小學生勵志故事(匯編15篇)
小學生勵志故事1
大衛·弗萊德格是谷歌公司的產品部總經理。每天上班時,他都要經過一家小型山地車行。后來,他敏銳地發現了一個現象:只要一下雨,這家車行就會關門歇業。一天,大衛特意進去詢問其中的原因,山地車行老板告訴他:“這是為了節省開支,因為下雨天很少有人來買車!崩习暹很無奈地說,他最害怕雨季長的年份,因為那樣店里的營業額會下降很多,一年也就難有利潤可圖。
從山地車行出來后,大衛想:類似農場、劇院、室外游樂場等地方,他們的.經營和收入狀況都會跟山地車行一樣,受天氣影響很大,有時甚至要“望天收”,經營狀況非常被動。
一個月后,大衛決定從谷歌辭職,因為他覺得自己發現了一個商機,他打算干一項別人從未干過的事業——創辦一家“壞天氣保險公司”。
創業伊始,大衛便將公司的客戶群定位在那些受天氣影響大的行業領域里,首先是美國農民,大衛表示自己可以為他們提供天氣意外保險,有意向者可以先在電腦上模擬或預測未來一年或幾年有可能出現的破壞農業生產的各種壞天氣,如冰雹、颶風和海嘯等等,然后再選擇大衛為他們設計好的合適的農業保險投保。一旦協議簽訂、保費到位,如果在受保期內真發生了投保過的天氣災害,那么大衛將對他們進行賠償,這樣農民便可以將壞天氣帶來的損失降到最低點。如今,壞天氣保險公司已經擁有了100多萬名投?蛻,涉及100多個行業領域。
讓你的思維前后左右縱橫馳騁起來吧。記住,思路一換逆向調整,別有洞天。
小學生勵志故事2
一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振。整天關在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的.希望,天下事皆然!闭f完便飄然而去。
需要告訴學生的是:只有勇敢地面對挑戰和困難,才能戰勝它。
面對挫折,要迎難而上。學習上尤如此。
小學生勵志故事3
一名學生因為怕麻煩教師,所以總是不敢問問題。這個教師非常細心,經過長時間和學生們的相處,教師終于發現了這個現象,就問他原因。學生說:“教師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您,但想到我已經麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!”教師想了想,對他說:“你先去點一盞油燈!睂W生照做了。
教師接著又說:“再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點燃它們。”學生也照做了。這時教師笑著對他說:“其他油燈都是用第一盞燈點燃的,但是第一盞燈的.光芒有損失嗎?”學生回答道:“沒有!”教師又對他說:“和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時候,歡迎你隨時來找我!
小學生勵志故事4
17歲的南京外國語學校的中學生章天澤,是一個秀麗聰慧的女孩子,她和千千萬萬個中學生一樣,洋溢著青春和歡樂,享受著美好的學習時光。讓她沒有想到的是,一件小事打破了她平靜的生活,讓她有了一段不尋常的經歷。
20xx年,當時章天澤正上高二,一位同學用手機隨意拍下她一張手捧奶茶的照片,并發到了網上。沒想到,她憑清麗的容貌和甜美的微笑迅速走紅網絡,并被網友們親切地稱為“奶茶妹妹”。
