浙江師范大學創建于1956年，是一所以教師教育為主的多科性省屬重點大學，校本部坐落于金華北郊景色怡人的芙蓉峰下，與國家級風景名勝雙龍洞相毗鄰，校內環境清幽，綠樹成蔭，芳草似錦，是求知成才的好處所。
我校的研究生教育起步較早，早在1979年就曾招收和培養碩士研究生，但發展道路曲折。自1993年被國務院學位委員會批準為碩士學位授權單位以來，我校研究生教育獲得較大的發展。目前學校共有5個一級學科、63個二級學科碩士點，擁有經濟學、法學、教育學、文學、理學、管理學、工學、歷史學等8個學科門類的碩士學位授予權。1998年我校被批準為教育碩士專業學位研究生培養單位，目前，可在教育管理、學科教學(思政、語文、數學、物理、化學、生物、英語、歷史、地理、音樂、體育、美術)、現代教育技術、小學教育、科學與技術教育、心理健康教育、學前教育等18個學科、方向招收在職中小學教師攻讀教育碩士專業學位。2003年被批準為首批教育碩士專業學位實行自主招生單位之一。1999年國務院學位辦批準我校有權授予具有以研究生畢業同等學力人員碩士學位。2003年被批準為中等職業學校教師在職攻讀碩士學位的培養單位。2004年被批準為公共管理(MPA)專業學位研究生培養單位。2002年國務院學位辦批準我校與澳大利亞伊迪斯·科文大學聯合培養教育碩士。學校于 1996年成立研究生工作辦公室，隨著研究生規模的擴大，1998年成立研究生部，2003年改為研究生學院�，F有在學研究生3400余人。
多年來，我校研究生教育以“加快發展、強化建設、優化結構、突出特色、規范管理、提高質量”為指導思想，認真貫徹執行國家關于研究生教育發展的有關方針政策，遵循“扶優創新、交叉融合、突出重點、整體推進”原則，積極采取措施，加強學科建設,初步形成了以教師教育為特色，文、理、工、管等多學科協調發展的學科建設格局,尤其是基礎學科和教育學科及部分與經濟建設有關的交叉學科已成為我校的優勢學科和特色學科。
近年來我校實施了面向21世紀教學內容和課程體系改革，通過精心設計骨干課程體系，加強重點課程建設，逐步建立了彈性課程體系;通過對研究生導師的嚴格遴選、培訓和優秀導師的評選等措施，積極提高導師的指導水平、增強導師的責任意識，充分發揮導師的積極性。注重研究生的創新意識和創新能力的培養,努力提高研究生培養質量。
同時，我校在多年的研究生培養實踐中，不斷改善管理，逐步建立和完善學位與研究生教育的各項規章制度。使得研究生管理工作更加科學、規范化。
通過努力，我校培養的碩士研究生質量令人滿意，基礎知識扎實，知識面寬，知識結構合理，具有較強的前沿意識、良好的專業特色和發展個性，逐漸形成了我校碩士研究生的人才特色與優勢。近幾年，每年均有畢業生考上北京大學、北京師范大學、浙江大學、復旦大學等名牌大學的博士研究生。碩士畢業生就業率達百分之百，并深受用人單位的青睞，而且有的脫穎而出，已成為用人單位的骨干力量。
面對新世紀科學技術的迅猛發展和知識經濟時代所帶來的機遇和挑戰，浙江師范大學研究生教育將在進一步擴大辦學規模的基礎上，努力加強學科建設，優化結構，深化教育改革，提高培養質量，提升學校的辦學層次，為實現把學校建設成為高水平的教學研究型師范大學的目標而努力!