SAT閱讀解題技巧
SAT考試的備考時間到了，那么你想了解一些SAT閱讀解題技巧嗎?下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于SAT閱讀解題技巧，歡迎大家閱讀!
盡管SAT閱讀文章無論是在題材上(有人總結為一(移)黑妹生自文藝社8大類)，形式上(長、短、單、雙)，還是在題型上(SAT的題型一般要分成10大類)千差萬別，但是90%的題目都可以通過同一個套路解決。SAT閱讀解題技巧分為3大塊：題干，原文和選項。
讀題干一般要做3件事：判斷題型，定位以及分析關鍵信息。我把SAT的題目大致分成了10類：細節題(包括傳統意義上的細節題和推理題，它們的正確答案在SAT閱讀中很難區分，并且都是通過一兩句話就能解決)，態度題，詞匯題，修辭題，目的題，主旨題，邏輯題(又包括假設題，類比題，支持題和削弱題，因為考的很少，所以放在一起)，互聯題，求同題和求異題。對于題型分類的意義在于定位原文和找出其正確選項特征。比如，細節題，就看定位區間那幾句，目的題就是考定位區間附近的觀點句，主旨題就是考文章在關鍵位置的那些觀點句。雖然各類題型在解題步驟上大致雷同，但是在正確選項的設置上可能會略有差異，我們下面可以通過具體的例子來看。
能否做對題目的關鍵首先是定位，定位分為行號定位和定位詞定位。如果題干中明確告訴行號，那么根據題干的行號直接定位到原文即可，例如OG489-9,The author of Passage 1 criticizes those who would "make a sharp distinction" (line 11) because the author believes that直接定位到原文11行就可以了，非常簡單。如果題干中沒有給出定位信息，則要根據題干中的定位詞來定位。所謂的定位詞主要是指那些不容易被改寫的詞，比如人名，地名，時間，地點和年代，等等。由于SAT閱讀的行文順序和出題順序一致，也就是說靠前面的題目，往往對應在文章的靠前的部分。這樣我們就可以根據前后有行號的題目先定位到一個較小的范圍，然后再根據其定位詞來定位。有時候這些關鍵詞還需要附加一些信息來進一步縮小定位范圍，比如: Based on the information in the passage, Wilson's letters can best be described as, Wilson是個人名，本來可以定位，但是該名字在全文中多次出現，到底哪一個才是我們需要的定位點呢?我們可以根據Wilson’s letters來定位，講到他的信件的地方可能就比較少了。
題干中的關鍵信息往往指的是提問的對象，謂語動詞或者是所考察的關系等。例如(OG489-9),The author of Passage 1 criticizes those who would "make a sharp distinction" (line 11) because the author believes that中criticize就是關鍵信息，引號里的“make a sharp distinction”也是關鍵信息，because表示所考察的為批評的原因，這些都是我們在讀題干時需要注意的關鍵信息。
讀完題干之后，接著就是要定位原文。對于細節題(大概占了所有題目的1/3)，定位到原文之后，先看定位的那句話本身能否解題，如果可以，就直接在選項中找正確答案就可以了，如果不可以，就需要往上下看一句，一般對于細節題來說，該定位區間就可以解決問題了。比如：(OG489-9)
9. The author of Passage 1 criticizes those who would "make a sharp distinction" (line 11) because the author believes that
題干問的是批評“make a sharp distinction”的原因。
【To make a sharp distinction】 between entertainment and learning is poor pedagogy, and even worse psychology. A great deal of learning comes in the form of entertainment, and a great deal of entertainment painlessly teaches important things.
