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盲點(diǎn)美國(guó)勵(lì)志電影
電影，是由活動(dòng)照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合發(fā)展起來的一種連續(xù)的影像畫面，是一門視覺和聽覺的現(xiàn)代藝術(shù)，也是一門可以容納戲劇、攝影、繪畫、動(dòng)畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術(shù)的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的綜合體。以下是小編整理的盲點(diǎn)美國(guó)勵(lì)志電影，歡迎閱讀。
今天推薦《盲點(diǎn)》這部影片給大家。導(dǎo)演約翰李漢柯克執(zhí)導(dǎo)改編自真人真事的電影《盲點(diǎn)》，講的是著名橄欖球球員邁克奧赫成為全明星球員的故事。這部影片雖然沒有炫麗的特效，但劇情絕對(duì)值得一看。
電影《盲點(diǎn)》講的是一個(gè)強(qiáng)壯的黑人小孩邁克奧赫，因母親的毒癮，他被政府強(qiáng)制收留。因此他成了一個(gè)沉默寡言，保護(hù)意識(shí)極強(qiáng)的孩子，他不愛說話，不愿意和別人交流。因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)遇，被體育老師看中了他的體型和運(yùn)動(dòng)天分，獨(dú)自力薦他進(jìn)入了沒人想要他的校園。但因?yàn)樗某煽?jī)并不理想，加上未能在領(lǐng)養(yǎng)家庭中得到溫暖，逃家的他在寒冷的夜晚一個(gè)人流浪街頭時(shí)，遇上了碰巧開車經(jīng)過的陶西一家，這次機(jī)緣，不僅改變了他的生命，也改變了這一家的生活。陶西一家的熱情和包容，對(duì)邁克爾來說像是從未體驗(yàn)過的家庭溫暖，嶄新的生活也讓他因此能夠擁有較好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他得以找到自己的人生目標(biāo)，選擇自己想作的事情。最終邁克經(jīng)過努力進(jìn)入了密西西比大學(xué)，并成為最佳全明星球員。
平凡的故事，往往最能打動(dòng)人心。
我喜歡《盲點(diǎn)》中照顧邁克的莉安母親，她是位敢說敢作，很有想法的媽媽。她用她認(rèn)為能夠用最好方式得到的最好結(jié)果，去執(zhí)行一切她想要的事情，有時(shí)候連家人都拿她沒轍。她能看清盲點(diǎn)、懂得幫助別人，讓我們知道每個(gè)人都有可能改變對(duì)方，甚至是自己的生命。
我喜歡影片中的“I got your back（有我在）”這句話，一次是電影中，邁克帶莉安這位新媽媽去黑人區(qū)的時(shí)候，保護(hù)她時(shí)說的。這句話也是我想讓女兒能銘記在心的一句話，讓女兒知道無時(shí)無刻媽媽都陪伴著她、支持著她。
影片內(nèi)容介紹
影片講述的是黑人男孩奧赫自幼與母親生活，因母親沾染毒品影響正常生活，為了奧赫健康成長(zhǎng)而不得已被政府機(jī)構(gòu)送到寄養(yǎng)家庭，年少時(shí)輾轉(zhuǎn)留宿過夜，從此過著一個(gè)人孤獨(dú)漂泊的日子。
一次偶然機(jī)會(huì)，某校隊(duì)的橄欖球教練發(fā)現(xiàn)他驚人的運(yùn)動(dòng)天賦和極強(qiáng)的身體條件，隨即把他作為特招生納入私立基督教高中。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，奧赫很多功課跟不上，成績(jī)至此一落千丈。奧赫白天在學(xué)校努力趕進(jìn)功課，晚上流浪在大街小巷拾撿別人吃剩的食物。某個(gè)暴雨的夜晚，他遇見好心收留他留宿過夜的陶西夫婦。至此，奧赫渾渾噩噩的人生終于照進(jìn)一絲溫暖的光亮。
對(duì)于突然到來的陌生人，陶西太太的女兒與兒子并未覺得抵觸，他們盡可能的去幫助奧赫融入到這個(gè)大家庭。經(jīng)過雙方朝夕相處，陶西太太發(fā)覺奧赫的性格雖然木訥且不善言談，防備心強(qiáng)，但他內(nèi)心深處存有溫暖柔軟的一面。他即沒有憑借身體條件的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)弱小，也沒有因復(fù)雜的成長(zhǎng)環(huán)境而染上不良嗜好，相反他會(huì)熱心幫助他人解決困難，遠(yuǎn)離背景復(fù)雜的人與事。奧赫覺得陶西一家四口雖然是上流社會(huì)的有錢家庭，但他們非常平易近人，思想民主開放，不會(huì)因?yàn)殡A級(jí)觀念而對(duì)他產(chǎn)生抵觸情緒，在生活上總是對(duì)他關(guān)懷備至。
