留學推薦信【優選】
在學習、工作生活中,越來越多人會去使用推薦信,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。那么你有了解過推薦信嗎?下面是小編幫大家整理的留學推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
留學推薦信1
一、推薦信寫作攻略
薦信中優點怎么寫
1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度
推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經是大師級人物了,還去留學深造干嘛;
2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請者的重要素質和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現,而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質,優點,在另一邊注明至少一個實例。
轉換語言風格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優點進行論述時,要從推薦人的角度考慮;
切勿簡單重復自述信或簡歷中的內容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
二、如何確定推薦人
1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(這是學術推薦信的標配);
2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優質內容最關鍵;
3)學院或學校領導是否可以作為推薦人?如果領導不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現和學習能力;
4)在讀學生不建議提供實習單位領導推薦信,含金量不夠高,畢業超過3年,可以用工作單位領導作為推薦人(最好選擇直屬領導);
5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;
6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學的硬性要求,認識時間長才有可能更深入地了解你;
7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業相關,這樣老師才能精準的`評價你在該領域的學習能力和研究實力;
8)轉專業申請的同學們,找到和申請專業相關的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實無法達到這一點,可以正常選擇其他授課老師,寫作內容上稍加注意。
三、注意事項
推薦信里面描述的內容是一定要真實的,也不要把學生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當不要太用力。
推薦信也是有字數的限制的,不要求把學生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學生突出的優勢給描述出來,不在于字數多不多而是內容的質量好不好。推薦信上面不應該寫一些消極的內容的,要把學生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現重復的內容,有重復的內容的就要進行刪減。
四、推薦信封數
3封推薦信
——如果是在校學生,我們建議:2位學術推薦人+1位職業推薦人,如果沒有相關的實習經歷,也可以出具3封學術推薦信。
——如果是已經工作很多年的申請者:2位學術推薦人+1位職業推薦人,或者2位職業推薦人+1位學術推薦人,需要根據學生的具體背景進行最優選擇。
2封推薦信
——如果是在校生,沒有特別好的實習經歷:2位學術推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習經歷:1位職業推薦人+1位學術推薦人。
——已經工作的申請者:1位職業推薦人+1位學術推薦人,這樣能夠更加全面的體現申請者的各方
1封推薦信
這種情況下,可根據所申請的專業更看重申請者的哪方面素質來進行選擇。如果學校更傾向于錄取學術方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學術推薦信;
如果學校對于學生的工作經驗、領導能力、團隊協作能力、創新能力考查較多,可以考慮出具一封職業推薦信。
留學推薦信2
辦理過法國留學申請條件之一就是法國留學推薦信,推薦信是面試官了解學生信息的一個來源,要求客觀真實,能使面試官更好的了解你,但是是不是推薦信誰都可以寫呢?
法國留學專家指出,推薦信并不是說隨便找誰寫就行,它作為第三方信息來源,需要具有一定的'權威性,所以寫信的最好是你的導師、院長等,如果你工作了,最好是公司領導、經理等,他們都有一定的身份,找他們寫,能看出一定的權威。
專家指出,推薦信的要求份數并不是統一的,有時候可能要一份,也可能是兩份,所以最好是能多寫幾份,另外要翻譯好。
留學推薦信3
德國的大學幾乎都要求留學申請人要交推薦信,因為他們可以通過推薦人的介紹來了解申請人的背景情況等。他可以說明申請人在學習成績以外的情況。如果你要去德國留學生活,那么一定要重視推薦信!
德國留學申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經教你的教授,或是現(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業十年,你的推薦人可應有二封工作主管為宜,而畢業一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務,并不一定越高越有利,相反地,認識你愈久而職稱不高,內容又適當地表達你的個高興,才是上乘的推薦。以下,我們將提供你推薦信需注意的要點,幫助你著手起稿推薦信:
1、不要拖時間,盡快起草:推薦信需要時間寫,何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時間,為你的'推薦信效力。
2、提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優點,你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時,你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。
3、各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
4、在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質,請勿提及。譬如說,學生課外活動的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現,除非其它教授曾經提及過,否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現。再如,學生如何在圖書館查數據、寫報告花費的時間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
5、推薦信的內容盡量簡短有力:不要虛無空洞的形容詞,例如他任職于某公司時,勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,講出具體事實,才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調,落入俗套。
6、如果可能的話,推薦者與你修的科目或學校相關。譬如說:如果你將來計劃主修英文,推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤,推薦者若也是常春藤出身,則其推薦信將更有力。
7、適當提及自己的“缺點”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度,從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。
留學推薦信4
一、推薦信應該找誰寫呢?
