在考研報名之前多了解相關院系會有幫助的，下面是小編搜集李的華南理工大學軟件學院概況，歡迎閱讀查看。
學院概況
華南理工大學軟件學院成立于2001年，是首批國家示范性軟件學院之一，下設軟件技術系、軟件服務工程系、數據科學與工程系。具有軟件工程專業博士學位、碩士學位和學士學位授予權。設有軟件工程博士后科研流動站。
軟件學院2008年獲準成立教育部“國家軟件人才培養模式創新實驗區”; 2010年軟件工程專業獲教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”試點專業;2011年加入首批“國家工程實踐教育中心”;2012年軟件工程列入教育部首批“專業綜合改革試點”專業。
學院擁有一支教學經驗豐富、學術水平高的教學科研隊伍�，F有教工58人，其中教授11人，副教授14人。建設有智能軟件與機器人、數據庫與應用構建技術、軟件系統集成與應用、大型軟件開發方法及應用等4個科研團隊。擁有廣東省社會媒體處理與軟件開發工程技術研究中心、廣州市機器人軟件及復雜信息處理重點實驗室;與新聞與傳播學院共建廣東省新媒體與品牌傳播創新應用重點實驗室。先后承擔了國家自然科學基金項目、廣東省應用重點專項、廣東省科技創新重大專項、廣州市產學研協同創新重大專項以及企業合作等科研項目，產生了一批高水平的科研成果，發表了一批高水平學術科研論文。
現有在校本科生1193人，研究生564人。學院重視高端工程型人才培養的探索，加強校企合作，通過教學模式創新、突出實踐環節等方式，強化學生創新創業精神和能力培養。學生近年獲得多項國創項目，在ACM競賽、全國軟件創新設計大賽、中國機器人大賽、挑戰杯、微軟創新杯等大賽屢獲金獎。
學院畢業生就業率每年均達98%以上，大部分進入國際國內知名IT企業就業。
培養目標
遵照國家發改委和教育部關于國家示范性軟件學院的辦學指導精神，依托大珠三角地區軟件行業發展特點，參照IEEE-CS和ACM 2005學科教程知識體系(ESWBOK)，按照“理論與實踐并重、區域特色鮮明”的原則，吸收CDIO國際先進工程教育模式思想，不斷進行培養模式改革，堅持工程化、國際化的創新培養模式，經過基礎軟件理論、軟件工程知識和特色專業方向培養及實戰式企業項目實訓，把學生培養成為具備軟件設計、開發與管理能力、具有國際競爭能力、具備特定行業知識、能迅速融入地方經濟生產的高層次精英軟件人才。
人才培養的方向有：
1)經過特色專業方向培養，具備金融軟件、嵌入式軟件系統、移動計算、數字媒體技術等方向的軟件項目研發、管理能力的高級領域軟件人才;
2)具備技術創新、應用創新和服務管理能力的多層次軟件精英人才;
3)輸送具備跨國IT企業、軟件外包企業從事高級技術工作的國際化人才;
4)具有創新精神和創業能力的自主創業綜合型軟件人才。
在職工程碩士培養方案
一、培養目標
軟件工程工程碩士研究生的培養目標為：掌握計算機軟件工程領域堅實的理論基礎和專業知識;掌握軟件開發的工程技術、工程管理的知識及實踐技能;具備團隊合作職業素質、開拓創新精神和國際競爭能力，在企事業中能夠勝任軟件系統設計與實現、項目管理和服務等工作，能夠領導軟件項目團隊。
二、主要研究方向
1. IT項目管理：注重計算機軟件工程理論、軟件開發過程管理能力的培養，能夠勝任軟件項目經理、信息部門主管的職位。
2. 軟件工程技術：注重計算機軟件基礎理論、軟件研發技能與工程實踐能力的培養，側重系統分析、設計與實現能力的培養，能夠勝任系統分析員、高級軟件工程師、系統管理員或技術經理、信息部門的技術主管等職位。
3. 金融信息工程：注重計算機軟件基礎理論、軟件研發技能與工程實踐能力的培養，側重金融類軟件的系統分析與設計、系統管理能力的培養，能夠勝任金融領域的高級軟件開發工程師、系統管理員、項目經理和信息部門主管等職位。
4、現代信息安全服務：培養具有計算機軟件基礎理論，具備軟件開發和運用、軟件工程最新知識，在相關的企事業單位能夠勝任 信息安全服務與管理 等相關工作，具有 信息系統安全規劃與設計、信息安全服務綜合管理能力 的應用型高級復合人才。
5、教育信息技術：培養具有計算機軟件基礎理論，具備軟件開發和運用能力，建設一支與新時期教育改革和發展相適應的教育信息化應用和管理人才隊伍。為社會培養一批教育行政部門干部，教研室、電教站等事業單位人員和在職普通中學、中職及以上學校的專任教師。
三、培養年限
學制2.5年，學員從入學到獲得碩士學位的期限，最長不超過4.5年(含論文撰寫與答辯時間)。學位論文工作不得少于一年(從論文選題到申請答辯)。
四、培養方式
學生利用周六、日來校學習，入學后兩周內制定出培養計劃，在第三學期初按照學校要求進行選題并進行開題報告。
1、課程學習期間集中教學，學位論文工作在企業實踐中進行。
2、雙導師制：每位學生有校內指導和企業指導老師共同指導。學生在第三學期末選擇導師。
五、學分要求
本專業總學分不少于43學分，其中必修課程不少于24學分，總課程不少于35學分，學位論文8學分。