河南大學數學與信息科學學院簡介

　　數學與信息科學學院是河南大學最早設立的院系之一。2002年為適應學科建設和人才培養的需要,原河南大學數學系更名為數學與信息科學學院,學院進入了新的發展時期。現有教職工96人，其中專任教師80人,教授、副教授55人，博士、在讀博士50人，雙聘院士1人，河南省百人計劃1人，省特聘教授1人，博士生導師3人，碩士生導師40人，河南省學術技術帶頭人8人，河南省杰出青年基金獲得者6人。

　　學院現設數學與應用數學系、信息與計算科學系、公共數學教學部、繼續教育中心等四個教學單位；建有數學建模實驗室、數學與應用數學實驗室、信息與計算科學實驗室等三個教學科研平臺，其中數學建模實驗室為中央與地方共建高校優勢特色學科實驗室；擁有現代數學研究所、應用數學研究所、教學方法研究室、非線性科學研究室等四個科研機構，其中現代數學研究所、應用數學研究所為河南大學校級重點科研機構。學院現有數學與應用數學(含金融數學方向）、信息與計算科學、統計學（金融統計方向）三個本科專業。1993年獲得基礎數學碩士學位授予權，2001年獲得應用數學碩士學位授予權，2003年獲得運籌學與控制論碩士學位授予權，2005年獲得數學一級學科碩士學位授予權。數學一級學科是河南省重點學科。數學與應用數學專業2005年獲批為河南大學首批名牌專業，2007年獲批為河南大學特色專業，被中國人民解放軍總參謀部指定為國防生培養專業。信息與計算科學專業為河南省特色專業，在科學出版社出版的《2010—2011中國大學及學科專業評價報告》中，被評估為最高級別5星級，全國共有404所高校開辦該專業，我校排名第18位。2011年獲批統計學（與經濟學院聯合）一級學科博士、碩士學位授予權。

　　學院辦有全英文專業學術刊物《Chinese Quarterly Journal of Mathematics》（數學季刊）及《Pure and Applied Mathematics Quarterly 》（純粹與應用數學季刊）�！稊祵W季刊》創辦于1986年，首任主編為已故著名數學家陳景潤院士，現任主編為胡和生、林群兩位院士，2004年該刊進入北京大學圖書館《全國中文核心期刊要目總覽》核心期刊�！都兇馀c應用數學季刊》為SCI收錄源期刊，由我院與中科院晨興數學中心、浙江大學、美國International press等單位于2004年創刊，著名數學家丘成桐先生、劉克峰教授任主編。

　　學院積極開展各種國際國內學術交流活動。先后邀請丘成桐、A.borel、Haefliger、J. Spruck、T. Otway、龔升、郭柏靈、李邦河、陳希儒、陸善鎮、王世坤、馮克勤、潘承彪、鄭宋穆、廖明哲、劉克峰、周向宇、張偉平、陳韻梅等國內外著名數學家到學院講學、訪問。學院先后有30余人次應邀到美國、澳大利亞、意大利、巴西、奧地利、香港等國家和地區參加國際數學學術會議或做訪問學者。2000年以來，我院先后主辦或承辦了“數學物理國際學術會議”、“圖像處理國際會議”、“現代數學學術會議”、“非線性發展方程國際學術會議”、“代數與數論學術會議”、“全國金融數字與統計年會”等一系列國際國內學術會議。

　　為加強學科建設，學院特聘請中國科學院院士郭柏靈先生為雙聘院士，聘請美國紐約大學楊亦松教授、中國科學院王世坤研究員、許以超先生、徐廣善先生、同濟大學陸洪文先生、解放軍信息工程大學胡國恩博士等為客座教授。學院在代數與數論、實分析和復分析、偏微分方程、數學物理、小波分析、微分幾何、組合數學與優化、運籌與控制、圖像處理等領域形成了較有特色的學術梯隊，取得了一批好的科研成果。

　　2002年至2008年共發表論文246篇，其中在學術刊物上發表224篇，在學術會議上發表22篇，SCI、EI、ISTP收錄70篇；出版學術專著4部，出版譯著1部；獲省部級獎共26項，獲其它科研獎項35項。目前承擔科研項目共26項，其中國家自然科學基金項目5項，承擔的科研項目經費合計210萬元。

　　學院現有本科生1400人，碩士生100余人。學院秉承“明德新民、止于至善”的校訓和“團結、勤奮、嚴謹、樸實”的校風，按照“加強基礎、拓寬專業、強化實踐、突出能力、注重創新”的人才培養理念，積極實行分類教學、分類指導，聘請中學骨干教師擔任本科生兼職導師，深層次開展教育教學改革，大力培養“思想品德優良、專業知識牢固、實踐能力突出、富有創新精神”的數學人才。五年來，獲得省、部級優秀教學成果獎10項，出版教材著作8部。并被國內多所院校采用；在全國大學生數學建模競賽中有200多人次獲國家級、省級獎，其中，獲得國家一等獎五項；2011年我院學生李哲源榮獲第七屆中國青少年科技創新獎；在全國大學生數學競賽中獲得一等獎一項，二等獎兩項。我院正逐漸成為河南省數學人才培養基地，為地方經濟和社會發展服務。三年來，本科生考研率40%左右，一次性就業率95％以上。畢業生以扎實的專業知識、突出的工作能力、強烈的社會責任感和良好的團結協作精神贏得了用人單位的好評。