一般有這么幾個選項:
◢自己的老師可以選對自己比較了解,關系好的老師,這樣推薦信的內容會更誠摯深入,也可以選自己學院的院長、教授等有頭銜的人士幫你寫。
◢工作單位的領導最好是跟你目標專業相關的工作哦。不一定是老板,直屬領導也可以。
◢其他渠道認識的學術界、企業界牛人同樣,也最好是跟你目標專業有關的。
◢西班牙的語言學校老師,或國內認識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫法,西語肯定沒問題,但是一定要找老師或者有一些職務的,不是隨便找個西班牙同學寫就行哈。
二、西班牙留學應該準備幾封推薦信?
不是所有西班牙大學都需要推薦信。一般來說,需要推薦信的主要是名校,以及商科。大家可以在各大學專業的官網看到這個專業申請是否需要推薦信。
有同學問,如果我想申請十幾個專業,難道要準備十幾封推薦信嗎?老師不會給我寫這么多的吧?其實這里有一個小竅門,就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學校專業的'名字,寫得泛一些,這樣就可以通用啦。
一般我們建議大家準備兩封推薦信,如果你認識多個牛人,或者你想申請多個方向(如語言和商科),那可以酌情多準備一兩封。
三、套磁信的內容與寫作技巧
寫作內容:
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”Idon’tknow”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
寫作技巧:
1、學校方面
首先,必須先了解申請專業的特點(推薦信內容可以強調此特點);整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關于評估的基本要求(例如,學術研究能力、創造力等),以及特殊要求(例如,對研究領域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。
2、個人方面
分析自己的優缺點,在校成績以及工作表現,有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
3、推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
留學推薦信5
一、推薦人選擇
如果你還在學校讀書,這里建議大家找的推薦人是你的專業課老師,或是你目標專業的教授;而對于有工作經驗的人呢,可以找單位里的前輩或領導來寫。
當然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你,當你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候,一般大多數教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然,這位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有說服力的推薦信,要找相關領域的權威教授,并參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現非常優異,或許可以得到行業內很有信服力的推薦信。
二、推薦信內容
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。
若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。
這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、推薦信寫作技巧
正確使用英文
不論教授們的學識多么淵博,都要通過為申請者撰寫留學推薦信,以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說連接著國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊涂,甚至出現用詞不準確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。
全面的、毫無保留的展示申請者的才能
考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業背景程度。包括:對專業知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當的.寫出來,要表達出申請者為什么要選擇該專業、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。
全面提升自己的專業背景
教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業背景進行介紹時,必然會用到一些專業術語的概念和解釋,如果術語的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業,也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前,要反復閱讀,查漏補缺;同時繼續強化自身專業背景,尤其是對專業前沿的學習。
四、推薦信寫作注意事項
1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。
2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯系方式等,如兩篇范文所示。
3.推薦信最好是保持一頁內。
4.推薦信上得寫明日期。
5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過學校的網申系統來遞交給學!,F在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打印(推薦人是教授或是老師,那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過學校的網申系統進行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然后打印出來簽字。
留學推薦信6
尊敬的領導:
您好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。
XX是一名品學兼優,培養潛力很大的.好學生。大學期間,她各方面表現都十分出色,主要表現在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;第二:思想素質高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創新,善于處理人際關系。XX同學具有廣闊的培養前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優秀人才。
同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業后,她決定用自身學到的只是實現自身的價值。
特此推薦,請接洽!
