美國留學申請書(15篇)
在現在社會，申請書起到的作用越來越大，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的美國留學申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美國留學申請書1
可以說，“認識自己”就是美國大學申請的精髓所在，讓申請者在進入大學之前，對自己的成長經歷有個清晰的認識，對自己的專長有個清楚的梳理，對未來有一個初步的規劃。
1.寫大事記：逐年整理以往的經歷，搜集成長中的重要經歷。
2.整理榮譽和獎狀：榮譽和獎狀是個人成就的肯定。
3.回顧特殊時刻：自己最尷尬、最傷心、最自豪、最…的時期。
4.閱讀文字記錄：日記、作文本、筆記中，也許有你精彩的成長片段。
5.翻閱相冊：圖像能直觀地勾起以往的回憶。
6.和老師聊天：找有洞察力、了解你自己的老師談一下教育話題。
7.采訪熟人：問家人、朋友、同學對你的印象和評價。
8.隨時記錄：帶一個小本，或者利用手機上的便簽軟件，隨時記錄自己的心得并經常去回顧和思考，你會發現，思想的種子在發芽，過去的經歷在復蘇。
9.與目標學校的在校生聊天：如能和未來的校友聊天，對學校和申請都會有個直接的了解。
10.訪問目標院校網站：學校的新聞、校報、校史和專業設置都是個信息源，可能激發你的靈感。
美國本科留學文書寫作要求如下：
1.對文字的要求：articulate， clear， concise，thoughtful，meaningful， creative
2.對主題的要求：failure， achievement， activity，experience，culture， life， event， story， background， disappointment， challenge，value，change， influence， pursuit， passion， proud development， contribution
3.獲取素材的建議：reflect， meditation， define，review
4.敘述方式的要求：elaborate， describe， tell， explain
美國留學申請書2
尊敬的X，
我申請XX研究生院的目的是擴展我現有的知識，并在未來為自己創造更多的機會。我相信研究生院將為我在航空航天業的成功和具有挑戰性的職業生涯做好準備。
盡管我選擇了動力學作為我的專業領域，但我對航空航天的其他領域持開放態度，這樣我就不會限制自己。我目前在JPL擔任學術兼職職位，我相信這種第一手經驗將闡明我未來的教育需求和方向。
在加州大學洛杉磯分校就讀期間，我曾擔任過多個兼職職位，其中包括擔任計算機顧問、AutoCAD操作員以及加州大學洛杉磯分校無損評估實驗室的實驗室。我多樣化的工作經歷讓我更好地了解了我可以獲得哪些機會。我想學習和理解的東西太多了。我一直對太空計劃著迷，總有一天，我想在太空計劃中發揮作用。
自從我父親與我分享他發表的一些工程評論以來，我就一直想成為一名工程師。我一直是一個勤奮的人，并表明我可以處理各種各樣的工作負荷，將工作和大學融入我的日程安排中。
我相信加州大學洛杉磯分�？梢詾槲姨峁┰诤娇蘸教鞓I取得成功的工具。作為一名本科生，我很享受就讀加州大學洛杉磯分校，也很享受在這里成為一名研究生。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
美國留學申請書3
1、避免談論你的“私生活”。在你的美國申請文書寫作里談論男朋友和女朋友是一件很冒險的事情。招生官真能從你的感情生活里了解你本人嗎？不能吧，而且很可能讓招生官對你的文書失去興趣。
2、避免談論某些不道德行為。把你曾經考試作弊或者偷過一個糖果棒的丑事抖摟出來或許對證明你的悔改之心是個很好的話題，但還是不建議絮叨這些事情�；蛟S招生官正在拿你跟另外一個為當地圖書館籌集了5000美元的申請者做比較，如果你寫的是這樣一個有問題的行為，那對不起了，這太容易決定誰去誰留了。
3、避免評論歷史名人。對招生官來說，討論歷史上著名人物的文書是非常無聊的。他們也上過高中，早已經知道這些歷史人物了。而且，招生官能從你描述的喬治華盛頓、居里夫人的字里行間知道你是怎樣的人嗎？
4、美國申請文書寫作表達的一定要是‘關于你’的。你要表達的，是你認為有趣的或者是一段獨特的經歷。即使這篇文章提示要求你寫別人或一個重要事件，記得招生委員會的根本目的是了解你，而不是寫一段歷史或你最近讀過的一本書。
5、避免選擇一個聽起來不錯但是你并不關心的話題。很多學生認為大學是想招收那些做了很多社區服務工作的學生，這是真實的，因為大學贊揚你為社區做貢獻的行為。但是，這并不意味著你必須得寫關于社區服務工作的事，尤其是當你覺得這些服務工作對塑造你自己沒有起到重要的作用時，那就更沒必要寫了。其他話題也是如此。
