gmat數(shù)學考試準備
你知道gmat數(shù)學考什么?有哪些題型?怎么破解?想要注意什么嗎?下面是YJBYS小編精心整理的gmat數(shù)學考試準備，歡迎大家借鑒。
一、PS問題求解
“問題求解”旨在測試你的數(shù)學技能和對基本數(shù)學概念的理解能力，以及進行數(shù)學推斷和解決數(shù)學問題的能力。PS題型考的不是思維轉(zhuǎn)化，而是基本知識的掌握與運用熟練程度。
PS題考的就是認真，遇到超長篇幅的題不要慌，越是長篇幅越考的就是細心，考生要學會應用各種圖像把條件清晰的列出來。gmat數(shù)學是很嚴格的數(shù)學，考生在做題時一定要找最準確的答案，而不是近似值。并且如果題目沒要求得出近似值，那么答案就是個定值，一定要堅信這點。另外，考生在做題時要多在草紙上進行計算，少用心算，這樣可以最大程度上減少錯誤，保證不因小錯而與滿分擦肩而過。
二、DS數(shù)據(jù)充分性判斷
“數(shù)據(jù)充分性判斷”測試考生在分析數(shù)學問題、識別相關信息并判斷問題求解所需的充足信息方面的能力。每道“數(shù)據(jù)充分性判斷”題都包含一些初步信息和兩句陳述。 這兩個陳述句分別標注為 (1) 和 (2)。考生必須判斷句子中給出的數(shù)據(jù)是否足以解答命題。并且必須從下列選項中選擇一個，如：
A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient.
B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient.
C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient.
D. EACH statement ALONE is sufficient.
E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient.
考生在進行選擇前一定要看清題目最后要求的是什么，是要求比率還是具體數(shù)值。不要只憑自己的印象決定條件1和條件2，必須自己下筆算，但是不求結(jié)果，只求清 晰的過程。真正的算下去，這點十分重要。有些DS題在條件中就會給你很多提示，會讓你想到很多你原來想不到的點，但切記，條件1和條件2除非選C是可以共 存的，不然誰都和誰沒關系，單獨看條件2的時候一定一定把條件1忘掉。
注意：1、首先gmat數(shù)學DS題需要商科思維的思考能力。
數(shù)學人家寫的不是math，而是quantitive，是定量分析，充分必要條件，特別是sufficient那種題是不需要解出答案的，商人看的是解決問題的方法，信息有效性，太繁雜的公式和計算有計算機呢。
說一下DS獨特的商科思維，一般來說，DS試題不需要大量計算，而需要通過論證找到充分條件從而得出答案，有兩種形式的考察方式:一是求值，而是判斷。求值題的要求答案具有唯一性，如果某個條件致使答案不是唯一的，有很多種情況，那么即使它能是題干得到答案，但是不唯一，也是錯誤的`;判斷題的論證具有確定性。也就是說無論答案是否定或肯定都是充分的。掌握了這兩點，做題思維就會開闊很多。
2、認真讀題，客觀判斷，不要主觀臆斷的能力。
gmat數(shù)學考試題目中，有些gmat數(shù)學題型會涉及到關于整數(shù)條件的給出，對于這類題目，考生千萬不要想當然得自己為題目添加條件。在解答題目時一定要仔細看清楚，題目中是否提到了整數(shù)，如果題目中沒有提到整數(shù)，一定不要妄自斷定這就是整數(shù)，即使給出的條件也是整數(shù)，一定要按照題目的要求進行作答。對于考試中出現(xiàn)的問題，你只需要針對這個題目出現(xiàn)的考點和題目給出的信息對其進行解答，不要進行主觀假設，不要把場外的信息帶進去。不要用“你以為”的所謂“第六感”來答題，否則你必錯無疑。
如果你覺得某一個選項是正確的，就一定要給出充分的理由去證明，否則你與正確答案就無緣了。客觀就是要求你在做gmat題目的時候拋開自己所知道的知識，包括常識和一些專業(yè)知識。只要根據(jù)題干給出的已知條件進行思考就可以。
延伸閱讀：
gmat數(shù)學考試內(nèi)容：
ETS所給出的數(shù)學考試大綱要求掌握以下知識：
Arithmetic 算術
Elementary Algebra 基本代數(shù)
Commonly Known Concepts of Geometry 一般的幾何概念
Data Analysis 數(shù)據(jù)分析
gmat數(shù)學部分的所有題目都以兩種方式mdash; mdash;數(shù)學背景和日常生活背景給出，考查考生所具有的basic mathematical skill(基本數(shù)學技巧)、understanding of elementary math concept(基本數(shù)學概念的理解)以及ability to reason quantitatively and solve problems in quantitative setting(在數(shù)學環(huán)境中的數(shù)字推理和解題的能力)。
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