幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是表達(dá)美好愿望和期許的話語(yǔ)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)1
做為園長(zhǎng)，我深深的知道，在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心血，更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛；但是我們不畏懼，因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我愿用那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，腳踏實(shí)地，走向明天。
當(dāng)我第一眼看到近良幼兒園的時(shí)候，我就深深地喜歡上了她，看到綠色的一片；城堡式的建筑；還有那一批年青、有朝氣的教師們；那些天真、可愛(ài)的孩子們……
我的耳邊時(shí)�；厥幹簳�(shū)記第一次見(jiàn)我時(shí)說(shuō)的話：“我們要為近良村民的下一代即刻著手做些什么！教育跟上時(shí)代是刻不容緩的，我們一定要力爭(zhēng)上等級(jí)幼兒園……
帶著一片誠(chéng)摯的熱情，擔(dān)負(fù)著開(kāi)創(chuàng)的重?fù)?dān)，帶著一股年青的沖勁，邁開(kāi)了勇往直前的第一步。我們的口號(hào)是：園興我興，園衰我恥。有為才能有位，發(fā)展才能生存！我們的目標(biāo)是：一年穩(wěn)定、二年發(fā)展、三年達(dá)市一級(jí)幼兒園。
讓明確的奮斗目標(biāo)，把大家凝聚在一起，奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定，自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體，成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍！
幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)2
六月是離別的季節(jié)，再過(guò)幾天，我親愛(ài)的寶貝就要在這里走向更寬闊的世界里，你們就象一只只小鳥(niǎo)，展翅翱翔；你們就象一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
回憶三年來(lái)我們一同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還清楚的記得你們剛來(lái)幼兒園時(shí)候的情景，很多小朋友都是哭著鼻子，很多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全家出動(dòng)，來(lái)送、來(lái)接，今天，你們經(jīng)過(guò)幼兒園的三年學(xué)習(xí)，你們有了突飛猛進(jìn)的跨越，像變了一個(gè)人似的，剛來(lái)的時(shí)候你們瘦瘦小小，今天的你們各個(gè)挺拔，結(jié)實(shí)。還學(xué)會(huì)了很多兒歌、故事、還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等。
再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里家長(zhǎng)朋友很支持我的工作的大力支持……
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們的進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天！
幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)3
看到孩子們?cè)陔x園紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)下的字和畫(huà)，我心中有一種憐惜之情，或許等他們長(zhǎng)大了，就不會(huì)認(rèn)識(shí)我們了，但卻仍然會(huì)給他們留下種種或朦朧或清晰的印象。小朋友，生命真的很珍貴，你的童年也是單純而透明的，光彩奪目，就像你畫(huà)的一樣，分成兩幅：一幅在學(xué)習(xí)，一幅從藍(lán)色的滑梯上滑落，真是太有趣了，要不說(shuō)可愛(ài)的人總是開(kāi)心的！
小孩子我想我會(huì)不喜歡你們的，雖然有時(shí)你們調(diào)皮得讓我“大動(dòng)腦筋”但也許你們心里明白：老師非常愛(ài)你們。每一顆幼稚的心都充滿了幻想、求知和希望，但愿我沒(méi)有耽擱你，但我真的已經(jīng)盡力引導(dǎo)你了。如果我們以后再見(jiàn)面，親愛(ài)的孩子們，你們還會(huì)記得我嗎？還是會(huì)懷念我？當(dāng)我們要唱一首新歌時(shí)，我總是記得你是多么的懂事，我總是記得你的小手拉著我去看你剛剛發(fā)現(xiàn)的巨型螞蟻，我怎能忘記這一幕？
忙的時(shí)候覺(jué)得你們好吵啊，我和王老師都在耳鳴，有時(shí)眉頭不自覺(jué)地就皺起來(lái)，拍手不管用，音樂(lè)也不管用，只好大叫：“別吵了”，接著又是鴉雀無(wú)聲，嗓子都痛了，我也曾經(jīng)用各種各樣的玩具吸引你的注意，可惜好景不長(zhǎng)，有時(shí)真覺(jué)得自己“黔驢技窮”了，可是今天你卻又要走了，偌大的教室忽然安靜了，靜悄悄的，能聽(tīng)到空氣流動(dòng)的'聲音，我忽然想掩面痛哭一場(chǎng)，這一年這么短暫，我怎能多和你們開(kāi)個(gè)玩笑，多開(kāi)心，多開(kāi)心？然而，所有的一切都過(guò)去了，你終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)忘記，而我們呢，卻還等著下一批惡作劇的人重演自己或重塑自己，只是和我們?cè)谝黄鸬牟辉偈悄�。不要傷心了，孩子們離開(kāi)園子的時(shí)候，當(dāng)他們抱著你親吻你的時(shí)候，你沒(méi)有聽(tīng)到他們說(shuō)：“老師，我一定要來(lái)看你！”
好好長(zhǎng)大吧，沒(méi)有什么能阻擋你的快樂(lè)，當(dāng)我們重逢的時(shí)候，你或許只記得照片上年輕的我，卻不愿像個(gè)小孩那樣撫摸我的皺紋，可是我知道，你的生命也曾因?yàn)槲叶腋＃?/p>
幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)4
寶寶們，幾年前——你們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)幼兒園的憧憬，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)了運(yùn)城市怡和幼兒園。
寬闊平整的室外活動(dòng)區(qū)，窗明幾凈的娃娃家，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽，你們即將面臨畢業(yè)，老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘記朝夕相處的小朋友。
你們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)你們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這些日子里，與老師、小朋友們相伴學(xué)習(xí)、游戲，這是你們最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光。老師們和藹可親，給你們知識(shí)、教你們做人。你們就像棵棵樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，在幼兒園這個(gè)快樂(lè)的大家庭里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。多少稚趣童真的.歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。
在這里，我們怡和幼兒園全體老師向小朋友們說(shuō)聲：親愛(ài)的小朋友們，無(wú)論你們以后走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們健康、快樂(lè)，每年都有好成績(jī)！
幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)老師寄語(yǔ)5
轉(zhuǎn)眼你在幼兒園就渡過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光，回想起你剛上小班時(shí)，每天都是你第一個(gè)到幼兒園，總是躲在大姨的背后，也不敢大聲和老師交流；但現(xiàn)在你卻變得很棒了，首先是你在繪畫(huà)方面，你畫(huà)的畫(huà)常常會(huì)成為小朋友示范的榜樣，還經(jīng)常幫老師裝飾教室的環(huán)境，你在圍棋方面也很不錯(cuò)哦，在圍棋比賽中你能沉著、冷靜，想出制勝的方法。你在學(xué)習(xí)方面也很認(rèn)真、好學(xué)，總是要把老師教的知識(shí)弄懂；很快你就要從幼兒園里畢業(yè)，成為一名光榮的小學(xué)生了，老師希望濤濤今后的生活中，一路走來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻；在學(xué)習(xí)中發(fā)揮你的長(zhǎng)處，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)最棒的男子漢，老師也希望濤濤永遠(yuǎn)記住和你在幼兒園里共渡快樂(lè)時(shí)光的老師和同學(xué)們。
祝愿你：永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！
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