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      2. 表達(dá)教育情懷的句子

        時(shí)間:2024-11-16 03:17:17 經(jīng)典句子 我要投稿
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        表達(dá)教育情懷的句子

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�,根�?jù)句子的語(yǔ)氣用途不同,句子可以劃分為不同類型。句子的類型多樣,你所見過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的表達(dá)教育情懷的句子,希望能夠幫助到大家。

        表達(dá)教育情懷的句子

          1、婦女教育的不可動(dòng)搖的目的就是養(yǎng)育子女。

          2、中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議�!招兄�

          3、初三了,孩子們不熬到夜里一兩點(diǎn)學(xué)習(xí),這樣的孩子就是傻子。我要說(shuō),這樣的老師很愚蠢。

          4、教育上的心理疊加效應(yīng),對(duì)孩子有時(shí)是一種很大的傷害。

          5、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的,有文化的勞動(dòng)者。——毛澤東

          6、孩子們,你們要拓寬自己的眼界和思維,不是僅僅為了一堂課和一晚上的作業(yè)。

          7、教師唯有堅(jiān)守教育情懷,才能從容面對(duì)挑戰(zhàn),自信迎接未來(lái),無(wú)論面臨怎樣的際遇,都能踐行“為國(guó)育才”使命。

          8、老師和學(xué)生的關(guān)系,第一是老師在輩分上和作用上應(yīng)該在上,第二是老師和學(xué)生在人格上是相互的平等和尊重。

          9、教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德

          10、我確認(rèn)教育情懷是我教育永葆生機(jī)的活水源頭!從事小學(xué)教育第四個(gè)年頭,我又癡迷小學(xué)的教學(xué)研究!

          11、用愛心詮釋教育真諦,用責(zé)任演繹教育情懷。

          12、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

          13、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始�!獖W斯特洛夫斯基

          14、平時(shí)考試的意義,就是找出存在的問(wèn)題,不是糾結(jié)名次,不是一眼看扁,不是無(wú)可救藥,更不是一錘定音。為什么我們的家長(zhǎng)和老師總盯著孩子的名次,很簡(jiǎn)單,一是為了利益,一是為了榮譽(yù),更可恨的是為了一個(gè)虛榮。

          15、教育永恒的使命是尊重學(xué)生的人格,養(yǎng)成學(xué)生的人格——經(jīng)亨頤外國(guó)考察,讀方書也;國(guó)內(nèi)考察,尋病源也。

          16、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。

          17、學(xué)習(xí)一定是高效的有效的學(xué)習(xí),不是濫用時(shí)間的庸俗的勤奮。

          18、不忘信仰之心,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。堅(jiān)守信仰,方能固守精神家園,方能克服職業(yè)倦怠,方能抵御物欲橫流,方能恪盡責(zé)任之心。

          19、急功近利的教育,是很殘害人的。但許多老師和家長(zhǎng)還津津樂道。

          20、課內(nèi)外銜接很重要,建立知識(shí)體系也很重要,一味的補(bǔ)課,一味的做重復(fù)的教輔材料,是扼殺人的一種教育。

          21、學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)是刷題,可是要有質(zhì)量。

          22、教育孩子的方法有不知其數(shù),為什么要僅僅用簡(jiǎn)單粗暴的懲罰方法?原因很簡(jiǎn)單,不負(fù)責(zé)并且能短時(shí)間有效。而長(zhǎng)期潛伏的危害好像所有教育者都不察覺。

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              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�,根�?jù)句子的語(yǔ)氣用途不同,句子可以劃分為不同類型。句子的類型多樣,你所見過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的表達(dá)教育情懷的句子,希望能夠幫助到大家。

            表達(dá)教育情懷的句子

              1、婦女教育的不可動(dòng)搖的目的就是養(yǎng)育子女。

              2、中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議�!招兄�

              3、初三了,孩子們不熬到夜里一兩點(diǎn)學(xué)習(xí),這樣的孩子就是傻子。我要說(shuō),這樣的老師很愚蠢。

              4、教育上的心理疊加效應(yīng),對(duì)孩子有時(shí)是一種很大的傷害。

              5、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的,有文化的勞動(dòng)者。——毛澤東

              6、孩子們,你們要拓寬自己的眼界和思維,不是僅僅為了一堂課和一晚上的作業(yè)。

              7、教師唯有堅(jiān)守教育情懷,才能從容面對(duì)挑戰(zhàn),自信迎接未來(lái),無(wú)論面臨怎樣的際遇,都能踐行“為國(guó)育才”使命。

              8、老師和學(xué)生的關(guān)系,第一是老師在輩分上和作用上應(yīng)該在上,第二是老師和學(xué)生在人格上是相互的平等和尊重。

              9、教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德

              10、我確認(rèn)教育情懷是我教育永葆生機(jī)的活水源頭!從事小學(xué)教育第四個(gè)年頭,我又癡迷小學(xué)的教學(xué)研究!

              11、用愛心詮釋教育真諦,用責(zé)任演繹教育情懷。

              12、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

              13、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始�!獖W斯特洛夫斯基

              14、平時(shí)考試的意義,就是找出存在的問(wèn)題,不是糾結(jié)名次,不是一眼看扁,不是無(wú)可救藥,更不是一錘定音。為什么我們的家長(zhǎng)和老師總盯著孩子的名次,很簡(jiǎn)單,一是為了利益,一是為了榮譽(yù),更可恨的是為了一個(gè)虛榮。

              15、教育永恒的使命是尊重學(xué)生的人格,養(yǎng)成學(xué)生的人格——經(jīng)亨頤外國(guó)考察,讀方書也;國(guó)內(nèi)考察,尋病源也。

              16、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。

              17、學(xué)習(xí)一定是高效的有效的學(xué)習(xí),不是濫用時(shí)間的庸俗的勤奮。

              18、不忘信仰之心,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。堅(jiān)守信仰,方能固守精神家園,方能克服職業(yè)倦怠,方能抵御物欲橫流,方能恪盡責(zé)任之心。

              19、急功近利的教育,是很殘害人的。但許多老師和家長(zhǎng)還津津樂道。

              20、課內(nèi)外銜接很重要,建立知識(shí)體系也很重要,一味的補(bǔ)課,一味的做重復(fù)的教輔材料,是扼殺人的一種教育。

              21、學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)是刷題,可是要有質(zhì)量。

              22、教育孩子的方法有不知其數(shù),為什么要僅僅用簡(jiǎn)單粗暴的懲罰方法?原因很簡(jiǎn)單,不負(fù)責(zé)并且能短時(shí)間有效。而長(zhǎng)期潛伏的危害好像所有教育者都不察覺。