以下是考研英語中常見的幾種長難句的類型以及解決辦法，以幫助大家在接下來的復習中提高英語水平和能力。預祝大家2015考研獲得圓滿成功!
1.含有分隔結構的句子
分隔結構在英語表達中經常出現，它的作用主要是調整語氣、補充信息以及平衡句子結構。在閱讀長難句中出現較多的分隔形式是插入語。
插入語有很多不同的類型，可以是一個詞，比如形容詞(strange，etc)、副詞 (personally，honestly，fortunately，luckily，etc);可以是短語，比如形容詞短語 (worststill，sureenough，etc)、介詞短語 (ofcourse，inshort，asamatteroffact，bytheway，etc)、分詞短語、動詞不定式 (tobesure，totellyouthetruth，etc);也可以是句子，比如 ifImaysayso，ifyoudon'tmind，thatis(tosay)等都是非常常見的插入語。通常，去掉句中這些插入成分不會影響句子的完整性。如：Isay/hear，Ithink/hope/believe，youknow /see，what'smore，I'mafraid，doyouthink/suppose等。
如：Hisjourneytothee- mailhellbeganinnocentlyenoughwhen,aschairmanofComputerAssociatesInternational，asoftwarecompany，hefirstheardhowquicklyhisemployeeshadacceptedtheirnewelectronic- mailsystem.這是一個典型的含有多個插入語的長句。aschairmanofComputerAssociatesInternational 是he的同位語，asoftwarecompany是ComputerAssociatesInternational的同位語，它們將從屬連詞when 引導的時間狀語從句的主語分隔開了。去掉這些插入語后，這句話的意思就很清楚了。
2.被從句拉長的簡單句
這些句子較長，有時甚至出現一個從句套另一個從句、環環相扣的情況。遇到這種情況時，考生在閱讀過程中經常會遺忘前面剛剛讀過的內容，往往讀了幾遍，還搞不清整個句子的結構。
如：Probablythereisnotoneherewhohasnotinthecourseofthedayhadoccasiontosetinmotionacomplextrainofreasoning,oftheverysamekind,thoughdifferingindegree,asthatwhic
hascientificmangoesthroughintracingthecausesofnaturalphenomenon.
事實上，無論多長多復雜的句子，都是由主干和修飾成分這兩部分組成的。主干是整句話的主體框架，主要指主謂賓結構 (Heplaysbasketball)或主系表結構(Thisisanapple)。修飾成分可以是單詞，可以是短語，也可以是從句，無論是何種形式，它在句中都只起到修飾和補充主干的作用。因此，對于這種類型的長句，我們要做的首先是確定主干，然后理清從句結構，再按照所確定的各個成分想想句子的大意，再聯系上下文看是否與語境相吻合。如果前后文理不通，則可能是分析有誤，這時就需要對句子結構重新進行分析。
用上述的方法簡化上述的那句話，就會發現，句子的主干是thereisnotone，后面都是修飾成分。定語從句 whohasnot…naturalphenomenon修飾先行詞one，在這個定語從句中，oftheverysamekind…asthat…作為后置定語修飾acomplextrainofreasoning;句中有一個讓步狀語thoughdifferingindegree作為分隔結構，把 theverysame…asthat分隔開;asthatwhich…中的that是先行詞，被which所引導的定語從句修飾。
在考研英語閱讀中，常用來拉長簡單句的就是定語從句和狀語從句。盡管很多考生對這兩種從句并不陌生，但仍然被它們迷惑，分不清單詞、短語和從句之間的相互關系。比如分不清定語從句所修飾的先行詞是哪一個，或者一個從句究竟該在哪里結束。出現這種情況并不完全是因為對語法不夠熟悉，而是因為忘記了一個重要的原則——在沒有列舉的情況下，以句號為標記的一句話中一般只能有一個謂語動詞。因此，從句應該在其后的第一個謂語動詞和第二個謂語動詞之間結束。如果從句中出現連詞and等，則有可能連接了兩個謂語動詞，那么從句就應該在第二個和第三個謂語動詞之間結束，以此類推。
3.多個并列句構成的長句
這是一種相對簡單的情況，我們首先要做的就是找到并列連詞(and,so,but,or,etc)，然后將長句分解成多個分句，理清各分句的內部結構和句意，然后再綜合考慮全句，即可明了整句話想表達的意思。如：Inthe1970shewasasurgeonatYale，hadawonderfulwifeandfivebeautifulchildren，buthewasterriblyunhappy. 需要注意的是，這種類型的句子中常出現省略現象，比如在本例中，第二個并列句即had前面就省去了andhe。
4.復合從句
對于復合從句，要首先找出從屬連詞并確定主句，接著按照簡單句的分析方法，梳理各分句的結構和意義，然后確定各從句的性質，也就是明確每個從句在句中分別修飾哪些詞語或結構，最后綜合整體考慮全句大意。如：IntheearlyindustrializedcountriesofEuropetheprocessofindustrialization —withallthefar-reachingchangesinsocialpatternsthatfollowed-wasspreadovernearlyacentury,whereasnowadaysadevelopingnationmayundergothesameprocessinadecadeorso.
在這個句子中，首先確定連詞whereas(而)表示對比，確定主句并找出主干結構，也就是 theprocessofindustrialization—wasspreadovernearlyacentury，破折號中間的短語是附加成分，修飾主語中心詞process，其中socialpatterns后面thatfollowed是一個定語從句。
最后需要提醒的是，在進行長難句分析時，還應特別注意以下幾點：
(1)是否有省略、倒裝等現象;
(2)明確替代詞的所指對象;
(3)判斷并列成分的層次;
(4)句首的并列連詞and、or、but、for通常起承上啟下的作用，不要將它們歸入后文的句法分析;
(5)在有多個從句的復合句和并列句中，要準確判斷狀語(單個詞、短語或從句)究竟是全句的修飾語還是某個從句或詞語的修飾語。