1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 英國留學(xué)唐屋中學(xué)課程設(shè)置

        時(shí)間:2020-10-01 20:04:09 留學(xué)國家 我要投稿

        英國留學(xué)唐屋中學(xué)課程設(shè)置

          唐屋中學(xué)(Downe House School)成功的基礎(chǔ),在于全方面的教育,Downe House 認(rèn)為必須發(fā)展每個(gè)女孩的自我信念。學(xué)校重視以及尊重差異,每個(gè)女孩的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),使她們能夠蓬勃發(fā)展。在經(jīng)歷了一個(gè)在 Downe House 獨(dú)特的教育之后,使學(xué)生留下一個(gè)信心,在適當(dāng)?shù)闹t虛和價(jià)值觀念的基礎(chǔ)上,為他們的未來生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)生的目標(biāo)包括許多著名大學(xué),如:帝國學(xué)院,愛丁堡大學(xué)和倫敦大學(xué)學(xué)院。對(duì)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),Downe House 每年大約有 17% 的學(xué)生考入。

        英國留學(xué)唐屋中學(xué)課程設(shè)置

          在 Downe House,有一個(gè)令人興奮的部分就是可以在法國度過一個(gè)學(xué)期,在多爾多涅河谷的田園詩般的設(shè)施。這個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己沉浸在法國的`語言,生活和豐富的文化中。這樣使得女孩能夠體驗(yàn)到法國的教育系統(tǒng),也可以在專業(yè)廚師的廚房里學(xué)習(xí),(就像應(yīng)該專業(yè)廚師在廚房中工作一樣),這確實(shí)是一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。

          課程設(shè)置

          荷蘭語,古代史/ Classical Civ,藝術(shù),生物,商業(yè)學(xué)/金融,化學(xué),中文,計(jì)算機(jī)/信息和通信技術(shù),組合科學(xué),舞蹈,設(shè)計(jì)與科技(DT),戲劇/劇場(chǎng)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),EFL/ESL ,英文,英國文學(xué),法語,進(jìn)階數(shù)學(xué),常識(shí),地理,德語,政府/政治,希臘語,歷史,藝術(shù)史,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)/食品與營養(yǎng),意大利語,日語,拉丁語,數(shù)學(xué),音樂,其他科目,攝影,體育,物理,宗教,俄語,西班牙語,運(yùn)動(dòng)科學(xué),紡織及時(shí)裝。

        【英國留學(xué)唐屋中學(xué)課程設(shè)置】相關(guān)文章:

        英國留學(xué):阿什福德中學(xué)的課程設(shè)置10-29

        英國留學(xué)牛津中學(xué)課程10-10

        英國留學(xué)曼徹斯特大學(xué)的課程設(shè)置09-02

        美國留學(xué)格羅頓中學(xué)課程設(shè)置11-22

        加拿大留學(xué):賽德伯中學(xué)的課程設(shè)置11-10

        英國留學(xué)語言課程簡(jiǎn)介10-04

        英國留學(xué)之拉夫堡大學(xué)課程設(shè)置及入學(xué)要求介紹09-09

        日本留學(xué)大學(xué)課程設(shè)置介紹10-29

        新西蘭留學(xué)中學(xué)課程09-11

        英國留學(xué)讀PGCE課程當(dāng)中學(xué)老師的好處08-18

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>