留學推薦信7
一、寫作前
學生在找推薦人的時候一定是要找對你有很深了解的人,推薦信可能不只是一封,所以肯定是要找不同的推薦人來寫的,推薦信至少是要有一封是關于學生在學術方面的,如果學生參加了工作的,也可以找學生的直屬領導來寫。推薦人在寫之前一定要和學生溝通好,要讓推薦人了解你所申請的專業以及學習這個專業學習具備的哪些能力,學生最好是提前把自己有關的專業技能、參與過的研究整理一份給推薦人看,推薦人在選取材料的時候要選跟學生申請的專業相關的,并且是要推薦人和學生共同參與過的,這樣才能讓推薦信更加的真實并且有可信度。
二、內容
推薦信的首段主要是介紹推薦人和學生的關系,推薦人的身份地位都是要在推薦信中提到的,雖然推薦人的身份地位是沒有做要求的,但是如果推薦人有較高的身份地位的話,對對你的申請肯定是加分的。推薦信的中間部分是推薦人對學生的個人能力方面的描述,這部分的內容是要讓招生的老師對你綜合能力的了解,這就需要推薦人能夠對你有一個客觀的評價,還要加上主觀的`評價,比如說學生的精神品質這方面的。推薦人在描述學生的能力方面的內容的時候,還要結合具體的例子,比如你們一起做的一項研究,推薦人通過這個項目看到學生哪方面的能力。推薦信的結尾部分要表達對學生的認可,并表示對學生是有信心學成歸來的。對于是直屬領導來寫推薦信的話,就要把學生在工作方面的能力給描述出來,還要評價學生的工作態度,為公司做出的業績等等。
三、字數要求
推薦信的字數是不能過多的,因為閱讀者的閱讀時間有限,如果寫了很長的推薦信的話,想要表達的內容招生的老師是沒有看全的,字數最好是控制在400字以內。
留學推薦信8
技巧一:個人的申請材料準備得充分
想讓教授給你寫一篇聲情并茂的推薦信,那么你必須給教授提供一些具有參考價值的個人信息。一位教授在一學年中所教的學生有很多,不可能對每一位學生的生活經歷、個性特點都了如指掌。僅憑著幾年來的成績單,教授能寫的也只是從學業角度出發,強調一下同學在學業上的成績。如果教授在為你寫推薦信的時候,你能為教授準備上一個標示著你全名的文件,里面包含了你的一些個人資料,那么教授在創作推薦信的時候就可把這些資料輕松的加以應用,寫出來的推薦信自然也更具感染力。
準備這些個人材料也是有講究的,一般這些材料會包括:
證明學業水平的成績單,GAP成績在3。0—4。0之間,那就最好了。
個人簡歷,這個只需一頁就可以了。這個簡歷里面包含的信息有,你所參加的志愿者活動、選修的課程(這些課程最好與你所申請的大學課程有關)。通過簡歷,教授們能更多、更好的了解學生的特點。即使這些信息他們之前已經知曉,再提醒他們一次也無妨。
在準備材料的時候,還有一些相關的表格文件需要處理,需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。
成績單最好是來自官方的,這樣會顯得比較正式。
在準備個人材料的時候,不要把個人陳述和學業目標給遺漏了?瓷先ミ@兩項比較普通,但仔細一回味,哪個教授會喜歡胸無大志的'學生呢?一個學生如果連自己的學習目標、對于今后的學業規劃都不清楚,怎么會給教授留下深刻的印象,從而為你寫一篇打動人心的推薦信呢。
技巧二:與教授面對面交流
在推薦信寄出前半個月左右,與教授來一次小小的會面是很有必要的。這次會面的主要目的就是討論關于推薦信的事宜。在會面的時候,一定遵守時間,最好能提前5分鐘到場,在穿著上也要保持整潔、舒服。以表明你對于這次會談所持有的端正態度。
在會談開始時,對于所要交流的內容一定要有目的性、針對性。闡述一下你學業上的特長、個人的特點,如何運用這些來實現你留學的目的。分析一下目前所遇到的問題,以及對于這些問題的解決之道?倳駥Υ淮蚊嬖囈粯尤Υ@次面談。通過這次面談,教授能更多的了解到你的學習目標、計劃及對于未來的規劃,當然自己所付出的努力就可以一筆帶過了。
在選擇討論推薦信事宜的時間點上也要注意,不能挑在課上或者課后,甚至有的學生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,這一方面時間太倉促,另一方面在如此短的時間內,想要寫出一封具有感染力的推薦信幾乎是不可能。
技巧三:前期的調研工作很重要
在準備申請澳洲留學前,要了解清楚所申請的學;蚬镜母爬ǎ茏鰝調研就更好了。這不僅能幫助你更有針對性的去申請,還能向幫你寫推薦信的教授們傳達出一種對于澳洲留學向往、真摯的心情。在與教授們交流時,他們也更喜歡有目的性的交流,能如實的回答出學校的狀況、屬性、學術氛圍、競爭程度等等。
技巧四:積極的征詢各方面的意見