6、讓招生官讀懂你。讀到你的文書，招生官可能想知道你喜歡什么，不喜歡什么，你做了什么，你期望以后有什么成就。他們最想知道你在接下來的四年里能給他們的學校帶來什么，你有興趣參加什么活動，你是否是個潛在的領導者，你最想學什么。
美國留學申請書4
一、美國本科申請中主要使用兩篇文書
1、CommonApplication 上的通用文書，我們稱之為主文書。
2、專業文書，用來表述自己為什么選擇此專業，做過什么相關活動，以及與學校該專業的匹配度，我們稱之為專業文書。
二、美國本科留學文書寫作時得把握三個向度
1、立意要積極向上
2、有橫向的對其他人的影響
3、要有縱向的自我剖析
這三個向度不一定是要均衡的，能具備兩個以上，就是一篇積極表達申請者形象的文書。
對于有特長的學生，建議申請者直接寫自己的特長。比如游泳運動員、演講特長、參與重大項目，這些個性鮮明，對周圍社區或社會產生過更大影響的申請者識別度很高，很容易從萬千申請者中識別出來。
三、美國大學文書寫作素材源于生活
在生活中做個有心人，依然可以補救活動上的劣勢。比如有個學生打算申請經濟學，但目前沒有活動，而她接下來要參加支教活動，建議學生在學校所在的小村做簡單的經濟調查，比如人口的流動、農戶的收支、村落的經濟支柱產業等，都是對經濟活動的一種認識，可以做為文書的好素材。還建議學生回顧自己家庭以往的收支情況和消費狀況，并賦予這些事件以經濟學意義，就彌補以前的經濟學相關活動的缺失。生活是多面性的，只有從生活點滴中去培養學科視角，就一定會有收獲和成就。
四、美國大學文書寫作高于生活
美國本科文書是申請材料中的必要條件之一，但只憑幾篇優秀的文書仍然不能保證被錄取。GPA、TOEFL、SAT、成績單這些能讓招生官一目了然看出申請者學術潛力的材料仍然不能忽視，尤其是中國學生所欠缺的活動經歷，目前越來越受到空前的重視。而且參與各項活動是認識世界的必要途徑，是“認識你自己”的契機，是產生成就和成果的途徑，也是文書的來源之一，所以是申請中一個重中之重的部分，錄取數據分析也印證著這一點。
只有真正做到面對自己的內心、面對自己的過去、并在實踐中不斷去突破自己，才能利用好文書這個唯一的自述的機會，將自己的個性、成就呈現給招生官，使自己的形象鮮活起來。而各學校的附加文書，如為何選擇此學校，能給學校帶來什么樣的多樣性，能從學校獲得什么，都是在“認識你自己”之后，在了解學校資源的基礎上，做出一個匹配性的文字說明。
美國留學申請書5
一、寫作內容
1.評價你的一個重要經歷﹑成就﹑風險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經歷，并評價對你造成的影響。
2.討論某個個人的﹑地區性的﹑國家性的﹑或國際性的關注話題以及對你的重要性。
3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。
4.描述一個影響你的人并說明對你的影響，該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創新性作品（比如在藝術﹑音樂﹑科學等方面）中的。
5.（可以敘述）一系列諸如學術興趣﹑個人前途﹑生活經歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結合你個人的背景，描述一個可以說明你將會給大學社區的多元化帶來何種貢獻的經歷，或者一個表明多元化對你有重要意義的經歷。
6.（如果以上題目沒有合適的題材）請自行選擇一個題目。
此外，common學校除了以上文書要求外，還會有supplement文書內容，例如斯坦福大學在13年申請補充文書部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超過提供的空間。
其中一篇有關于在人生智力發展方面，哪些思想或經歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友，讓學校對你有進一步的認識。另外還有一篇是寫發生在你身上的一件事，并闡述原因。
二、美國本科申請文書寫作攻略
1.整理所有要申請的大學，列出每所大學的申請文題目要求，標注出相似性。不要擔心現在就要完成所有的寫作，一篇申請文可以變化成多個版本，可以運用到很多地方/還需要一些過程。最重要的是潛意識地理解問題，這樣就可以一直頭腦風暴，隨身攜帶紙和筆，因為你從來不知道何時會有好的想法。
2.研究和理解寫作的主題-你自己，才能思考如何寫作。如果你僅僅是坐下來寫，沒有對主題進行深思熟慮，那么你很有可能遇到寫作障礙，文思枯竭。你也許認為你很了解你自己，但是為了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它寫出來。
