為你所占的位置,不是因為你!”野貓譏諷道,然后,它像掰開一個漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
四、鋼玻璃杯的故事
一個農(nóng)民,初中只讀了兩年,家里就沒錢繼續(xù)供他上學(xué)了。他輟學(xué)回家,幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時,父親去世了,家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親,還有一位癱瘓在床的祖母。八十年代,農(nóng)田承包到戶。他把一塊水洼挖成池塘,想養(yǎng)魚。但鄉(xiāng)里的干部告訴他,水田不能養(yǎng)魚,只能種莊稼,他只好有把水塘填平。這件事成了一個笑話,在別人的眼里,他是一個想發(fā)財?shù)蟹浅S薮赖娜。聽說養(yǎng)雞能賺錢,他向親戚借了500元錢,養(yǎng)起了雞。但是一場洪水后,雞得了雞瘟,幾天內(nèi)全部死光。500元對別人來說可能不算什么,對一個只靠三畝薄田生活的家庭而言,不啻天文數(shù)字。他的母親手不了這個刺激,竟然憂郁而死。他后來釀過酒,捕過魚,甚至還在石礦的懸崖上幫人打過炮眼……可都沒有賺到錢。35歲的時候,他還沒有娶到媳婦。即使是離異的有孩子的女人也看不上他。因為他只有一間土屋,隨時有可能在一場大雨后倒塌。娶不上老婆的男人,在農(nóng)村是沒有人看得起的。但他還想搏一搏,就四處借錢買一輛受扶拖拉機(jī)。不料,上路不到半個月,這輛拖拉機(jī)就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿,成了瘸子。而那拖拉機(jī),被人撈起來,已經(jīng)支離破碎,他只能拆開它,當(dāng)作廢鐵賣。幾乎所有的人都說他這輩子完了。但是后來他卻成了我所在的這個城市里的一家公司的老總,手中有兩億元的資產(chǎn)。現(xiàn)在,許多人都知道他苦難的過去和富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。許多媒體采訪過他,許多報告文學(xué)描述過他。但我只記得這樣一個情節(jié)——記者問他:"在苦難的日子里,你憑什么一次又一次毫不退縮?"他坐在寬大豪華的老板臺后面,喝完了手里的一杯水。然后,他把玻璃杯子握在手里,反問記者:"如果我松手,這只杯子會怎樣?"記者說:"摔在地上,碎了。""那我們試試看。"他說。他手一松,杯子掉到地上發(fā)出清脆的聲音,但并沒有破碎,而是完好無損。他說:"即使有10個人在場,他們都會認(rèn)為這只杯子必碎無疑。但是,這只杯子不是普通的玻璃杯,而是用玻璃鋼制作的。"于是,我記住了這段經(jīng)典絕妙的對話。這樣的人,即使只有一口氣,他也會努力去拉住成功的手,除非上蒼剝奪了他的生命……
勵志小故事12
晨會勵志小故事1:尋找財富的方法
故事:一個農(nóng)場主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉里的一只名貴手表。金表太小,谷倉太大,稻草太多。人們在夜晚來臨時還沒有找到金表,一個個放棄重賞的誘惑離去了,只有一個小男孩還在堅持尋找著。在一切喧鬧靜下來后,一個奇特的聲音“滴答、滴答”不停地響起。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。
點撥:其實尋找財富的方法很簡單,只要保持寧靜的心靈就可以了。
大道理:一個看得透、斷的準(zhǔn)的.人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他可以洞察到事物的深處,了解并能把握其本質(zhì)。觀察嚴(yán)謹(jǐn),思考細(xì)致,推理明晰,所以天下沒有什么東西他不能發(fā)現(xiàn)。
晨會勵志小故事2:變得聰明的方法
故事:威廉.亨利.哈里森還是一個小孩的時候,很多人都說他又蠢又傻。因為別人給他一毛錢和一塊錢的.時候,他總是去拿一毛錢。這個小孩長大后,當(dāng)選為美國第九任總統(tǒng)。后來,有人問他為什么那樣做。他說:“如果我拿一塊的,以后誰還會給我一毛錢呢?”
點撥:其實變得聰明的方法很簡單,裝裝“傻”就可以了。
大道理:有時最高智慧在于顯得一無所知。有時被認(rèn)為愚者并非愚人,愚人者才是愚人。只要你懂得裝蠢扮傻,你就并不愚蠢。要想成大氣,就要學(xué)會掩藏你的聰明。
晨會勵志小故事3:追求忘我
1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。 一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的'病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是塞爾瑪·拉格蘿芙。
大道理:不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
勵志小故事13
1.相信自己是一只雄鷹
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!