首先定位到原文這一句話，發現它是個結論，就是說強行分開不好，不是原因，不能解決問題。因為該句是本段第一句，所以只能往后看，后面一句說很多學習可以來自于娛樂，娛樂也能無痛苦的幫助學習很多重要的事情。這兩句話說娛樂和學習是相互聯系的，其實就給出了問題的'原因。即因為娛樂和學習是相互聯系的，所以強行分開是不好的，是應該被批判的。答案即為這句話的同義改寫。
正確選項的設置往往分為4大類：同義改寫，抽象歸納，正話反說和換位推理。而錯誤選項往往就是和定位區間(本句和上下句)無關或相反(包括意思相反，和態度相反)。
(A) the best educators are also entertainers of a sort無關，在定位區間沒有提到最好的教育家和娛樂家,只提到了教育和娛樂，錯
(B) without entertainment little learning takes place無關，本文只提到娛樂可以幫助學習，但是沒說沒有娛樂會怎么樣，錯
(C) entertainment and learning are closely interrelated就是對本文那一句的抽象歸納，把兩句合并成一句，說娛樂和學習是相互關聯的，對
(D) reading comic books may inspire children to create their own comic works無關，本句沒有提到幽默書，也沒有提到會激勵孩子創作，錯
(E) effective textbooks often adopt certain humorous techniques無關，本句沒有提到有效的教課書，也沒有說它們會用到幽默技術，錯
對于目的題來說(占所有題目的1/6),和上面所提到的細節題沒有什么不同。也是定位到原文，看原文是否為觀點句，如果是觀點句，那么正確選項就是該觀點句本身;若不是，則需要在定位的句子附近找觀點句。觀點句的判斷方法主要有2種：重要位置和信號詞。重要位置：首末段的首尾句，各段首句，首段靠前或者第二段開始出現轉折的句子。信號詞常見的有6種：動詞(think, doubt等), 極端詞匯或比較(only, first, best, more than等)，限定詞(absolute,probable,possible等)，結論(in fact后, 因果結論等)，例子(for example)或列舉前(also, another等)和轉折之后(but, surprisingly等)以及問題的答案等。
例如：(OG523-21)
21. The author mentions the "other instances" (line 65) primarily to make the point that people
題干：65行，關鍵信息mentions“other instances”,通過instances判斷該題型為目的題。
There are, however, problems with getting people to make these types of judgments. 1 Sometimes people simply lie to the researchers when asked about how sleepy they are. This occurs because in many areas of society admitting that one is fatigued and sleepy is considered a mark of weakness or lack of ambition and drive. In 2【other instances】, people may admit they need four cups of coffee to make it through the morning, but it may never occur to them that this might be due to the fact that they are so sleepy that they need stimulation from caffeine to be able to do their required tasks.
在原文中，通過instances判斷該句為例子，例子的作用就是解釋說明觀點。通過other表明該例子為第二個例子，所以前面還應該有一個例子。因此在other instances前標記個2，在sometimes前標記個1，然后把前面那句話標記為觀點句。另外，該句為本段第一句話，并且有轉折詞(however)等都可以判斷該句為觀點句。因此正確選項就是該句的同義改寫。
在目的題或主旨題中，正確選項即為觀點句的同義改寫，目的題在所問句子的前后找觀點，主旨題在各段重要位置上找觀點并抽象概括之。錯誤選項和細節題一致：無關或相反，外加一個過于細節(其實是無關的一種)。
(A) are often intentionally deceptive about their sleep needs該觀點句沒提及，無關;出現在例子1中，雖然沒錯，但是不能概括第2個例子，過于細節，錯
(B) may not be accurate judges of their own sleepiness 觀點句的同義改寫，對
(C) frequently do not experience a restful night of sleep，觀點句和兩個例子都沒提到睡不安穩，無關，錯
(D) may sometimes use stimulants like caffeine rather than feel tired觀點句中沒有提到，無關，在第二個例子中提到，過于細節，錯
(E) are often afraid that exhaustion will interfere with their job performance 沒有提到害怕，即使在例子2中能推出來，也是過于細節，錯
其他的題型基本上都可以按照這個套路來解題。比如，態度題先根據原文的態度正負排除部分選項，然后再辨析。詞匯題，如果認識，就把單詞帶入到原文中，看意思是否能解釋得通，或者在原文中能找到相應線索(同義詞，反義詞，態度以及搭配是否匹配)等來解題。邏輯題和修辭題考的比較少，選項設置也各有特點，就不一一概述了。至于雙篇題型：互聯題是誰回應就看誰的觀點，并且選項必須符合爭論雙方的觀點才可能成為正確選項。兩篇文章如果觀點相反，求異題就看兩篇的觀點，求同題要看一篇的觀點，令一篇的細節(往往在讓步里面)，反之，亦然。
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