3.自我評估。你看到多少個版本，是否有什么特別的主題？確定你的興趣，才能以及動機，需要一定的時間，不一定要一次完成。例如：你有想幫助需要幫助的人的意愿嗎？有投身于公共服務的渴望嗎？有與生俱來的經商才能嗎？
4.決定用什么材料向大學展現你自己。（根據不同學校的申請文要求以及你對自己的定位，所呈現的材料會不同）。思考申請文的問題，給出答案，思考一段時間，接下來能產生更多的想法。簡單記下來所有的小點，否則你會忘記。
三、留學申請材料
1.中英文成績單/在讀證明/畢業證
中文件及英文翻譯件均蓋學校章，每份上面應包含具體課程的學分或學時，提供學校的評分體系（比如滿分為100，合格分數為60）。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學校字樣的信封再封口蓋章。
中文版高中畢業證復印件，英文版高中畢業證復印件，中英版的每份都要學校教務處蓋章。
如學生尚未畢業，提供中英文在讀證明即可。（范例如Attachment Chapter4-1）
2.英文考試成績報告復印件（TOEFL/IELTS/SAT），在選好學校后，學生還需要與考試中心聯系，向所選學校增送正式成績報名。
3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學顧問來完成，國內可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔任你的Counselor來完成；另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師（一定要教你課）對你的評價和推薦。由于你高二的表現也至關重要，因此聯系推薦人的事情也等到高二結束以后才可以開始辦理。如果某些學生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。
5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構直接寄給學校。
6、學校要求填寫的其他不能網上遞交的表格，比如獎學金申請表格和家庭收入情況表等。
7、除此之外，如果學生還有補充材料，比如簡歷（盡管學校不要求提供）、獲獎證書復印件、作品集、音樂CD等等都可以郵寄給學校。少數學校要求Writing Sample。極個別學校甚至需要護照復印件或者一張照片。
美國留學申請書6
美國留學材料
1、SAT/ACT考試成績(申請本科需要)
如果你在美國讀高中，SAT是一定要考的;如果你在國內讀高中，申請美國本科時，排名前60位的大學基本都對此有要求。所以，對于絕大多數申請美國留學的學生來說，這一考試都是繞不開的。
絕大多數美國大學，遞交SAT成績或ACT成績都是可以的，但從名校申請的統計數據表明，提交SAT的申請者幾乎是ACT的兩倍，更多人還是選擇SAT。
SAT考試分為SAT1和SAT2，SAT1俗稱美國高考，是一個考察學生學習能力的考試。SAT2是學科的測試，其實就是專業課考試，給大學呈現學生在專門領域水平。SAT2大部分學校是不需提交的。國內學生主要考SAT1，是否需要考SAT2取決于申請學校的要求。
SAT和ACT都有多次考試機會，大家一定要盡力給自己一個好成績哦。
成績單直接通過官方的機構寄送即可。
2、GRE/GMAT考試成績(申請研究生需要)
GRE的中文名稱是美國研究生入學考試，適用于除法律與商業外的各專業。GMAT的中文名稱是研究生管理科學入學考試，適用于商科學生。你具體要參加什么考試、需要考多少分，由你要申請的學校和專業決定。
3、英語考試成績
根據學校要求，你需要考托福或雅思，絕大多數申請美國學校的學生都是考托福。成績單直接通過官方的機構寄送即可。
4、成績單
申請美國本科，需要遞交9~12年級的成績單，也就是初三到高三(申請時未畢業的同學不必打印高三的)，別落了初三!申請美國研究生，需要遞交大一到大四的成績單(未畢業同學不必打印大四的)。
學校如果有自己的模版，用學校的模版即可，如果學校沒有模版，就用學校抬頭紙打印成績單，落款蓋公章，封入學校官方信封，兩邊封口處加蓋學校公章。
成績單需要譯成英文，可以分開兩頁紙，也可以中英對照。
成績單的數量最好比申請的學校數量多3~5份，以備不時之需。
成績單上最好將自己的百分成績換算成GPA，并顯示自己在班級所排名次。
美國有的學校要求成績單從學校寄出，大家要注意申請學校是否有要求。如果沒有，把成績單和其它材料一并寄出即可。
留學申請寫作內容
