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      1. 新學期高二寄語

        時間:2021-08-21 11:23:57 寄語 我要投稿

        新學期高二寄語

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到寄語吧,寄語不限制文體,可以詩歌、可以散文,可隨筆。相信許多人會覺得寄語很難寫吧,下面是小編精心整理的新學期高二寄語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        新學期高二寄語

        新學期高二寄語1

          作為父母,最關心的莫過于孩子的學習,誠然關心孩子最關鍵的還是孩子的成長,學習。

          隨著國際合作的不斷發展,隨著wto規則的不斷滲透,隨著國際經濟全球化的迅速進程,我們國家將進入一個競爭更加激烈的時代,而這些80年代后出生的孩子們更是將被卷入這種浪潮之中,時代將對他們有著更高的要求,因為這一代人將成為祖國現代化建設的中堅立柱,他們必須肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,可是這些孩子們準備好了嗎?特別是當今正處于特殊時期的高中生們,這些孩子們正處于人生發展的重要時期,是世界觀,人生觀,價值觀形成的最初階段。

          可憐天下父母心,不知有多少的父母為了孩子的一生不斷的操勞,然而,父母所做的一切是否真的對孩子的一生受用呢?使孩子能真正成為學習的主人呢?

          家長教育孩子并不是要給孩子一個養尊處優的良好環境,而是讓他們發現自我,塑造自我,走自我的成功之路。

          孩子們的很多事情應該由他們自己來決定,作為父母也許有時候也幫不了忙,作為父母最需要的就是能夠指引孩子們往健康的方向發展。

          當你走向高中校園的時候,你必須記著:用真心團結同學,用誠心結交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運動強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用努力證明自強,用不屈迎戰困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。

          高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

          你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。

          高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

          出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

          那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節才能踏入理想的大學校園。

          你是父母的希望,也是教師、國家、社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

          我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

          當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養,影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。

          當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養,影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。

          高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

          那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節才能踏入理想的大學校園。

          出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

          一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發來實現自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規范自己的言行,會用禮節來展示自己的風采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。

          身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責。

        新學期高二寄語2

          有的同學已經做好了戰斗的準備,有的同學還沉浸在假期的悠閑之中,但是不管怎樣,新學期就這樣來了。在這樣一個時刻,我有幾句心里話一定要和你們講一講,也許可以讓你的高二少走彎路。當然不要寄希望于我三言兩語就能幫你走出困境,畢竟如果你選擇不作為,誰也不能幫你改變現狀!

          終于做了師兄師姐,但請不要沾沾自喜。

          你們一定還記得剛來實驗時的戰戰兢兢,那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感,可能讓你們難受了很長一段時間,直到你們漸漸熟悉環境,認識了新朋友,結識了新老師,你們才放下防備,真正融入實驗中學這個大環境。你們剛剛走過的路,別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態看待剛入學的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過真心幫助過你、至今讓你打心底里尊敬的人,也碰到過盛氣凌人、不把你放在眼里、覺得你就是一個小屁孩、時時處處瞧不起你的人,F在輪到你們做選擇,你們會選擇成為哪種人?我想你們會選擇成為前一種人:尊重別人的感受、理解別人的處境,時時謙卑為懷、真心幫助別人的人。因為,我相信,你們會愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會通過一言一行傳遞給你幫助過的人,并會一個接一個的持續傳遞下去,從這個層面上說,是你們讓生活變得更加美好。

          學會感恩生活,感恩身邊的人。

          感恩,從來都是一個既陳舊又新穎的話題。陳舊是說它時時處處都會被提起,新穎是說不同的人在不同的處境對它有不同的理解和定義。無論生活給予你什么,你都應該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人:遇到喜歡的人讓你對生活充滿希望;遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點。要相信,生活所給予你的,你目前所擁有的,就是最好的!你在最好的家庭!你在最好的學校!你在最好的班級!你在最好的小組!因為他們于你,是唯一的!

          在我們身邊總有很多人在默默付出,我們心里一定要記得他們,當他們需要我們的時候,我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動委員任勞任怨,希望你們記在心里;我們的舍長、宿舍管理員不辭辛苦,希望你們記在心里;我們的組長、科代表、班委會全心全意,希望你們記在心里;我們的家長、老師為了你們的成長費盡心血,希望你們記在心里……要記在心里的實在太多太多,做個有心人,做一個懂得感恩的人,記得那些為你、為我、為他默默付出的人!