想要拉近導師和你之間的距離,有一種方式值得嘗試,那就是主動去征詢他們對于你學業或職業上的意見。大部分的導師對于自己所熟悉的方面還是比較樂意去詳談的。比如,英語教授們同英國文學愛好者之間有比較多的共同語言;商業人士比較歡迎打算從業商業的留學生。想要拉近教授和你之間的距離,還要勇于表達出對于這位教授的崇拜之情,及對于其課程的感興趣程度。
技巧五:善于學習他人身上的優點
學習不僅僅局限于課本上的知識,從身邊的同學、朋友那里同樣能學到很多有用的知識。學習一下別人的成功經驗、借鑒一下他人的經驗教訓,可以幫助我們少走一些彎路、避免許多的錯誤。善于從他們身上學習,也能給我們今后澳洲的留學路帶來不少的好處。
技巧六:發送一封感謝信
寫一封感謝信給你的教授,謝謝他為你所付出的努力,這不僅是一種禮貌的體現,更是我們對于別人辛苦勞作的一種感恩。學會感激也是留學生所要學會的一堂生活課,只有懷著一顆感恩的心,才能包容更多的人和事。在感謝信發出后,記得要提醒教授查收一下。
看似一封普通的感謝信,里面所包含的內容可不少。從一份情真意切的感謝信創作的過程中,留學生們也可以學到不少有用的知識,這對于今后的澳洲留學路也是益處多多。希望這封努力得來的感謝信能幫助學生更快的實現他們的澳洲留學夢。
留學推薦信9
一、新加坡推薦信寫作
1、新加坡留學推薦信的作者
留學推薦信在學生的留學申請中占據著不小的比重,很多學生為了能夠保證為自己增加留學成功率,在書寫推薦信的時候往往都是找一些比較具有名氣的人來寫,認為請的人來頭越大成功率就越高,而這恰恰是進入了誤區之中。
留學推薦信之所以能夠為學生增加留學申請的成功率,是因為能讓面試官更好的了解學生的一切,在書寫的作者人選上應該去找對自己比較了解的人,而不是去注重名頭。一般來說,在校的學生可以選擇任課的教授,在職的人可以選擇自己的直屬上司。
2、新加坡留學推薦信的方向
對于來說,書寫的方向是最為主要的,但是很多人對于留學推薦信的書寫方向上都存在著錯誤的認知,在寫的時候都是一股腦的將學生的優點優勢寫上去,以求為學生增加成功率。
實際上寫學生的優點優勢也沒有錯,但對于留學推薦信的作者來說,在書寫留學推薦信的時候主要表達的是與申請人的關系,什么時候認識的,對于申請人實際情況的了解程度,在表達了這幾點以后才能夠開始寫學生的優點,而不是一上來就猛夸。
二、新加坡留學推薦信書寫注意事項
1、求真務實。寫自薦信務必本著實事求是的態度,切不可弄虛作假。有些畢業生為了增加自己在人才市場的競爭力,弄虛作假,自欺欺人,涂改自己的學習成績,夸大自己的特長,在是否當學生干部一欄自封幾個頭銜,在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽,這些錯誤思想和做法都很不足取。
2、突出個性,巧妙包裝。
3、掌握分寸,措詞得體。
4、有的放矢。寫自薦信應講究分寸。
5、言簡意賅。自薦信的內容控制在兩頁之內。文字要反復推敲,意思是否表達清楚,用語是否得當,文法及標點力求準確無誤。
三、推薦信的內容
。1)申請者的學業成績或特質,是否具有領導才能,是否具有很強的分析能力等。在這一點上要注意適度,不能因為謙虛對優點加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計申請者。
。2)充分挖掘申請者自身的特殊之處,例如有很強的溝通能力,或者是擅長某種語言等。
。3)就你所了解的范圍而言,該申請者有什么比較重要的成績或是成就,學業上的或是其他方面的。
。4)該申請者是否有何弱項,例如之前有過某些方面的'挫折,但是從這個失敗的經歷中獲得了什么經驗教訓等。
。5)對申請者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因,以及一旦該申請者獲得到該校繼續深造的機會會有什么發展等。
四、新加坡留學材料清單
1、6張護照大小標準照(只接受白色背景照片)。
2、申請人護照第一頁和最后一頁復印件。必須清楚顯示照片,個人資料,護照到期日和簽名(如果護照曾經延期或者更換過護照,需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復。。
3、申請人出生證明的公證書原件(中英文)。出生公證可以到戶口所在派出所開證明,證明信上寫清什么時間出生、出生地、父母姓名,是否健在,由派出所蓋章再拿到當地公證處,需要一張照片,另帶一張照片給公證處留底,切記帶上你的戶口本還有你的身份證。
4、申請人最高學歷畢業證的公證書原件(中英文)和申請人成績單的公證書原件(中英文)。
5、銀行存款證明的公證書原件(中英文)。
6、父母職業證明原件(中英文)。
7、若申請人曾經工作過,則需要申請人職業證明原件(中英文)。
8、若申請人已婚,則需要申請人結婚證書的公證書原件(中英文)。
留學推薦信10
如何寫好推薦信?