1.評價你的一個重要經歷﹑成就﹑風險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經歷，并評價對你造成的影響。
2.討論某個個人的﹑地區性的﹑國家性的﹑或國際性的關注話題以及對你的重要性。
3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。
4.描述一個影響你的人并說明對你的影響，該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創新性作品(比如在藝術﹑音樂﹑科學等方面)中的。
5.(可以敘述)一系列諸如學術興趣﹑個人前途﹑生活經歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結合你個人的背景，描述一個可以說明你將會給大學社區的多元化帶來何種貢獻的經歷，或者一個表明多元化對你有重要意義的經歷。
6.(如果以上題目沒有合適的題材)請自行選擇一個題目。
此外，common學校除了以上文書要求外，還會有supplement文書內容，例如斯坦福大學在13年申請補充文書部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超過提供的空間。
其中一篇有關于在人生智力發展方面，哪些思想或經歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友，讓學校對你有進一步的認識。另外還有一篇是寫發生在你身上的一件事，并闡述原因。
美國留學申請書7
申請美國留學獎學金是一條非常重要的緩解家庭壓力指出的渠道，大家需要準備美國留學獎學金申請書的具體寫法如下：
隨著美國留學獎學金申請人數的增加，獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業背景，細心把握好申請中的每一個環節尤為重要。
總體來講，應充分準備美國留學獎學金申請書，具體可以體現在：全面了解美國大學的錄取人數和獎學金發放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優勢，在現有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數以千計的申請者中脫穎而出。
美國留學獎學金申請書合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的.那個專業來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業的學習。
結構簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在PS中，這會弱化了PS應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。
美國留學申請書8
在介紹美國留學文書寫作技巧之前，學生必須先了解一下美國留學申請文書的寫作要求：
具體來說，學生需要在自己的文書中表現你的主動性、動力、領導能力、耐力/韌性、服務他人的意識、其他特殊潛能、跨文化交流學的背景或經歷等。另外，文書中最好還能提到自己曾經在哪些方面獲得過什么獎勵和成果，進入學校之后你又將給他們產生什么樣的價值，以及你的未來規劃等。
在了解上述這些文書寫作要求之后，學生就可以適當運用一些寫作技巧來優化自己的文書材料了：
美國留學文書寫作技巧一：地道的英語表述
文書的寫作水平和英語水平有很大關系，但英語水平不具有決定作用，尤其要注意，托福成績和文書寫作并不能直接劃等號。一定的英語理解能力和基礎寫作水平是文書寫作的基礎，學生必須先將基礎夯實，才能繼續研究內容方面的表達技巧和處理方式。值得注意的是，學生在進行文書寫作的時候，要盡量保證英語的純正，畢竟很多國內學生都有“中國式英語”的弊病，而審閱你的文書材料的都是以英語為母語的美國招生官，所以一旦你的英語表述都無法達標的話，肯定會為你的申請減分的。
美國留學文書寫作技巧二：豐富的活動經歷
學生若較早確定了留學計劃，則需要充分利用在讀時間參與一些課外活動。課外活動的數量可以不多，但質量一定要高、要配合自己的申請意向，或依照自己的未來發展選定并深耕其中一兩個活動，爭取在文書階段有內容可寫、有重點可描述�？疾靸热葜械摹皞�性和能力”也就主要在這里體現。
美國留學文書寫作技巧三：文章篇幅適中
大小文書的區別就是字數的要求，所以學生需要合理控制字數和篇幅，內容簡明扼要、條理清晰、邏輯清楚是學生要訓練的文書寫作要點。
美國留學文書寫作技巧四：運用美式思維
文書寫作題材不限，但寫作流派很多，風格也可以多種多樣。建議學生在平時看美劇或者英文文學時尋找自己感興趣的寫作風格，也要同時體會美式思維和邏輯。這樣招生官真正在閱讀你文書的時候不會發生因為“文化差異”而“不明所以”、最終被“拒之門外”的現象。