          請不要把任性當個性。

          我知道,年輕人總是喜歡標榜自我、與眾不同。從發型到鞋子,總想做最個性的自己,唯恐自己被淹沒在茫茫人海!我想說,愛美之心人皆有之,但美從來不是個人的事情,美是大家的事情。每個人都會在乎自己在別人心目中的形象,在乎別人對自己的評價。可是,如果我問你,什么樣的人是美的?首先閃現在你頭腦中的是他的品質、性情、涵養,而不是外在的穿著。這就說明,大家評價一個人美還是不美主要還是看他的內在。

          我還想再問同學們一個問題:當你評說一個人有個性的時候,你的心里對這個人有什么樣的評價?我想大概有兩種,一是他有個性,但是我不會這樣做;二是,他有個性,我心里尊重仰慕他,甚至渴望成為他。同學們,第二個“個性”是什么?那是內在的修為外化成的一種吸引人的氣質。

          所以,同學們,請遠離任性,不斷提升自我,注重修煉內在美。讓人們在心底里為你豎起大拇指!

          愛情常有,十六七歲不常有。

          十六七歲,對愛情充滿憧憬的年齡,人的一生中大概也就只有這個階段是因為青澀而美好。

          在枯燥的學習過程中,你可能需要一個伴,正好那個人出現了,于是你們偶爾一起放學、一起吃飯,于是你就傻傻的認為這就是“愛情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個詞和“愛情”劃清界限,明確告訴自己不要越過那條界限。你們肯定也聽過看過不少因互生好感而共同努力考上大學的例子,但是這里有一個前提,你首先要問問自己:你是一個自律性很強的人嗎?你能及時感覺并調控自己的情緒嗎?對于未來你們沒有分歧并且目標一致嗎?你所謂的愛情是為你提供了戰斗力還是消耗了你的戰斗力?也許,這些問題需要你想上一陣子。

          所以,我建議,可以有閨蜜,但不能有愛情,因為愛情極有可能會毀了年輕的美好!你也許會笑著跟我講:只是“有可能”。我會告訴你:雖然這是一個概率事件,但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲,你輸不起!

          請記住,愛情常有,但十六七歲是僅有!

          關于學習和成績我想說,輕輕松松考到好成績那是美夢注定不會成真。

          任何成績的取得,靠的都是踏實和勤奮,只不過有時你能看到,有時你看不到。而人就是這么奇怪,對于看到的總是熟視無睹,對于看不到的卻總是念念不忘,覺得別人所取得的成績不過是運氣罷了!于是,你在心中開始禱告和期待,并相信有一天好運也會降臨到自己頭上。就這樣,你暈暈乎乎的度過了一個又一個寶貴的時日,可最終你等來的是無盡的失望和自我否定,連最初的那么一點點信心也都蕩然無存。莫須有的“運氣”多么可怕!

          其實,你一開始就錯了!沒有人能夠隨隨便便成功,所有好成績的背后都交織著血和淚。有人說,我們并不怕比我們厲害的人,我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人!你本來就已經落后了,你還牽掛著你的手機,牽掛著你的球場……牽掛著那些會耗費你無謂的時間和精力的事情。可是更為可怕的是:那些已經走在前面的人,依然故我的勤奮努力!所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠。

          如果,你對自己還有期望,如果你對過去的自己感到不滿意,是時候奮起直追了!

          不要等待,不要遲疑,因為留給你證明自己的時間真的不多了。如果你對自己不夠狠,將來你會明白社會會如何地不留情面!

          最后,祝愿你們度過一個充實、愉快、無悔的高二。

        新學期高二寄語3

          暑假過去,這是一個美好而充滿希望的秋天;驕陽似火,這是一個揮灑汗水的秋天;承前啟后,這是一個繼往開來的秋天;選定航線,這是一個奔向理想的秋天。

          你們擁有著絢爛的青春,你們滿懷著綺麗的憧憬,在這個秋天你們以文理分科的形式選擇了未來前進的方向,希望目標和理想能伴著你們走過這兩年的嚴寒酷暑,披荊斬棘“乘長風破萬里浪”。

          在這里你們已經度過了一個春秋,我想問問你們,在去年的今天,當你第一次踏進我們大志中學的大門的時候,你有著怎樣的雄心大志,你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言,你曾經怎樣夢想著自己的未來。那么,今天,你們已經高二了。你的諾言實現了嗎,你離自己的夢想是近了還是遠了,你有沒有做到你入學時對自己的要求。新的學期開始了,你應該怎么辦?是繼續渾渾噩噩、隨波逐流,是繼續貪圖逸樂、靈魂墮落,是繼續不思進取、自甘落后,還是在這文理分科的岔路口,毅然走上自己選擇的命運之路,用自己的汗水去為自己博得一個青春無悔,博得一個無悔的青春。

          高二的分科,代表的不是學科的減少、任務的減輕,她代表的是你對未來生活的一種選擇;她代表的是你對過往榮譽和恥辱的舍棄;她代表的是高考的大門正在緩緩開啟;她代表的是你對自己的學習要更加深入、廣泛、有創造力;她代表的是你要學會更合理的分配和利用自己的時間;她代表的是你再也沒有了退路,你要懂得“自古華山一條道,狹路相逢勇者勝”;她代表的是你是時候“玩命”了。

