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      1. 留學推薦信

        時間:2023-07-05 12:26:36 留學經驗 我要投稿

        留學推薦信優秀15篇

          隨著個人的文明素養不斷提升,愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,好的推薦信可以為申請人帶來機會。那么,怎么去寫推薦信呢?以下是小編幫大家整理的留學推薦信,歡迎閱讀與收藏。

        留學推薦信優秀15篇

        留學推薦信1

        尊敬的先生:

          您好!

          我叫xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀的人才。

          xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

          現在,做為我公司的`一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

          雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        留學推薦信2

          一、推薦信應該找誰寫呢?

          一般有這么幾個選項:

          ◢自己的老師可以選對自己比較了解,關系好的老師,這樣推薦信的內容會更誠摯深入,也可以選自己學院的院長、教授等有頭銜的人士幫你寫。

          ◢工作單位的領導最好是跟你目標專業相關的工作哦。不一定是老板,直屬領導也可以。

          ◢其他渠道認識的學術界、企業界牛人同樣,也最好是跟你目標專業有關的。

          ◢西班牙的語言學校老師,或國內認識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫法,西語肯定沒問題,但是一定要找老師或者有一些職務的,不是隨便找個西班牙同學寫就行哈。

          二、西班牙留學應該準備幾封推薦信?

          不是所有西班牙大學都需要推薦信。一般來說,需要推薦信的主要是名校,以及商科。大家可以在各大學專業的官網看到這個專業申請是否需要推薦信。

          有同學問,如果我想申請十幾個專業,難道要準備十幾封推薦信嗎?老師不會給我寫這么多的吧?其實這里有一個小竅門,就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學校專業的名字,寫得泛一些,這樣就可以通用啦。

          一般我們建議大家準備兩封推薦信,如果你認識多個牛人,或者你想申請多個方向(如語言和商科),那可以酌情多準備一兩封。

          三、套磁信的內容與寫作技巧

          寫作內容:

          1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的'畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

          2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。

          3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

          4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。

          如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”Idon’tknow”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

          寫作技巧:

          1、學校方面

          首先,必須先了解申請專業的特點(推薦信內容可以強調此特點);整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關于評估的基本要求(例如,學術研究能力、創造力等),以及特殊要求(例如,對研究領域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。

          2、個人方面

          分析自己的優缺點,在校成績以及工作表現,有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。

          3、推薦者方面

          推薦信是了解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

          書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

        留學推薦信3

          一、推薦信的內容

          1、推薦人和申請者之間的關系;

          推薦人和申請者的關系一般有以下幾種:

          1)師生關系(導師和學生,任課老師和學生,班主任和學生,系院領導和學生);

          2)上級和下屬關系;

          3)同事關系;

          4)實習單位領導和實習生的關系。

          2、兩人認識時間、經過;

          3、申請者的哪些素質給推薦人留下了深刻的印象(推薦人贊賞你哪些品質這是推薦的核心);

          4、對申請者寄予什么樣的希望(寄予的希望一般都會是希望申請者在申請的領域里繼續深造,最終有所成就)。

          二、寫作技巧

          1、為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來寫也不錯,但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

          2、必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久),認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關系(師生關系,上下級關系,同事等)。

          3、對被推薦者的優點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經驗,學習精神,組織能力,品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應,不要出現矛盾而使人誤會。人無完人,所以同時也應提及其缺點,以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人,而只是學生,一個普通但足夠優秀的學生。

          4、必須表明推薦人的態度,是極力推薦還是有保留地推薦。

          5、最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。

          三、書寫結構

          1、總分總結構

          2、總分結構

          3、分總結構

          而從單獨的'段落來講,也可以是這三種結構。

          但是由于申請材料眾多,為了讓評審的教授能夠在很短的時間內對你的特點有所印象,建議大家不管是整體的結構還是段落的結構都使用前面兩種:

          1、總分總結構

          2、總分結構

        留學推薦信4

          尊敬的先生/女士:

