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      1. 加拿大留學(xué)高中生申請(qǐng)本科留學(xué)的幾大方案

        時(shí)間:2020-11-01 11:01:14 留學(xué)申請(qǐng) 我要投稿

        加拿大留學(xué)高中生申請(qǐng)本科留學(xué)的幾大方案

          方式一:直申本科

        加拿大留學(xué)高中生申請(qǐng)本科留學(xué)的幾大方案

          1、語言加專業(yè)

          如薩省大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué),在學(xué)校發(fā)給一份本科錄取通知的同時(shí),再發(fā)一個(gè)語言的錄取通知。在開學(xué)時(shí)學(xué)生如果經(jīng)過大學(xué)測(cè)試具備聽懂大學(xué)課程的能力或者開學(xué)時(shí)有雅思6.0-6.5可以直接進(jìn)入專業(yè)課。如果通過測(cè)試,語言基礎(chǔ)較好,大部分的課程都聽得懂,可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎(chǔ)很弱,學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平不同,安排不同長(zhǎng)度的全日制英語強(qiáng)化訓(xùn)練。這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式,優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和簽證時(shí)無需雅思成績(jī),開學(xué)時(shí)有合格的語言能力,可直接進(jìn)入專業(yè)課,沒有合格的語言能力學(xué)校愿意強(qiáng)化,也可接受延期。

          2、預(yù)科+本科

          學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知,如達(dá)英國(guó)際學(xué)院+阿爾伯塔大學(xué)。這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力,獲得加拿大高中畢業(yè)證,也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。

          方式二:有條件雙錄取

          專家介紹,如多倫多大學(xué),英屬哥倫比亞大學(xué),可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué),出示當(dāng)?shù)匾槐揪以上的高考成績(jī),以說明自己是中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,同時(shí)具備相當(dāng)好的英語水平,加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育,樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

          方式三:入讀學(xué)院大專

          如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)、卡爾頓大學(xué)。學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的,對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用,對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),直接在加拿大就業(yè),然后尋求移民的學(xué)生來說,這是最直接、省錢、省時(shí)的方式,同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程,所以認(rèn)可學(xué)院的'學(xué)分,如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展,不排除將來讀碩讀博的可能,入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn),可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

          方式四:國(guó)際學(xué)院讀大一

          如西蒙弗雷澤大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)。他們均開設(shè)等同于大一的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程(UTP),學(xué)生有IELTS5.5,高中成績(jī)80分左右,就可以直接入學(xué)就讀UTP,完成后可以進(jìn)入相關(guān)專業(yè)的本科二年級(jí)。這樣的留學(xué)方案特別受到家長(zhǎng)的青睞,因?yàn)楫吘故侵苯泳妥x專業(yè),并且在大學(xué)校園里完成所有課程。

          專家指出,為什么要在國(guó)際學(xué)院就讀大一呢?因?yàn)檫@里是以國(guó)際學(xué)生特點(diǎn)教學(xué),比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)教育,國(guó)際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過20人的小班授課,比大學(xué)200人的大班授課,學(xué)生多了與老師交流的機(jī)會(huì)。這里是10門課分三個(gè)學(xué)期,假期也利用起來上課,比大學(xué)10門課分兩個(gè)學(xué)期,學(xué)生有足夠的時(shí)間消化吸收知識(shí)。通過國(guó)際學(xué)院的過渡,在進(jìn)入大二時(shí),國(guó)際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)方面的差異就很小了。

          方式五:大學(xué)預(yù)科

          如哥倫比亞國(guó)際學(xué)院,將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中,修完加拿大高中課程,英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后,憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。優(yōu)勢(shì)是,提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育,為進(jìn)入頂尖大學(xué),并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          方式六:大學(xué)附屬學(xué)院

          如西安大略大學(xué)國(guó)王學(xué)院,通過西安大略大學(xué)語言學(xué)校強(qiáng)化英語,進(jìn)入西安大略大學(xué)附屬學(xué)院,可選課程非單純的文科,理科或商科等,而是全面綜合的課程。盡管都在一個(gè)大學(xué)校園里上課,獲同一個(gè)大學(xué)發(fā)的畢業(yè)證,但在附屬學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力要比在世界頂尖的西安大略大學(xué)小,如果學(xué)生能順利適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式,個(gè)人也有良好學(xué)習(xí)能力,仍然可以進(jìn)入西安大略大學(xué)文學(xué)院、理學(xué)院、商學(xué)院等等。

          專家介紹以上總結(jié)的幾種高中生留學(xué)加拿大的方式都比較實(shí)用,至于學(xué)生要選擇哪種方式還要看學(xué)生自身的條件,因此在辦理之前,還需要慎重選擇,具體咨詢,以至于不花冤枉時(shí)間,達(dá)到成功留學(xué)加拿大的最終目的。

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