就這樣,章天澤平靜的生活頃刻間被打亂了,越來越多的人知道了章天澤。有的人跑到學校里來,就是為了能看上章天澤一眼;有的人還給她寫來求愛信;還有的人給她的手機發曖昧的短信……人們說,她是一個清純可愛的女學生,就像《山楂樹之戀》中的靜秋,清新淡雅,在這個充滿浮躁的社會中,看到這樣一個清純秀麗的女孩子,讓人心中不禁溢滿了一縷柔軟和溫馨。
章天澤是學校健美體操隊隊員,同時還兼任學生會主席、校節目主持人、校報主編等職,是南京外國語學校公認的校花。豐富的社會實踐活動,使她比同齡的女孩多了一份機靈和沉穩,是她同學們的好伙伴,老師的好幫手。
在生活中,章天澤是個十分喜歡粉紅色的女孩,她里里外外全是粉紅色的:襪子、mp3、手機、修正帶、鉛筆、頭飾、鞋子、書包……一粉到底。
南外同學對她的評價是:美麗、善良、大方、優雅、文靜、脫俗、純潔、開朗、有見識、有耐力、有儀態、善于交際等等,一口氣,能說出多達50多個這樣的詞匯來形容她。同學們說,章天澤是一個很親和、隨意的人,一點也不孤傲,同學們學習上或者生活上有什么困難,她總是十分熱情主動地去幫助別人。
章天澤各方面發展都很全面。在學習上,她很刻苦,各門功課都十分優秀;運動場上,常?梢钥吹剿啻夯顫姷纳碛;同時,她的文章也寫得很出色,她寫的一些校園文學常常見諸報端。
20xx年8月28日下午,國際奧委會主席雅克?羅格來到南外參觀,當時章天澤就是作為引導員請羅格上臺的`。她還和羅格進行了一段簡短的英語對話,羅格稱贊南外是所美麗的學校,稱贊她英語說得很流利。
章天澤在網絡上迅速躥紅,真讓她有點始料未及。青澀的年齡,無形中有了一種壓力。但她很快調整了情緒,不為外界的紛繁所打擾,專注地投入到緊張地學習中。
著名導演張藝謀從網上看到章天澤清秀的形象后,立刻被打動了。他想,章天澤的形象,無論外表還是氣質都適合他正在四處物色的《金陵十三釵》的女主角。于是,他派專人去南京,要請張天澤到北京來拍戲。
喜事從天而降。能被張藝謀選中,并在他執導的演片中擔任角色,成為又一個“謀女郎”,是多少女孩子夢寐以求的事。同學們知道這件事后,紛紛露出羨慕的神色。他們對章天澤說:“這下你就要遠走高飛了,將來成了大明星,可不要忘了我們啦!”
章天澤嫣然一笑道:“哪能呢,南外是多么美麗的一所學校,我舍不得走啊!笔聦嵐嫒绱耍绿鞚蓪埶囍\派來的人說道:“我馬上就要上高三了,學習任務還很重,現在一切要以學習為重,所以還不能去拍電影!
淡淡的一席話,讓來人驚詫不已,他們沒有想到章天澤還能拒絕這份難得的機緣,不禁感慨不已。
章天澤的拒絕,讓張藝謀大吃一驚。他想,這真是一個有個性的女孩子。他又仔仔細細看了章天澤的照片,還有同行拍攝回來的影像資料,認為章天澤確實具有演電影的天賦,如果放棄,那實在是太可惜了。于是,他心有不甘,又派專人去請章天澤。
章天澤對來人還是淡淡一句:“我現在一切還要以學習為重!
就這樣,張藝謀派人一次次去邀請章天澤,章天澤一次次溫婉地拒絕了。張藝謀被小天澤的果斷和勇氣打動了,他給章天澤打電話,告訴她,電影的大門永遠是向她打開的,如果她哪一天想拍電影了,就來找他,一定有她適合的角色讓她來演。
就在章天澤向高考全力沖刺的時候,因為她各科綜合成績在學校排名非常好,被南外推薦為保送生到清華大學參加測試。這對章天澤來說,是件十分高興的事,章天澤說:“我從小就向往清華,我的性格不算特別奔放,更適合在國內上大學!
在參加清華大學測試中,章天澤給老師們留下了深刻而難忘的印象,他們給了她很高的分數,她被提前錄取了。
章天澤笑了,笑得很甜,很清純。章天澤很快地就要在美麗的清華園讀書了。那里有她的夢想,有她展翅翱翔的一片藍天。就像她說的那樣:“我的歲數還小,還有許多東西要學,認認真真、踏踏實實多學點東西,才是最重要的!