美國留學文書寫作技巧五：合理運用細節
不論是大文書還是小文書，適當地運用細節描寫會讓招生官更深切地感受到你的親身經歷，以便更好地體會某件事過程中的艱難和這件事對你的意義。建議同學們利用細節描寫，突出自己的逆商和抱負。
美國留學文書寫作技巧六：靈活調整比重
若文書中涉及多件事，則要依據實際情況靈活調整各件事的比重。比如同是寫科研成果引起較大反響、拼裝復雜模型多次才成功、努力多年終獲學術競賽金獎、做社區公益受到居民贊揚等4件事，如果申請的專業與科研成果接近，那么需要重點強調科研部分；如果申請的專業與競賽契合，那么需要重點強調競賽部分；若申請的專業與科研、競賽不合，則可以突出另兩件事，表現出自己抗壓能力和解決問題的能力，以及環保理念或公益意識。
美國留學文書寫作技巧七：參加文書培訓或專業老師指導
對大多數中國學生來說，除了多看高端院校的文書范文外，關于文書寫作的培訓也是必要的。因為不少中國學生留學前對英文文書的了解不深，語感不強，或者不懂相關的表達方式和一定的表達技巧，從而寫不好文書。在申請高端院校的時候，文書就成為至關重要的一環，所以同學們需要通過培訓增強語感、熟悉常用句式和詞匯，并了解美國文書考察的套路和對應的考察重點，再在專業老師的指導下多讀多寫，就能讓自己的文書水平達到較高層次。
美國留學申請書9
尊敬的領導：
我是一名學生，畢業于廣西自治區南寧市寶陽中學，20xx。我現在還在讀高中，因為我去年沒有被理想的大學錄取。最近，我有一個出國留學的夢想。然后我上網查了一下，發現去美國留學更方便也更適合我。
首先，美國是一個多元文化的國家，擁有世界上最先進的教育。第二，學費比其他國家低，我覺得對我來說是合理的。最后，美國的氣候與中國南方的氣候相似。綜合以上原因，我把去美國留學的打算告訴了父母，父母同意了。
作為一個女孩，我從小就喜歡學前教育。如今，中國家長為了讓孩子接受更好的教育，更加重視學前教育。如果我學習學前教育專業課程，我會在大學畢業后回國努力學前教育。
我的計劃如下：首先，我計劃在美國語言學院學習大約半年的英語。然后，我將學習學前教育的專業課程。
我相信我有出國留學的能力，因為我已經完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作，收入也不錯，所以他們會支持我完成學業。完成學業后，我將回到祖國，從事學前教育工作，以實現人生價值。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
美國留學申請書10
一、未了解申校指南
美國碩士申請過程中想必每位學生都會有很多的表格要填寫，很多的短文要構思。這些瑣碎的事兒都容易分散你的注意力，使你犯一些低級錯誤。比如：把家庭住址拼寫錯誤，本科院校全稱寫錯，成績單上傳錯等等。因此，放慢自己填寫表格的進度，仔細閱讀申校指南顯得尤為重要。以上提及的仔細閱讀申校指南，并非局限于閱讀essay里的每點要求，還需要你仔細閱讀申校所填寫的每頁表單。大家要非常重視申請美國碩士文書的寫作。
二、用非官方的郵箱
這一雷區大多的赴美申請者都會觸及。很多時候學生精心準備了自己的美國留學申請材料，但在創建自己申校郵箱的時候卻很隨意。然而，事實證明隨意被注冊的郵箱都不會得到錄取委員會招生官的青睞。建議大家最好在注冊郵箱時一定要遵循簡單，官方的原則。格式如下：自己的姓+名+生日的形式。（Last name+ First name+ birthday）這樣的命名形式真的是既方便自己，也方便他人。美國留學申請文書的過程中大家遇到問題莫急莫怕莫慌，找到解決方法就好了。
三、個人陳述是陳詞濫調
“我想要通過在該校的學習進一步改變自己，改變未來，改變世界�！�
試想一下這樣的個人陳述哪所學校會想看到？
因此，提及個人陳述也一定要遵循一個原則“一定要是原創，有自己獨到見解的。不僅僅是一味地揣測招生官想要看到什么樣的文書。美國碩士申請材料不需要你一味地強調自己做的事情有多么的厲害，反而要把更多的重點放在活動上。描述此活動是一個怎樣的類型的活動，此活動對于你的個人的影響等等�！贝送�，不論你要申請哪幾所學校，切忌不要使用同一版文書。因為每所學校的項目特色大不相同。你最起碼要做到，每所學校的選校原因得稍作修改。
四、未曾檢查拼寫或者語法
隨著赴美留學浪潮的興起，準備赴美讀研的學子越來越多。然而，知名的美國院校就那幾所。因此，申請者的壓力和申請美國知名院校的競爭力也越來越大，如果你的申請材料出現拼寫或語法錯誤，很容易給教授留下不嚴謹的印象，甚至懷疑你的英文水平，自然也會導致你與名校無緣了。
美國留學申請書11
