古人云“有志者事竟成。”時至今日,我們身邊的很多人獲得成功靠的不僅僅是遠大的志向,更多的是不懈的努力。很多時候,成功的反義詞不是失敗,而是不堅持。
接下來,小編就和大家談談學習方法的問題。好的方法會讓我們在前進的道路上事倍功半,那么究竟什么是好的學習方法呢?如齊白石先生所說:“學我者生,似我者死。”成功是不可復制的,學習別人的優點,就必須要結合自己的所處的背景,而不要單純地模仿。
下面,本文先從當前的考綱入手,來有針對性地進行分析和指導。事實上,數學科目(學碩)的考試,在考試內容和分值分配上,可作如下分類:
卷種
考試內容 |
數學(一) | 數學(二) | 數學(三) |
高等數學
(微積分) |
82(分) | 116(分) | 82(分) |
線性代數 | 34(分) | 34(分) | 34(分) |
概率論與
數理統計 |
34(分) | —— | 34(分) |
總分 | 150(分) | 150(分) | 150(分) |
由上述表格不難看出,無論是哪類數學,高等數學都占了相當大的比重,其次是線性代數和概率論與數理統計。這其中,對于相應科目參考書的選擇,可參見以下表格:
數學(一) | 數學(二) | 數學(三) | |
高等數學 | 《高等數學》第六版(上下兩冊),同濟大學數學系編,高等教育出版社。 | ||
線性代數 | 《工程數學—線性代數》第五版,同濟大學數學系編,高等教育出版社。 | ||
概率論與數理統計 | 《概率論與數理統計》第四版,浙江大學 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。 |
考研數學與大學的數學學習是有區別的。在考研數學中,題目難度的設置往往要高于教科書后面的習題,因此,對于大部分準備奮戰考研的同學來說,如果只把目光局限與參考書后面的習題,那么在未來的考試中,是很難取得更有競爭力的成績的。