那一刻,人們從章天澤的眸子里看到了一種信心和無悔。
小學生勵志故事5
鑿壁借光
匡衡年輕時十分好學。他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時候,常因沒有亮光而發愁。后來,他想了一個辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣,他經常學到深夜,后來成了西漢著名的學者,曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出:
外因(環境和條件)并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學習和堅強毅力,終于一舉成名。這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內因才能起作用。(匡衡鑿壁偷光)
以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平那樣高了。(歐陽修以荻畫地)
精誠所至 金石為開
西漢時期,有一個著名將領叫李廣,他精于騎馬射箭,作戰非常勇敢,被稱為飛將軍。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發現草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的`力氣,于是想再試一試,就往后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射去?墒,一連幾箭都沒有射進去,有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點兒也沒有受到損傷。
人們對這件事情感到很驚奇,疑惑不解,于是就去請教學者揚雄。揚雄回答說:如果誠心實意,即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的。
精誠所至,金石為開,這一成語也便由此流傳下來。
小學生勵志故事6
從前,有一對夫婦養育了兩個兒子,大兒子以賣煤為生,小兒子則賣雨傘。每到下雨,母親就唉聲嘆氣說大兒子的煤要賣不出去了,天晴時,母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒人要。但父親則和母親恰恰相反,下雨天,他為小兒子高興,天晴時,他為大兒子叫好。
溫馨提示:性格決定命運,樂觀的人會在逆境中找到快樂,悲觀的人看不到生活中的'希望,有什么樣的思維方式就會有什么樣的人生。
小學生勵志故事7
同學們,老師們:
大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的'記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生勵志故事8
“我對不起嬴政,對不起劉邦,對不起李世民,對不起趙匡胤……”我站在操場上,對著教學樓大喊。天知道歷史老師為什么會想出這個點子,讓考試不及格的學生站在操場上,對著教學樓喊歷史名人的名字30遍。
想象著歷史老師聽見我喊的最后一句話時臉色發青的樣子,我忍不住想笑。轉過頭,我發現有個女生站在附近,臉微微發紅,似乎有點不好意思。
“喂,你對不起誰了?”我笑著問。
女孩看著我,露出一排整齊的牙齒,也笑了。
“我還以為女孩子通常只會對不起牛頓、伽利略、法拉第、哥德巴赫、陳景潤他們,真是難得!
“難得什么?”
“難得我能遇上一個難兄難弟啊。”
“難兄難弟?”女孩奇怪地重復著。
“哦,差點忘了你是女孩子!
“女孩子就不能歷史差嗎?”
“那我們一起喊?”我笑了。
“喊就喊。”
“我對不起呂雉,對不起武則天,對不起文成公主,對不起王昭君……”
女孩清脆的.嗓音和我的聲音混雜在一起。
喊了足足30遍后,我們相視大笑。
“對了,你剛才說的呂雉是誰?”我問。
“漢高祖劉邦的皇后!迸⑿α耍八臀彝。我叫呂綺,高一(6)班的。你呢?”
“我和漢高祖同姓。劉洛,高一(4)班的。”
從那以后,我經常會在歷史老師辦公室門口遇見她。一般都是她出來后我進去?磥,歷史老師很懂得分寸,知道男生和女生是不能在一起批評的。
每次見面時,我們相視而笑。出來時,我發現她在門口等我。我們慢慢走到操場中心的草地上。我坐下來,悶悶地看著草地,不時揪下一把草。
“怎么了?”呂琦在我對面坐下后問。
我有些奇怪地問:“每天被歷史老師以封建勢力打擊農民起義的架勢批評,你不郁悶嗎?”
“我不郁悶啊。我才不信我的歷史總會這么差呢。我要和歷史老師打個賭,總有一天,我要讓他也站在操場上,大喊歷史上著名教育家的名字。”
“這個主意不錯。不過,歷史上著名的教育家有哪些呢?”我興奮起來。
“嗯,很多啊,古代有孔丘、孟軻、朱熹等,近代有蔡元培、陶行知等!眳尉_說。
當歷史老師又把我揪到辦公室時,我終于硬著頭皮說:“我想和老師打個賭,如果我這次期中考試歷史能考到70分以上,老師就在教學樓前的廣場上大喊三聲:‘我對不起孔丘、孟軻、朱熹、蔡元培、陶行知’。”
歷史老師愣了一下,忍不住笑了:“你膽子不小啊。歷史永遠不及格的劉洛同學竟然說要考到70分!