          我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業管理部主任王榮興。xxx同學在國電南京自動化股份有限公司一年的實習期間內,我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          某某某同學是我校土木建筑學院xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的`知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊衬衬惩瑢W在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果

          您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

          謝謝!

          xx交通大學土木建筑學院:xxx

          推薦人簽名:

          聯絡方式:

          memil:

          日期:

        留學推薦信5

          推薦信概述

          大多數人的推薦信都是自己寫好了,請個牛人簽字的。如果能夠找個牛人親自為你書寫,那自然對留學申請有著巨大的幫助。推薦信的內容一定要精心組織,每個推薦信最好各有側重點,學習成績、人品、領導或者工作能力不應該羅列在一封推薦信中。沒有重點,也就沒有觀點。 在這方面有著豐富的經驗,撰寫的推薦信,特別是其中獨到的包裝得到了客戶的一致贊賞。

          結構及問題

          第一,開宗明義地表明態度,說明自己樂意推薦某人。為了增強說服力,一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的關系。如果是權威機構或者某個專業的領軍人物,更應當首先指出。

          第二,展開具體描述,注意避免用太general詞匯,比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡潔的事實簡單勾勒出推薦理由。內容只有具體才有說服力,說某人是比較優秀的學生,總不如說某人是100個人中前5名有說服力。

          第三,文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見,是愿意推薦或不愿意推薦、無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦

          第四,從客戶提供的文件來看,大多數人都把推薦信寫成了小型personal statement。

          總之,一封好的.推薦信應該行文流暢,信中要既有有血有肉的事實為主,也有偶爾有提綱挈領的分析為輔,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推薦信應該有不同的寫作方法,不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁面設置都不要相同。

        留學推薦信6

        尊敬的先生/女士:

          非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的個人陳述,當您翻開這一頁時,您也為我揭開了人生嶄新的一頁,同時愿這份材料能夠使您在眾多的求知學生中錄取我。我叫xxx,女,20xx年5月30日出生于xxxxx,現在是中國美術學院視覺傳達系平面設計專業四年級的學生,即將于20xx年6月畢業,文學學士學位證書待發,父母親健在,具有相應的經濟能力支持我完成赴英碩士留學任務。我仰慕貴校已久,迫切希望能夠進入貴校研究生部繼續深造學習,以取得專業方面更大的進步和提高,實現成為一名出色設計師的理想。我自信我的知識和能力不會讓您失望。

          我自小熱愛美術,經過個人十幾年的努力,終于成為中國一流美術院校的本科生。自進入大學以來,我深深意識到社會競爭的激烈性和殘酷性,不斷地勤奮學習專業知識,扎實地掌握基本技能和技巧,虛心求教,刻苦鉆研,注重實踐,取得了優秀的成績。由于清楚平面設計專業注重實踐的特點,在掌握一定設計知識的基礎上,本人利用業余時間和節假日,擔任兼職設計員,參加了大量的社會實踐,通過實際操以及理論和實踐的結合,接受了一些新的信息,積累了兩年社會工作的經驗。先后為美國APPLE公司所做的商業廣告得到好評,為中國山東臨沂廣藝裝飾有限公司所做的企業形象策劃系統設計得到采納,為LUKY寵物公司所做的宣傳廣告得到應用,為BREADTAIL所做的商業促銷廣告得到推廣,經過四年的奮斗,完成了全部所學課程,學習成績班級第一,位列所在系101人中第二名(詳見個人成績單)。在學好專業知識的同時,利用業余時間廣泛涉獵了大量的中外藝術設計書籍,不但充實了設計理念,提高了英語水平,而且也培養了自己多方面的才能,并且熟練地運用Photoshop、Coreldraw、Illustrator、Pagemaker、Microsoftdreamvaver、Fireworks等程序,較熟練地使用英語與外籍人士交流,具有一定的口譯、筆譯基礎和中英文寫作水平。20xx年9月份參加雅思考試聽、說、讀、寫達到6.0,已具備前往英國留學的語言條件。端正的學習態度、勇于拼搏的忘我精神、艱苦執著的人生追求,塑造了我樸實無華、穩重創新的性格特點。20xxx年榮獲中國美術學院第x屆白金創意全國大學生平面設計大賽入圍獎,(詳見個人作品集)20xx年度至多20xx年度榮獲學院年度二等獎學金,20xx年度至20xx年度榮獲學院年度一等獎學金,并榮獲中國美術學院授予的“三好學生”稱號。