勵志1:初三是一個選拔強(qiáng)者的階段。習(xí)題不會停止,大量的模擬不會停止,我們所做的就是堅持到最后,不斷磨練自己,想要飛上遼闊的天空,必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。
2.五枚金幣
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。
勵志2:生命是一個過程,一個人的生命只有一次,而我們在初三的經(jīng)歷也只有一次,所以我們的成熟在于我們曾經(jīng)無悔的面對過,珍惜過,只有珍惜的態(tài)度才會打造有價值的一次生命的悸動,才會擁有燦爛的未來,時間越緊張,越要學(xué)會珍惜和利用,人生中最關(guān)鍵的只有幾步,走好這幾步,就能走出一個精彩的人生。
3.掃陽光
有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的'陽光掃一點進(jìn)來!庇谑,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進(jìn)來!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_,陽光自然會進(jìn)來,何必去掃呢?”
勵志3:初三不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗,學(xué)會積極樂觀的和他人、和老師、和同學(xué)相處、合作,才能獲得一流的成績,很多時候是因為我們不理解他人,才導(dǎo)致自己不快樂,試著把周圍的人都想的好一些,你就會進(jìn)步很多。
4.一只蜘蛛和三個人
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強(qiáng)起來。
勵志4:初三競爭加大,每時每刻都在孕育著成敗,關(guān)鍵在于時刻處在一種成功的狀態(tài)中,用信心擁抱未來,用成就感推動自己發(fā)展,有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量,認(rèn)為自己能贏,結(jié)果一定贏,心態(tài)決定命運(yùn)。
5.讓失去變得可愛
一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”
勵志5:成功者善于放棄,善于從損失中看到價值。初三最后總分750分,還沒有一個人得到過滿分,因此一定要學(xué)會善待得失,不要抱怨學(xué)習(xí)的艱苦,生活的單調(diào),要從中找到讓感動自己的事情,你的高中生活就會變得輕松起來
6.請不要開錯窗
一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶!眲钪6:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。初三也是一次生活和學(xué)習(xí)優(yōu)化的體現(xiàn),遇到問題,一定要想想這些問題是不是已經(jīng)很突出,如果影響了自己的心態(tài),就要及時調(diào)整,一定要尋找到有力的方式給自己希望,不要為錯過太陽而流淚,不然,你將錯過星星和月亮。
7.人生的秘訣
。常澳昵埃粋年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。他動身的第一站,是去拜訪本族的族長,請求指點。老族長正在練字,他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途,就寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用!保常澳旰,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個密封的信封對他說:“這是族長生前留給你的,他說有一天你會再來!边鄉(xiāng)的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘訣,拆開信封,里面赫然又是3個大字:不要悔。
勵志7:一個合格的初三畢業(yè)生,首先要學(xué)會把自己放在十幾年前和十幾年之后,讓自己的人生有一種繼承性的可發(fā)展觀。不要怕,也不要悔,重要的是好好把握今天。
8.司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺!钡谝晃徽f!鞍牍。”第二位很有把握地說!拔視M量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好!钡谌徽f。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
勵志9:不要和誘惑較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好,別在誘惑面前忘了根本的需求,初三的情緒容易隨外界的事務(wù)而波動,因此就需要學(xué)會“靜”處理,打造“凈”環(huán)境,時刻明白自己最應(yīng)該做的事情是什么,明白“失”的過程就是“得”的過程。
9.獅子和羚羊的家教
每天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死!痹诹硗庖粋場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉!
勵志9:記住你跑得快,別人跑得更快。故事就是故事,史詩就是史詩,每一個平凡平淡的故事卻可能孕育著一段史詩,所以我們生命的每時每刻都應(yīng)該是一次
智慧的沖撞和融合,我們應(yīng)該大膽借鑒,勇敢挑戰(zhàn)每一次生命的機(jī)遇,要讓自己跑得再快一些!
勵志小故事14
居安思危
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂。如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護(hù)自己了。”
【感悟】做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂!皶接脮r方恨少”,平常若不充實學(xué)問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會,然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的`學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
勵志小故事15
最棒的玉米
一個老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因為我是今年長得最好的玉米!”可是收獲的那天,老婆婆并沒有把它摘走。“明天,明天她一定會把我摘走。”很棒的玉米自我安慰著。第二天,老婆婆又收走了其他玉米,可唯獨沒有摘這個玉米!懊魈,老婆婆一定會把我摘走!”很棒的玉米仍然自我安慰著…可老婆婆依然沒有來。一天又一天,玉米絕望了,原來飽滿的`顆粒變得干癟堅硬,整個身體像要炸裂一般,它準(zhǔn)備和玉米桿一起爛在地里了?删驮谶@時,老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的玉米!”
也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時候再等一下!
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