在呂綺的幫助下,我終于會總結綠林赤眉起義的意義,也會做玄武門之變對中國歷史有多么深遠的影響之類的題目了。
期中考試到來時,我們相視而笑,相互擊掌,走進各自的教室。我從來沒有像現在這樣盼著考試結果出來,忍不住到辦公室窗外去偷看歷史老師的試卷改完沒有。歷史老師正在伏案工作。
“報告!遍T外傳來呂綺的聲音。
“進來吧,我的歷史課代表同學。”
“老師,成績出來了嗎?”呂綺問。
“恭喜你,呂綺同學,你的‘陰謀’成功了!睔v史老師笑笑,“你得了95分,劉洛同學77分!
小學生勵志故事9
從前,有個印度國王。他很會管理國莢冬經常微服出巡了解民情。在他的管理下,國泰民安,繁華提高。
他有個很能干的丞相,每當有什么主要大事,都會先求教這名丞相,聽聽這位部屬的遠見卓識。
有一天,溘然下起雨來,國王外出的打算碰壁。國王便問他身邊的丞相:“這場大雨下得好不好?”
“好!大雨一過。街道干凈干凈,空氣清爽。國王您可以享受雨過天睛的美好風物,又可深進民間巡視民情!
國王聽了很高興。
有一次,國王要外出巡查時,氣候異常燥熱,熱得國王汗流夾背,國王便問丞相:“這樣的熱天,出門好不好?
丞相不加思考地說:“好!這樣的天色是印度近日少有的,國王出巡,將會更加了解我國國民在這種酷熱的'氣象下,到底在做什么!
國王認為很有情理,便高興地出門往了。
這位國王與丞相都有個獨特的愛好—打獵。國王每次打獵時,只有丞相相伴。
有一次,國王在檢討獵器時,不當心被獵器斬斷了一截拇指。他趕緊訊問丞相:“我的拇指被斬了一段.好不好?”
“好。國王陛下!
國王聽后,滿腔怒氣,以為丞相乘人之危,便下令將丞相干起來。
國王對關在牢房的丞相說:“現在你被關在牢房里,好不好?”
“好。很好!”
國王被他氣壞了。
“既然你認為好,便在這兒住幾天吧!”說著。很賭氣地走開。
過了兩天,國王的“打獵欲看”發生,很想出往打獵,但又礙于體面,不想釋放丞相,只好一個人單獨騎馬往打獵了。
平時,丞相比擬熟習地輿環境。因而,常常都是凱旋而回。那天,國王一個人獨自打豬。在森林內追趕動物,多少個鐘頭下來,競一根獸毛也沒撈到。國王很不開心,便騎馬到處尋找動物。
未幾,太陽下山,飛鳥回巢。國王也累了,便下馬來牽著馬兒走著。忽然,他發現四處的天然環境十分生疏。他心想:“一定是迷了路!
走啊走,突然,國王不警惕跌進一個捕獲動物的陷井。
那陷井很深,國王三番四次地打算爬出洞口,但還是失敗了。
過了一會兒.他聽到一陣腳步聲,越來越近.心中感到萬分興奮,這回有救星了!“救命啊!”國王大聲呼救。
上面的人將他救了出來,不外,那些都是鄰國食人族的土人。那三五個土著土偶將國王帶回部落。
當晚,食人族高低大快人心.圍著國王歌舞。國王被綁在一根十字架上,腳下沉積著一堆木柴,預備點火,吃燒人肉。國王因語言無法溝通,只好理屈詞窮,等候奇觀呈現,不然就難逃一死了。典禮開始了,酋長唆使眾人坐下。不久一名巫師便開始祭禮。他以清水噴在國王身上,然后,逐漸檢查他身材的各個部位。當他檢查到國王的手時。他低聲感慨。一直地搖頭嘆氣.世人不知所以然,都覺得驚疑。
巫師向酋長說:“我們族人只吃完整的動物。這種動物是吉祥物,由于他的拇指斷了!我們不可以吃他!”