          我非常熱愛平面設計專業,因此對進一步研修、攻讀平面設計碩士學位方向很明確,有信息心勝任學業。我渴望進入貴院攻讀平面設計碩士學位,繼續進行學術深造,作為一名年輕的`設計師,我有不怕苦、不怕累,進取開拓的優秀品質,如果我有幸被錄取,我將會以積極、扎實、認真的態度投入到緊張的學習中去,在教授的指導下,刻苦鉆研,爭取以優異的成績畢業。相信您的嚴格教育加上我的不懈努力,將為我們的未來帶來共同成功。

          希望您能接受我最誠摯的謝意。

        留學推薦信7

          寫作內容

         。1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr. Huang或者Miss He,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。

          (2)認識的時間:寫什么時候認識的,什么時候教過的這位學生寫起

         。3)認識的程度:主要寫熟悉的.程度,以評判這封信的可信度。

          (4)和申請者之間的關系:師生

         。5)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。

         。6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的特別表現。像曾經獲得過某種獎學金、工作中的表現有多優秀等等。

          (7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面

          相關問題

          1、如果是轉專業申請找不到相關領域的推薦人怎么辦

          答案:首先最好找一份相關專業的實習,讓實習的上司可以對你進行一個行業能力的評價。學術領域可以請你的高級課專業老師對你的學術能力進行評價。并不一定完全需要符合你申請的專業,可以說說你是如何克服學業上的困難,你對另外一個專業的興趣及所做的努力等等。

          2、沒有跟著推薦老師做過項目,只是上過一門課并且取得了比較高的成績,推薦信該如何寫才能寫的充實?

          答案:如果沒有跟著老師做過項目的話,可以多說你們在學術上的探討。比方說你在學習課程的過程中發現什么問題,或者說讀了一些paper,與老師探討行業發展方向。還可以自己參加了某些比賽是這個老師給你做了一些指導。

          3、能不能讓老師寫一封中文的然后自己翻譯?還有能不能參加完項目就寫推薦信而不是等到申請季?

          答案:可以的。如果說這個老師愿意寫的話是可以的,這樣也是最好的,因為是從老師自己的角度對你進行客觀的評價。第二個問題也是可以的,因為需要提前聯系推薦人,越早越好。

          準備步驟

          步驟一:提出請求

          如何請老師寫推薦信呢?建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。

          郵件標題:Recommendation for [Your Name]

          會不會太直白了?不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續堅持。

          正文內容:1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2.然后寫想申請某某大學研究生項目;3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

          實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。

          注意事項:

          你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應該完全由教授寫,但是大學教授們公務已經很繁忙,不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信。但如果是在現有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面能力,從而最終結果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦。

          步驟二:等待回復

          等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

          步驟三::繼續交涉和溝通

          后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

          步驟四:感謝推薦人

          最后別忘記再次發郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展;如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。

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        留學推薦信8

        尊敬的先生/女士:

          XX中學是武義成績最優異的學校。作為和施順緯相處三年的數學老師XX,我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。

          在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業,他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的`。

          從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。

          在于同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。

          施順緯無論是在學習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯系。

        留學推薦信9

        尊敬的先生:

          您好!

          很榮幸能向你推薦我的學生xx,xx同學是一名非常優秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

          xx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的.學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進。

          xx同學具有優良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

          xx同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xx同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受,很多老與同學對此至今記憶猶新。

          xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        留學推薦信10

          我非常榮幸的為x同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。x同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,x同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授x同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,x同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望x同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于同學、我的`同事以及我本人對都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

          謝謝!

