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      1. 第九期朗讀者觀后感

        時(shí)間:2023-04-06 00:18:46 勵(lì)志電影 我要投稿
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        第九期朗讀者觀后感

          關(guān)于家,每個(gè)人生活在不同的環(huán)境中,都有自己的故事。但關(guān)于家人之間的愛,不同人的人卻有許多相似的感受。下文是小編整理收集的第九期朗讀者觀后感,供大家參考。

        第九期朗讀者觀后感

          第九期朗讀者觀后感(一)

          我常常問自己,

          兒時(shí)的家怎么就不能忘記?

          那土窯洞里看不到磚瓦和水泥。

          也許是父親的推車了不起,

          供我們讀書離開鄉(xiāng)村離開了土地。

          也許是母親織的格格衣,

          誰見誰夸的感覺怎么都抹不去。

          難忘中秋明月夜,

          爺爺把月餅六半切。

          哥姐不肯來品嘗,

          那月餅的滋味可是甜中透著香。

          難忘看病回家的路上,

          哥哥將衣服披在我身上。

          上學(xué)的`機(jī)會誰能不渴望?

          三姐將自己留在了家鄉(xiāng)。

          我魂?duì)繅艨M的地方,

          我看不完住不夠的地方,

          我愿將心交付的地方,

          那就是生我養(yǎng)我的家。

          第九期朗讀者觀后感(二)

          我想把自己寫的這首詩朗誦給我的自行車,這輛我親手組裝的自行車已經(jīng)陪伴了我整整2年,我對它有一種特殊的感情!苯袢涨宄6時(shí)多,華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院大二男生徐國清就趕到了武漢大學(xué)萬林藝術(shù)博物館門前,成為央視“朗讀亭”現(xiàn)身武漢后的第一位朗誦者。

          “朗讀亭”因央視文化欄目《朗讀者》應(yīng)運(yùn)而生,目前它已走過了北京、廣州、上海、杭州、西安等幾大城市,今日是首次來到武漢。記者在武漢大學(xué)看到,這座高約3米的“朗讀亭”外觀古樸別致,內(nèi)部有兩個(gè)GO PRO攝像機(jī)以及一套完整的錄音設(shè)備。朗讀者進(jìn)入后,只需要對著圓形的麥克風(fēng)念出自己準(zhǔn)備的內(nèi)容即可。為了保障朗讀者們在亭內(nèi)不受干擾地釋放情緒、忘我朗讀,亭子外面的央視工作人員會遙控“霧化”設(shè)備,將亭子玻璃調(diào)整成毛玻璃狀態(tài)。

          很多《朗讀者》的粉絲們昨日都是清晨七八點(diǎn)就趕到武漢大學(xué),在亭子前面排起長龍。他們中有學(xué)生、教師,也有公務(wù)員、企業(yè)白領(lǐng),尤以女性居多。等候的過程很枯燥,愛好者們卻樂于享受,他們要么捧著一本書輕聲吟讀,要么互相交流,臨時(shí)提高一下技巧和節(jié)奏。

          央視《朗讀者》外拍組有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴長江日報(bào)記者:“在這么美麗的大學(xué)校園里朗誦,無疑是一種特殊的人生體驗(yàn)。武漢人對于朗誦的熱情也是令我們意外的,今天共有140余人登記要朗誦,這個(gè)數(shù)字在我們之前走過的幾座城市里面也是位居前列的,一般來說,首日登記朗誦的人數(shù)都在120人左右!

          記者注意到,這些武漢的朗讀者們在進(jìn)入“朗讀亭”前,還紛紛在登記表上寫下自己的心聲。“希望成為一生的朗讀者”,“朗讀,讓心靈更加美”,“讓人間充滿真情和溫暖”,這些寄語滿滿都是正能量。

          據(jù)介紹,這座充滿愛和溫暖的“朗讀亭”今天還將繼續(xù)在武漢大學(xué)等候朗讀者們的到來,此后它還將在武漢“漂流”6天。從明日開始,“朗讀亭”將先后到達(dá)湯湖圖書館、東湖屈原紀(jì)念館行吟閣、西北湖廣場,在這3個(gè)地點(diǎn)各對外開放2天。

          每個(gè)朗讀者都有自己的故事

          獻(xiàn)給朋友、父母、老師、家鄉(xiāng)、董卿……今日,走進(jìn)“朗讀亭”的人們,都有一個(gè)屬于自己的小心愿。

          來自江夏區(qū)大花嶺小學(xué)三(7)班的李恩妮是昨日最小的朗讀者,年僅8歲。昨天是上學(xué)時(shí)間,小恩妮卻堅(jiān)持要請假趕到武大朗誦。小恩妮的媽媽告訴記者:“她是一個(gè)很有追求的小女孩,每期《朗讀者》必看,所以我想這個(gè)小小的愿望還是應(yīng)該滿足她!

          這一次,李恩妮的朗誦內(nèi)容是著名兒童文學(xué)作家徐魯?shù)纳⑽摹睹利惖脑竿罚骸凹词乖谄椒驳?日子里,也要有一些美麗的愿望……”她說,我想把這首詩獻(xiàn)給媽媽,希望媽媽永遠(yuǎn)幸福。

          “你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”,今日春光明媚,陶曉輝女士把女兒送到武漢大學(xué)附屬第二小學(xué)后,一時(shí)興起到珞珈山走走,正好遇到了剛剛開放的“朗讀亭”,她便報(bào)名朗讀了林徽因的代表作《你是人間四月天》。

          “女兒在學(xué)校也算‘詩詞小達(dá)人’,她能夠背誦五六百首古詩詞!碧张客嘎,“我要把自己朗讀的整個(gè)過程用手機(jī)錄制下來,帶回家放給女兒聽,最近我們之間產(chǎn)生了些小矛盾,希望她能理解媽媽的愛!

          走進(jìn)“朗讀亭”表達(dá)對父母的感激之情,則是武大哲學(xué)學(xué)院大三學(xué)生凌佳薪期待已久的心愿,“我12歲時(shí)公開朗讀的第一篇稿子是《荷葉·母親》,十年過去了,我想體會一些不同的感覺,沒想到,朗讀到最后,我的情緒被徹底調(diào)動起來了。”

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