酋長即時趕往查看,果然發明國王的拇指少了一截.便下令放走國王。
國王劫后余生揀回一條性命,非常沖動,立刻趕回到國都的監牢往拜會丞相。當他一見到丞相時,他便抱著這位“恩臣”哭了起來。
“當初我才曉得為什么你說我的斷指是件好事。它救了我一命.我錯怪了你!”
過后,國王又對丞相說:“我關你在牢里十多天,好不好?”
“好。很好!”
“為什么?”國王不清楚。
“陛下如果您不抓我進監牢。我必定會跟從你往打獵。咱們都會一起被食人族抓往。你可以因為斷指而顧全生命,但我必死無疑.由于我很完全啊!”
一時光,國王才茅塞頓開,領悟了一個真諦:每件事都有其兩面性的見解,是好,是壞,都在于你自己。
小學生勵志故事10
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的.問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?小孩說:”這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。“你們說,這個小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。
學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,梳理出規律。
小學生勵志故事11
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進到鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。然后一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
小學生勵志故事12
讓杰西永遠也忘不了的,是她上三年級時的一次午餐時間,學校排戲時,她被選來扮演劇中的公主,成長勵志故事。接連幾周,母親都煞費苦心的跟他一道練習臺詞?墒菬o論她在家里表達的多么自如,一站到舞臺上,他頭腦里的詞句全都無影無蹤了。
最后,老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說,他為這出戲補寫了一個道白者的角色,請他調換一個角色。雖然他的話挺親切婉轉,但是還是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色讓給了另一個女孩的時候。
那天回家吃午飯時,杰西沒把發生的事情告訴母親。然而,母親卻察覺到了他的不安,沒有再提議他們連臺詞,而是問他是否想到院子里走走。
那是一個明媚的春日,棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰。“我想我得把這些雜草統統拔掉!彼f著,用力將它連根拔起!皬默F在起,咱們這庭院里就只有薔薇了!
“可我喜歡蒲公英”杰西抗議道,“所有的花兒都是美麗的,哪怕是蒲公英!”
母親表情嚴肅的打量著她,勵志《成長勵志故事》!皩ρ剑恳欢浠▋憾家宰约旱'風姿給人愉悅,不是嗎?”他若有所思地說。
杰西點點頭,為自己戰勝了母親而高興。
“對人來說也是如此。”母親又補充道,“不可能人人都當公主,但是那并不值得羞愧。”
杰西知道母親才到了自己的痛苦,他一邊告訴母親發生了什么事,一邊失聲哭泣起來。母親聽后釋然一笑,“但,你將成為一個出色的道白者!保▌钪倦娪 )母親說,并提醒杰西是如何愛朗讀故事給自己聽的!暗腊渍叩慕巧鞯慕巧粯又匾。”
這個世界上,有很多事情等著我們去做,有宏偉的大事業,也有細微的小事情,但是只要對成功有益,我們都要努力去做。
萬物構成這個完整的世界,每個部分都是不可缺少的。假如你在生活中做不了太陽,那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹,那就做樹下的一棵小草吧!不可能每個人都能成為船長,那就當一個合格的水手吧!其實問題不在于你在干什么,從事何種職業,而在于你是否能夠做一個最好的你,并出色地完成本職工作。
小學生勵志故事13
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天,他們趕著羊來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天!贝髢鹤诱V劬αw慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了!毙鹤右舱f:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”
牧羊人沉默了一會兒,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來!
兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的.眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方!
兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
心若在,夢就在;用心灌溉,夢想之花終會開。
小學生勵志故事14
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,被狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續磨牙,然后把它的'牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了!
提示:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂!皶接脮r方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
小學生勵志故事15
送一個夢給遠方
夜靜悄悄的,月光溫柔地灑在窗臺上,微風和窗簾正玩捉迷藏。忽然,夜空中冒出幾點熒光,倏地從窗外鉆了進來,落在柏迪床前。呀,那竟然是幾艘小小的帆船。“那么開始收集吧,時間很緊呢!贝厦俺鲆慌偶饧獾男∧X袋,其中一個大聲說道。小腦袋們紛紛跳出船艙,小心翼翼地走到熟睡的柏迪的耳朵旁……
“已經五天了!”柏迪使勁拍桌子,接著嘭的一聲坐到桌沿上,對圍著他的同學說,“我已經五天沒有做夢了!”