由于學校和專業的不同，美國大學的學費相差很大。一般來說，社區大學的學費為每年20xx美元左右，而有些優秀的私立大學每年的學費和膳宿費高達28000美元。美國大學的本科課程為4-5年，碩士課程為1-3年，博士課程為5-7年。
對于申請家庭陪讀的學生，每年其配偶的費用為5000美元左右，子女的費用為每人每年4000美元左右。家庭醫療保險費用每年大約3500-4000美元。對于那些持有學生簽證而又想工作的學生，美國移民法律有非常嚴格的限制，持有最普通的F-1簽證，每周可兼職或校內工作不超過20小時。
美國留學申請條件學歷要求：對于中國學生來說，申讀美國大學本科課程須至少高中畢業，申讀碩士課程須本科畢業，擁有學士學位。申請學校和專業時應盡量符合個人的教育背景、工作經歷及興趣愛好，但某些特殊專業也可考慮轉換，如國內英語專業畢業的學生可轉讀美國的工商管理碩士(MBA)等。
美國留學申請條件簽證要求：赴美留學的簽證要求較高，除具備良好的學歷及專業背景外，是否獲得獎學金也是一個重要的因素。獲得美國大學的獎學金可以大大增加獲簽的可能性。
美國留學申請書12
第一步：列提綱
動筆之前，要給PS列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養成隨時做筆記的習慣，把突現的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發現自己的獨特之處，由此定下寫作主題。
第二步：開頭
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。一個好的的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環環相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉合。
第三步：主題
文書的主體部分應該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當，重點突出。當你的文書開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過文書的主體部分來進一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質和能力等。主體部分通常包括個人經歷、教育背景、工作經歷、科研經歷等，具體寫什么內容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現出你從這些事件或經歷中學到了什么，這些經歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現出你的特點、長處、未來的目標、以及它們之間的相關性。但不要一味的夸自己，或寫出很狂妄的句子。
第四步：結尾
需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應，才算是一篇優秀的文書。文書的結尾應該是一個起到一個總結陳詞的作用，呼應全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，文書的結尾要避免簡單復述文章內容，應簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。
美國留學申請書13
一、重要性
在美國學校申請中，向學校提供的留學文書是一個重要環節。出國留學文書包括簡歷、推薦信和個人陳訴。留學文書的重要性體現在哪里呢？比如同樣有個學生的GPA（平均成績）是3。3，另一個學生是3。6，GPA3。3的學生想要獲得錄取名額，就要在美國本科申請文書中讓考核官看到自己和GPA3。6的學生一樣優秀、甚至更優秀。
任職哈弗大學多年的招生辦主任William R。Fitzsimmons曾明確地表示，學校想要在出國留學文書文章中看到的是這個孩子的思想深度，開放式的思維，不斷探索的精神以及與眾不同的表達方式。所以，創造性智慧與思維才是美國頂尖大學所尋找的。
申請文書的寫作絕對不同于課堂作業或者考試作文。“看上去很美”是很多招生官員對于中國孩子申請文書的評價，而實質上則是表示他們無法從這些文書中看出申請人的特征，無法引人入勝，換而言之，這些文書毫無價值。
二、技能
以上的描述可能讓你明白了好文書的標準。但具體如何才能寫出一篇自己的好美國本科申請文書呢？資深申請老師幫您解密申請文書的寫作技巧，以下的經驗是根據十多年實際經驗以及近幾年的流行趨勢總結而出的。
PS或Essay的第一段將是很關鍵的一段，會決定招生官是否有興趣繼續看下去，所以必須要做到引人入勝，但不能冗長拖沓。千萬不要試圖在文章中解釋自己不夠理想的成績，會被認為是在為自己找借口，而這也會因為與美國的主流道德文化相悖而被低看。