          交通大學土木建筑學院

          推薦人簽名:

        留學推薦信11

          對于要去瑞典讀書的中國學生來說,不僅PS能夠把自己的優點表現出來,推薦信同樣也能夠從其他人角度看學生和別人不同的地方在哪里,想知道推薦如何寫就到來查看。

          一、選推薦人

          選的推薦人一定是學生值得信賴的人,推薦人要和學生有很長時間的接觸并且是對學生有很深了解的人,推薦人應該是教過學生相關的專業并且和學生共同參與過某些項目的研究,也可以是和申請者是直接的上下屬關系。如果學生是跨專業申請的話,可以找原來專業的老師來幫你寫推薦信,學校在意的是學生的能力。推薦人前面的要求都能滿足,如果職位能夠更高的話可以給推薦信加分。對于學生沒有很豐富的專業經驗的可以找在本科時期的專業老師來做推薦人,學生參加工作了當然也是要找能夠學生的工作情況有一個客觀的描述的人來寫的。

          二、內容

          推薦信的開頭是要介紹推薦人的一些基本的情況的,也要對學生做一個總體的評價。推薦信的主體部分要詳細描述學生1—2個優秀的品質,并且還要有很強的事例來證明描述的的品質是真實存在的,同時也要注意對這些事例進行挑選,找出幾個特別的事例來進行說明。還要說明學生是為什么適合這個專業的.,并且還要描述學生會對這個學校做出哪些貢獻,推薦信重點是要肯定學生的能力,對學生的申請決定是表示支持的和寄予厚望的。最后還要在推薦信的后面填上推薦人的聯系方式。

          三、注意事項

          如果學生在做好決定之后叫早點去尋找推薦人來你寫,他答應給你寫之后要把你的簡歷給推薦人看看只要的寫作內容是什么,學生要和推薦人談談自己的學習上的一些基本情況。有的學校還會給學生提供固定的推薦表,推薦人要按照表上提供的問題來寫,也可以在填完表后再寫一封推薦信。推薦信要盡量不要使用那些很普遍的語句,學校就會因為推薦信中描寫的學生的特點來推斷學生是不是真的適合學習這個專業的。

        留學推薦信12

        尊敬的領導:

          您好!

          我非常榮幸的為XXX同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于XX大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。

          XXX同學參加我教授的道路工程專業已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,XXX同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,XXX應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。XXX同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業的一名學生,我一直教授XXX同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后再反思?傊,XXX同學在做設計時追求每一個細節的`盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。

          我很希望XXX同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就的老師的指導。鑒于XXX的同學、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。

          此致

        敬禮!

          推薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        留學推薦信13

          去荷蘭學習的小伙伴你們是不是認識到推薦信對你們的重要性了呢?推薦信要怎么寫才是合理的呢?為你們整理了有關內容值得你們參考。

          一、內容

          推薦信要讓招生的老師從側面了解到學生最主要的幾個方面,首先是學生的一些基本情況的介紹,主要是描述一下學生在校期間獲得過的獎項以及學生的特長,還對學生的專業做一個詳細的評價。

          二、格式

          去荷蘭讀書的推薦信要有信頭、信尾和姓名等必要的部分,在推薦信的正文內容還要說明學生的姓名、和推薦人怎么認識的`、你們的熟悉度以及你們是什么關系、學生的各方面的表現和推薦人對學生的評價等。

          三、個人特色

          學生在需求推薦人幫你寫的時候,要看看推薦人對學生的意見是什么,這對與學生申請荷蘭的學校是很有利的,要把你的個人信息都給推薦人看一遍,加深推薦人對你的印象,要讓推薦人多談論學生在專業方面的能力,還要用比較實在例子來說明增加推薦信的可信度,要讓推薦人找出學生身上的亮點來進行描述,表現出學生的個人特色出來。