“而且我們小區幾乎所有孩子都不做夢了呢,我也不例外!笨喙峡迒手樥f。這么一來,大家紛紛回憶自己所做的夢,卻發現腦袋空空,什么也想不起來,仿佛從來沒有做過夢似的。
“難道我們的夢被人偷走了?”柏菜嚇得臉色慘白。柏迪和苦瓜激動地跳下桌子,對孩子來說,沒有夢的夜晚太黯淡了呀,得把夢找回來!三個人湊在一起咬耳朵,今晚就行動……
唧,唧,紡織娘唱起了小夜曲,夜又深了,柏迪的小床上不時傳來細細的鼾聲。忽然,幾艘熒光小船飄了進來,落在床邊,一群尖腦袋長耳朵的小人兒紛紛跳出船艙!暗米ゾo時間哪,我的勇士們!逼渲幸粋腦袋最尖的指揮著小人們排成一列縱隊,每個小人兒肩上都扛著一桿月光一般輕盈閃亮的網兜。
“出發!”最尖腦袋指揮官一聲令下,小人們排著隊走向柏迪的耳朵,眼看就要鉆進去了。
“嘭”,“嘭”!“哎呀”、“哦喲”!一時間小屋里炸開了鍋,幾聲怪叫之后,柏菜和苦瓜摸著鼓起小包的腦袋從大衣櫥里爬了出來。
“住手!哦,不對,住腳!住腳!”苦瓜使勁揉著被櫥門撞疼的腦袋,他又驚又怕地對小人們喊道,“你、你們是何方妖怪?”柏菜也不顧淑女形象,光著腳丫沖到床前捏起柏迪的耳朵,大聲喊著:“不許你們鉆柏迪的耳朵!”
“哎唷喂!”柏迪被捏得疼醒了,一骨碌坐了起來,目瞪口呆地看著身邊一群小人兒東奔西竄,有的摔到了地板上,正在揉屁股;身手敏捷的已經跳到了小船上;還有的正抓著他的頭發蕩來蕩去呢。
最尖腦袋指揮官慌忙跳到柏迪面前,深深鞠了一躬,“抱歉嚇著你們啦。我們可不是什么妖怪,我們是夜的精靈啊!
“那你們干嗎要鉆他的耳朵?”柏菜將信將疑地問,她捏著柏迪的耳朵不肯松手,生怕小人鉆進去。
“我們是來捕捉夢的呀,”指揮官欠了欠身子,接著說,“進入大腦捕捉夢,這不會傷害你們的。只有我們夜精靈的月光網兜才能捕捉到忽隱忽現的夢,它們最愛捉迷藏,要抓住它們可不是件容易事呢!
原來就是他們偷走夢的啊,柏迪有點生氣,可看起來夜精靈們并不像壞人,“你們為什么要捉我們的夢呢?沒有夢的夜晚,多沒意思啊!
“真抱歉,這是迫不得已呀!敝笓]官轉身凝視著西南的夜空,小人們也默默地低下了頭,“不久前,遠方的大地發生了一場巨大的災難,一瞬間天崩地裂,好多好多的人都死去了;钕聛淼.人們不是無法入眠,就是做著可怕的噩夢,他們沒法忘記那些悲傷的畫面啊……”
小人兒的眼中滾出一顆晶瑩的淚珠,接著說:“聽說這里的孩子擁有最美好的夢啊,我們想把這些最美的夢送到遠方去,讓那里的人們好好睡上一覺,或許能忘記悲傷……”
是要給遠方送去的夢啊,柏迪鼻子酸酸的,他小心翼翼地把爬在他身上的小人們輕輕捧到枕頭邊,然后躺下來閉上眼睛。他輕輕說:“馬上我就能睡著啦,夜精靈們,盡管來捕我的夢吧,多多的,送去遠方吧!
“也來捕我的夢吧,我馬上就回家睡覺!”苦瓜和柏菜異口同聲地喊道,他倆光著腳飛奔而去。
柔柔的月光里,裝滿美夢的精靈小船再次起航,飛向遠方。
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