適當地引用一些文學作品會更好地體現申請人的個人修養，并且會使文章看上去更有趣味。在寫作前請對自己提問：我的夢想是什么？我的實力？我的學習方法和習慣？當你確認自己可以回答好這些問題后就可以開始動筆寫作了。這些寫作技巧可以幫助你展現與眾不同的自己，寫好后一定仔細讀幾遍，并且想象自己是無法見面的招生官，在讀了一天上百份的申請材料后來看你的文章會不會有眼前一亮的感覺？留出充分的時間，讓自己的美國本科申請文書由內而外都無可比擬！
接著來看看書寫步驟。
一、列提綱
動筆之前，要給PS列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養成隨時做筆記的習慣，把突現的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發現自己的獨特之處，由此定下寫作主題。
二、開頭
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。PS也不例外。一篇好的PS的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，PS開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環環相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉合。
三、主題
PS的主體部分應該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當，重點突出。當你的PS開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過PS的主體部分來進一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質和能力等。主體部分通常包括個人經歷、教育背景、工作經歷、科研經歷等，具體寫什么內容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現出你從這些事件或經歷中學到了什么，這些經歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現出你的特點、長處、未來的目標、以及它們之間的相關性。但不要一味的夸自己，或寫出很狂妄的句子。
四、結尾
需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應，才算是一篇優秀的PS。PS的結尾應該是一個起到一個總結陳詞的作用，呼應全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，PS的結尾要避免簡單復述文章內容，應簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。
美國留學申請書14
一、顧左右而言他，目標不明確
有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業以及未來的研究方向和職業規劃，而是對一些與專業無關的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標專業的理解和研究，必然以申請失敗收場。
提醒：申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結果的材料，那么這個申請必然要圍繞一個專業來進行，這個專業就是你的目標專業。既然以這個專業為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個主題來體現。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業研究潛力是怎樣評價看待的。
二、脫離實際、弄虛作假、亂假設
個別同學把別人的科研實習經歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學錄取甚至獲得全獎，但是到校一學期后他的真實水平就會顯現出來。美國大學對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責令其退學。
提醒：美國大學教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此我們要本著誠實的態度去寫自己的申請文書。除此之外，千萬不要在文書中假設太多，因為假設永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際，以強有力的客觀依據讓學校認識到你的實力。