          四、推薦人

          你要尋求最知道你專業方面的人來寫,最好是你的專業課的老師和對你很熟悉的老師,老師們通常要上課很忙可能會要你自己來寫,然后再交給他簽字,不過還是盡量要找老師親自來寫比較好,因為你如果是自己寫的話很難把別人看你的角度寫出來的,不管是優勢還是不足你自己可能都沒有發現,老師作為第三方可能通過某次的活動就發現你身上的哪些優勢,或者是看到了你身上的不足之處。

          五、注意事項

          推薦信很多都是對學生只有夸贊的一面,很少看到有推薦人會把學生的不足之處給寫出來,學生畢竟也不是一個完美的人,不然怎么會要去國外繼續學習,所以在評價學生的時候一定要客觀且真實的。推薦人要通過真實的例子來把學生的能力和品質描寫出來才是最令人信服的。即使沒有很華麗的語言但是要有真實的事例來支撐推薦信,才是有價值的推薦信。

        留學推薦信14

          一、推薦信寫作攻略

          薦信中優點怎么寫

          1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度

          推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經是大師級人物了,還去留學深造干嘛;

          2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞

          推薦信中對于申請者的重要素質和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現,而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質,優點,在另一邊注明至少一個實例。

          轉換語言風格和思維角度,增加推薦可信度

          自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優點進行論述時,要從推薦人的角度考慮;

          切勿簡單重復自述信或簡歷中的內容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

          二、如何確定推薦人

          1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(這是學術推薦信的標配);

          2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優質內容最關鍵;

          3)學院或學校領導是否可以作為推薦人?如果領導不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現和學習能力;

          4)在讀學生不建議提供實習單位領導推薦信,含金量不夠高,畢業超過3年,可以用工作單位領導作為推薦人(最好選擇直屬領導);

          5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;

          6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學的硬性要求,認識時間長才有可能更深入地了解你;

          7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業相關,這樣老師才能精準的評價你在該領域的學習能力和研究實力;

          8)轉專業申請的同學們,找到和申請專業相關的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實無法達到這一點,可以正常選擇其他授課老師,寫作內容上稍加注意。

          三、注意事項

          推薦信里面描述的內容是一定要真實的,也不要把學生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當不要太用力。

          推薦信也是有字數的限制的,不要求把學生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學生突出的優勢給描述出來,不在于字數多不多而是內容的質量好不好。推薦信上面不應該寫一些消極的內容的,要把學生積極的`一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現重復的內容,有重復的內容的就要進行刪減。

          四、推薦信封數

          3封推薦信

          ——如果是在校學生,我們建議:2位學術推薦人+1位職業推薦人,如果沒有相關的實習經歷,也可以出具3封學術推薦信。

          ——如果是已經工作很多年的申請者:2位學術推薦人+1位職業推薦人,或者2位職業推薦人+1位學術推薦人,需要根據學生的具體背景進行最優選擇。

          2封推薦信

          ——如果是在校生,沒有特別好的實習經歷:2位學術推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習經歷:1位職業推薦人+1位學術推薦人。

          ——已經工作的申請者:1位職業推薦人+1位學術推薦人,這樣能夠更加全面的體現申請者的各方

          1封推薦信

          這種情況下,可根據所申請的專業更看重申請者的哪方面素質來進行選擇。如果學校更傾向于錄取學術方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學術推薦信;

          如果學校對于學生的工作經驗、領導能力、團隊協作能力、創新能力考查較多,可以考慮出具一封職業推薦信。

        留學推薦信15

        尊敬的先生或女士:

          你好!我叫xxx,是xx省法制委員會委員、xx大學edp企業家聯合會的理事、xxxx律師事務所主任律師。我是xxx法律實踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實務工作,虛心向我所的律師學習、請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心,她是我見過的最聰明的學生之一,學習成績卓著,人文與自然科學樣樣精通,更有超強的語言天賦:精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動,她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都表現的非常突出。

          xxx不光是我的學生,還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務,任勞任怨,從不計較個人得失,充分發揮她的聰明才智無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的.一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學習、生活中的快樂。

          得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學有所成。

          因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。謝謝!

          xxxx律師事務所xxx律師

          xxxx年xx月xx日

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