1. 針對學校和專業,投其所好,突出相關能力
寫推薦信的人,首先要了解申請打算申請的英國大學和專業,了解這些專業對申請者的要求,即可得到學校青睞什么樣的學生,這時推薦信內容就可以投其所好,突出相關能力。如A同學,申請英國某大學藝術類專業,推薦信就要突出學生的創作能力及藝術方面才能。
2. 優缺點展現,有理有據
推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優缺點,在校成績及工作表現,從不同層面展現被推薦者在研究領域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據來支持證明(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
英國留學推薦信的寫作內容:(推薦函內容則應以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)
1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的.學業能力的看法:
a. 以往的學業成就,包含考試成績
b. 目前的表現
c. 學術潛力,例如日后考試成績的推斷
2. 推薦人應就其所知的申請人能力表現、興趣及人格給予評論,這包括:
a. 英文說寫能力
b. 分析表達能力
c. 個人特質,如進取心、獨立性、自我激勵、果斷力等
d. 創造力、想像力
e. 可靠性和責任感(請就所了解的程度說明申請人所負責的職務)
f. 興趣的廣泛性、包括參與活動和社會組織
g. 社交能力和個人關系
3. 申請人對所申請的課程的適用性及對選讀科系的學習能力
4. 申請人修完其課業后的生涯展望
如果是離校很久的申請者,推薦人可能很難就其學術能力給予評論。
此時,可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,且說明其認為申請者可能應付學位課程的理由,其工作經歷及推薦人對申請者的工作績效也應包括在內。
如何選擇推薦人?
若申請者仍在讀或剛畢業,則學校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請者已非在學學生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。
推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。
推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應具備高級技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那么,這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
推薦人最好用該校或該公司抬頭的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學校章或公司章(不過有些學校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國留學推薦信寫作重要提醒:
必須有學;蚬拘偶;
必須在結尾簽名;
必須有學;蚬拘欧;
必須在信封粘貼處簽名。
留學推薦信11
尊敬的領導:
您好!
我非常榮幸的為XXX同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于XX大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。
XXX同學參加我教授的道路工程專業已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,XXX同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,XXX應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的.向貴校推薦該同學。XXX同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業的一名學生,我一直教授XXX同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后再反思。總之,XXX同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
我很希望XXX同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就的老師的指導。鑒于XXX的同學、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
留學推薦信12
尊敬的先生/女士:
您好!我是柳xx的導師xx,柳xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的.夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。
推薦人:
20xx年xx月xx日
留學推薦信13
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學的老師。也是xx學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,xx同學很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,xx同學適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的.時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學.他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的.
除了學習同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能.他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績.概括的說xx同學是一個好學生.
我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
留學推薦信14
推薦信概述
大多數人的推薦信都是自己寫好了,請個牛人簽字的。如果能夠找個牛人親自為你書寫,那自然對留學申請有著巨大的幫助。推薦信的內容一定要精心組織,每個推薦信最好各有側重點,學習成績、人品、領導或者工作能力不應該羅列在一封推薦信中。沒有重點,也就沒有觀點。 在這方面有著豐富的經驗,撰寫的推薦信,特別是其中獨到的包裝得到了客戶的一致贊賞。
結構及問題
第一,開宗明義地表明態度,說明自己樂意推薦某人。為了增強說服力,一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的'關系。如果是權威機構或者某個專業的領軍人物,更應當首先指出。
第二,展開具體描述,注意避免用太general詞匯,比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡潔的事實簡單勾勒出推薦理由。內容只有具體才有說服力,說某人是比較優秀的學生,總不如說某人是100個人中前5名有說服力。
第三,文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見,是愿意推薦或不愿意推薦、無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦。
第四,從客戶提供的文件來看,大多數人都把推薦信寫成了小型personal statement。
總之,一封好的推薦信應該行文流暢,信中要既有有血有肉的事實為主,也有偶爾有提綱挈領的分析為輔,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推薦信應該有不同的寫作方法,不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁面設置都不要相同。
留學推薦信15
親愛的xx:
您好!
xx同學,于xxxx年x月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的'貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。
推薦人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
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