人與人之間的良性互動(dòng)逐漸潛移默化地影響對(duì)方的三觀，令彼此成為更好的人。童年的遭遇令?yuàn)W赫的性格變得內(nèi)向寡言，缺乏愛與安全感，而陶西一家的存在，使他打破枷鎖，釋放向外的張力，他重新?lián)碛辛擞職猓踔炼脼闃s耀而戰(zhàn)。
在學(xué)業(yè)上，奧赫的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步達(dá)到中上，各科的老師對(duì)此感到驚訝與欣慰；在生活上，他成為陶西家庭的真正一員，而陶西夫婦成為奧赫在法律上的監(jiān)護(hù)人；在運(yùn)動(dòng)方面，奧赫成為橄欖隊(duì)的主將，憑借他自身努力成功進(jìn)入密西西比大學(xué)，橄欖球運(yùn)動(dòng)也成為奧赫的理想職業(yè)目標(biāo)。
陶西一家四口目送奧赫進(jìn)入大學(xué)的那一刻，意味著奧赫的人生即將進(jìn)入嶄新的開始。奧赫給予陶西太太一個(gè)憨憨的擁抱，無言的默契足以證明他們的關(guān)系早已變得親密無間，成為各自生活中不可分割的一部分。雖然彼此之間發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)與誤解，但愛與包容又讓這個(gè)大家庭中的每個(gè)人的命運(yùn)緊緊牽連在一起。
本片根據(jù)邁克爾劉易斯的原著《弱點(diǎn)：比賽進(jìn)程》而改編，取材于2009年美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟選秀狀元邁克爾奧赫的非凡經(jīng)歷。整部影片的話題概念雖然偏向于勵(lì)志，但整體故事構(gòu)架沒有強(qiáng)加浮夸式煽情情節(jié)，或者植入一板一眼教科式的教育理念。導(dǎo)演比較注重用細(xì)微式的表現(xiàn)方式，給予人最基本的尊重與成長(zhǎng)空間，意圖把“勵(lì)志”的思想觀念慢慢地滲入到觀眾的生活中，另類的新鮮活躍且影響力深遠(yuǎn)的溫情主旋律才能真正打動(dòng)人心。
《盲點(diǎn)》出其不意的地方在于它將這一切“常態(tài)化”演繹，黑人與白人的融合，教育背景的差異與階層的差距，這些外在的物質(zhì)身份象征并沒有使得奧赫與陶西一家有過多的摩擦抗拒。導(dǎo)演僅用幾個(gè)片段就讓觀眾把焦點(diǎn)集中在像奧赫這樣的邊緣少年，感性的影片會(huì)出其不意地引發(fā)人對(duì)于教育理念的理性思考。
我們的人生中也許帶有各種瑕疵，會(huì)碰觸各種挫折，遭受各種不公平的待遇，但我們應(yīng)該堅(jiān)信自己會(huì)遇見美好的人。經(jīng)過完整的洗禮后令自己不完美的人生可以變得溫軟而明亮，能夠照亮他人的同時(shí)也可以成就自我。
創(chuàng)作背景
《弱點(diǎn)》導(dǎo)演由執(zhí)導(dǎo)過《棒球新秀》的約翰·李·漢考克擔(dān)任，他同時(shí)兼任該片的編劇。影片根據(jù)邁克爾·劉易斯的原著《弱點(diǎn)：比賽進(jìn)程》改編，講述了美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟明星球員邁克爾·奧赫的不凡經(jīng)歷。
《弱點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)進(jìn)程》一書里在介紹邁克爾的故事的同時(shí)，還對(duì)左邊鋒對(duì)一個(gè)橄欖球隊(duì)有怎樣的重要性做了深入的研究，因此《弱點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)進(jìn)程》才會(huì)吸引無數(shù)愛好運(yùn)動(dòng)特別是橄欖球的人們的關(guān)注。此次將邁克爾的故事搬上大銀幕，編導(dǎo)約翰·李·漢考克卻著重去描述家庭是如何的偉大，并且以沒有血緣的非傳統(tǒng)母子關(guān)系為中心。運(yùn)動(dòng)特別是橄欖球推動(dòng)了整個(gè)故事的發(fā)展，但事實(shí)上這和運(yùn)動(dòng)也沒有什么關(guān)系，因?yàn)檫~克爾和圖奧西家庭之間的關(guān)系發(fā)展才是整個(gè)故事的核心。
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