還有半個月左右的時間就迎來日語能力考試了，想必小伙伴們現在一定在非常認真地準備迎接考試的到來。下面是小編為大家整理收集的關于日語能力考jlpt考試聽力提分的5大技巧，希望對大家有所幫助。
1 簡單理解
聽力的第一大題一般是給出四個選項，然后選出正確答案。這道題一般是男女兩人對話，而形式無非就是“接下來男人要干什么”“接下來女人要干什么”這兩種提問方式。所以小伙伴們可以在提問時注意要回答的是“男”還是“女”。這一部分在聽力部分是相對比較簡單的，但是可能小伙伴們在一上來做聽力時會比較緊張，所以導致出錯非常可惜。這時候我們可以在錄音播放正式開始前的標題的時候，整體瀏覽第一部分的問題，做到心中有數。然后即使沒有全部瀏覽，在標題即將讀完時，要及時回到第一題再閱讀一邊四個選項，這樣就可以保證做題時不慌張。
2 要點理解
第二部分和第一部分形式相同，但是每一道題的錄音內容就會相對長一些。問題也相對變得多樣化。這時候，我們就可以通過選項大致確定一下這道題的方向，做到心中有數。之后畫出選項中的關鍵詞，比如關鍵的名字、數字、時間、地點等等。錄音播放時對照選項逐一排除，小編記得有些題目會帶有迷惑性，比如不做A做B、A先放一邊主要先去做B等等間接表達的形式，這時候就要求小伙伴語法要掌握到位了。但是總體來說這道題難度不算太大，小伙伴也不必擔心，只需要細心聽關鍵詞就沒有什么問題。
3 概要理解
第三部分既沒有問題也沒有選項，小編看到第三部分簡直有跪下的沖動。這一部分可以說是聽力里最難的一部分，錄音一般都是平時不常接觸的日本生活或者科技之類的內容。而且一般都是一個人講述敘事性強，生詞多意思聽不明白，這對本來就難以適應聽力的我們來說無非難上加難。不過小伙伴們也不用害怕，小編考試時覺得這部分也存在著一定的規律。
比如有的錄音一開始就說出類似概括性的話語，之后再分別舉例細細說明之類，像是這種總分結構的題目，一般提問時問到細節的時候占了大多數，在這個時候就需要我們盡自己所能把后面說到的點幾下來。那另一方面就是沒有聽到明確的主題，都是各種具體的事情，這時問題問道這段話大意的概率就會大大增加。對于這種情況，小伙伴們及時聽不完全也沒有關系，記下自己聽到的，然后選擇四個選項中最接近自己聽到的那個答案。我想這樣正確的概率會有所增加吧。
4 即時応答
經歷了聽力最難部分的慘痛折磨，第四部分也算是可以給小伙伴們光明的希望。第四部分錄音內容非常簡明，一般就是一兩句話，只有選擇問句。這部分雖然題目數量相對比較多，但是有一些就是平常很常用的對話。這一部分就要求小伙伴通過平時看電視劇也好，動漫也好所鍛煉出來的語感了。而且這一部分必須要求快，不要在下一道開始時還在想著上一道選哪個，這樣就太得不償失了，小編之前就犯過這種錯誤導致會的也丟掉了好多分。
5 綜合理解
聽力的最后一部分，在這一部分中又分為兩個小的部分。第一小部分同樣沒有問題沒有選項，和第三部分相似，但是與第三部分不同的是一般都是男女對話的形式，所以相對來說難度將下來很多。而錄音的內容一般都是有一個大主題，其中分成四個小分支，并且通過對話了解到每個分支都帶有不同的屬性，這時候需要小伙伴們用自己能夠理解的形式記下每個分支對應的屬性。因為問題常常是挑出其中之一讓你對號入座，所以相對來說也不是很難。
之后在最后的一小部分中，我們一般都可以清楚的兩道題相同的四個選項，那么這一部分的問題往往是男女分別選的哪個。所以對于這一部分我們在聽錄音的時候就要著重男女分別屬于哪個選項，這樣就清晰明了不容易出錯了。
剛才介紹的是一些小編自己在聽聽力時候的一些心得，接下來就再簡單介紹幾個聽力中常見的句尾詞，讓小伙伴們在最后這段時間再加深一下印象。
?では→じゃ ては→ちゃ
そこで遊んではいけません。→そこで遊んじゃいけません。 不能在那里玩。
約束を忘れてはいけません。→約束を忘れちゃいけません。 不能忘記約定。
?～ている→～てる
リンゴを食べている→リンゴを食べてる 正在吃蘋果
?～ておく→～とく
その問題を覚えておく→その問題を覚えとく 要記下這個問題
?～てしまう→～ちゃう
そんなことはもう忘れてしまいました。→そんなことはもう忘れちゃいました。 那種事情我早忘了。
?～のだ→～んだ
彼は背が高いのだ。→彼は背が高いんだ。 他真高啊。
?かしら=でしょうか
あの人は今日來るかしら。=あの人は今日來るでしょうか。 那個人今天來嗎。
?かな=でしょうか?ですか?ますか
この小説はどんな展開になるかな。=この小説はどんな展開になるでしょうか。 這本小說會怎樣發展呢。
?っけ=ですね?でしたか
あの人は誰だっけ。=あの人は誰か。 那個人是誰。
?こと=ですね?ませんか
本當に美しい作品ですこと!=本當に美しい作品ですね! 這幅作品真的好美!
朝ごはんを食べませんこと?=朝ごはんを食べませんか? 不吃早飯嗎?