三、信息主次不分、取舍不當
有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學習經歷，而在工作經歷或研究經歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經歷或研究經歷進行任何詳細的描述，這種主次不分、取舍不當的簡歷，很難得到美國名校招生官的青睞。
提醒：很多美國大學在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當。此外，很多申請人在文書中加入了對所申請專業的介紹，這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網上抄襲對于某個專業的介紹，并占據很大的篇幅，而對問題里職業規劃部分卻輕描淡寫，草草帶過，這顯然非常不可取。因為這會讓招生官認為申請人完全沒有*思考過自己以后要從事什么職業，如何一步一步地實現規劃的職業目標，覺得申請人和所申請的項目不匹配。
四、長篇大論、拖沓冗長
有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。
美國留學申請書15
尊敬的領導：
我選擇地理的一個主要原因是這個原因有很多細分鏈接。我想在高等教育中繼續學習地理，因為我覺得它很有趣。我喜歡這個主題，因為它的內容以及它與許多其他主題重疊的方式。因此，這使地理成為一門非常有用的學科，我非�？释^續了解和發展這一學科。因為地理與許多其他科目重疊，并且該課程包含許多技術和技能，我發現它是未來工作場所中非常有用的工具。我喜歡了解如何以及最重要的是為什么。如果這包括為什么這些商業園區位于郊區邊緣，以及為什么全球地震分布會影響該特定區域的人類活動。我相信地理將培養我的分析技能，這很重要，因為我想成為武裝部隊的情報官員。我也喜歡旅行，我的知識和技術幫助我解釋了很多事情，比如馬耳他地區梯田農業和佛羅里達州基礎設施的原因。我中學時老師曾對我說
“旅行，你開始注意到你周圍的事物，你能夠理解那里的某些事物是什么以及為什么”
我目前正在學習A2地理和生物學。這也伴隨著我在第一年完成的AS體育和AS物理。我很喜歡我今年的課程，因為我發現與去年的物理相比，我發現內容相對容易消化。去年我發現這個主題相當具有挑戰性，因為內容主要由數字、數字、理論和集合方程組成，其中一些難以解釋。與今年iamdo的課程相反，我發現內容更易于使用，因為我可以將其與視覺情況聯系起來。去年我喜歡這門課程的部分內容，因為那里的科目之間有明顯的聯系。一年之中，地理和生物學的交叉瞬間不止一次。我開發了新技能，例如口語和與他人一起完成課程作業正如我上面提到的，我對未來的抱負在于武裝部隊。我需要具備良好的分析能力以及良好的口語能力。作為情報人員的一部分是能夠注釋圖片和許多其他數據源，即紅外線
學習地理將幫助我將這些技能發展到我所選擇的專業領域公認的標準。我也想在未來旅行，我的地理知識將幫助我更詳細地了解我去過的地方
我有過一次帶薪工作經驗和一次工作實習經驗。在我的工作經歷中，我曾在H+S航空工作。這是一家修理直升機和輕型飛機的公司。在此期間，我體會到滿足客戶迫切需要的這些引擎的最后期限的重要性。我還建立了一個團隊并與許多部門合作。我學到的一項重要技能是對細節的關注/這非常重要，因為最輕微的不準確都可能導致飛機發動機發生故障，從而導致客戶死亡。在我的有償工作期間，我在ASDA的一家咖啡館工作。我在這里學到了許多重要的課程，例如健康和安全以及食品衛生。我也在繁忙的環境中鍛煉，良好的溝通和團隊技能是實現目標所必需的。我覺得我學到的許多技能不僅與地理有關，而且與生活本身有關。團隊技能可以在實地工作以及滿足最后期限和對細節的關注中得到很好的利用。這些都體現在課程和大學生活的某些方面
我非常喜歡體育活動，它們對社會福祉很重要。我喜歡打高爾夫球，尤其是足球。我已經達到了法勒姆鎮的半職業球員，我在這個級別的處子秀中打進了制勝一球，這是有史以來第三位做到這一點的球員。我也曾在樸茨茅斯、南安普頓和伯恩茅斯等主要的南海岸職業球隊進行過試訓。我喜歡釣魚和露營等休閑活動，并且我在夏天定期外出進行這些活動
我也喜歡在周末與朋友社交，但足球通常優先于社交。城市周圍有一些特定區域可以一起鍛煉。我喜歡與家人共度時光，要么晚上出去，要么在周末露營和釣魚，或者只是踢足球或打高爾夫球。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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