          同樣各位老師們,是對教育的夢想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說教育者永遠要站立在道德的至高點,因為每一個孩子的身上都會或多或少地映出您的影子,這就是師者責任之所在。我想這就是我對自己一貫的要求,也是對所有同事的一點微薄希望:您踏上講臺時對自己說的`話,對自己許下的諾言,如今您還記得嗎?請您永遠記得她。這就是師者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子們心交心,心換心。也請您真心看看講臺下的孩子們,看看他們說在話語里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對您的尊敬和感恩。

          最后送給所有同學和老師一首詩:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

        新學期高二寄語4

          同學們,你們來自于不同的家庭,不同的學校,有不同的成長經歷。盡管同學們年齡很小,大都只有十五、六歲,從小學以來,我們每一個人都已經在學習和生活上體現了各自的特點,有不同的體驗,這就是伴隨同學們成長過程的小學、初中時光,或許有驕傲,有自豪,有快樂,有憂愁,有歡笑,也有淚水,……這些感受已經作為自己的歷史畫卷,被你們每個人所珍藏,還希望同學們把小學、初中時代的天真、活潑與積極奮進的精神帶入我們的未來!

          現在,同學們已經是高中生了。在你們幼小的心靈里面,每個人都有對未來的美好憧憬,有自己的光輝夢想,對自己人生的設計。你們一定設想過人生的角色:做一個科學家,做一個大學教授,宇航員,歌星影星,工程師,建筑設計師,企業家,或者是政治家,人民教師,成為各行業的專家。

          我要告訴同學們的是,即將開始的高中時代,就是幫助同學們實現光輝夢想的地方,在小學、初中、高中和大學的各個階段,沒有哪一個階段能夠對個人前途、理想和命運的發展產生著這么重要而關鍵的影響。這種影響,只有高中階段才具有如此重大,因為,高中教育成果通過高考來檢驗,同學們的能力和特長要通過高考來檢驗。

          經過三年時間的學習,同學們在德、智、體、美各方面全面發展。經過同學們自主的選擇,又通過高考這一最為公平、公正的途徑,將同學們分門別類地輸送到培養專業人才的高等院校。如果說,小學和初中階段,是同幫助同學們孕育夢想(理想)的搖籃,那么,高中階段就是幫助同學們實現夢想(理想)的地方,是同學們充分發揮聰明才智,書寫壯麗人生的重要起點!

          學校是培養人才的基地,現代教育的重要功能就在于培養高素質的人才。由于社會發展的需要,學校教育的目的,就是要培養德、智、體、美各方面全面發展的人才,提高民族素質。良好的道德,健康的體魄,聰明的頭腦,富于創造精神,應對困難和挑戰的能力,既是中華民族崛起,自立于世界民族之林的客觀要求,也是同學們實現美好人生,體現美好人生價值的需要!

          因此,同學們為了一個共同目標來到這里,就是在關系到人生選擇,關系到社會選擇的重要過程中,實現人生的完美追求,歸結到最重要的一點,就是要通過勤奮學習,頑強拼搏,在未來的高考中取得優異成績,進入理想的大學學習深造,實現自己人生的夢想!

          實現自己的理想目標,進入自己滿意的大學深造,必須滿足下列條件:

          第一,健康的體魄。這是根本。同學們要積極參加體育鍛煉,參與必要的社會實踐活動,上好體育課,做好課間操和眼保健操。在飲食上,注意飲食均衡,不挑食,不偏食。做好這一切,就能使我們擁有強健的身體,就有了應對任何困難和挑戰的根本力量。

          第二,良好的學習環境。學校給我們提供了優越的學習環境,包括基礎教育設施,強大的師資力量。更為重要的學習環境,是我們全體同學自己創造的,那就是嚴格的紀律。只有同學們嚴格遵守學校紀律和各種規章制度,我們才能擁有良好的精神面貌,才能擁有強大的戰斗力。

          我們想一想,如果我們經常遲到,或者缺席,學習時間就難以得到保證,還容易養成懶散隨便的習慣,不僅影響我們自己,還會影響其它同學的紀律和學習,影響我們這個班集體的聲譽,成績就難以保證,危害相當嚴重。

          同學們要做到自覺遵守學校各項紀律和規章制度,遵守課堂紀律,做到不遲到、不早退,更不能缺席。如果有事,就要請假,經過老師同意后才能離開學校。請假要履行必要的手續,同學們的德育成績將記入個人檔案。

          良好的紀律,是我們克服困難,提高成績的重要保證。同學從現在開始,就要時刻想到,我是一個高中生,想到我自己是為了實現自己的理想而來到這里,做到自覺遵守紀律。

          第三,勤奮學習,刻苦鉆研的精神。提高學習成績,既要有時間做保證(也就是遵守學校作息時間,遵守紀律),也要有刻苦鉆研的精神。與初中階段學習不同的是,高中階段教學,更加突出知識的系統性、突出知識的相互聯系,更加突出能力的發展和提高。

          同學們首先應當有主動探究的精神,你們是教學的主體,要以主人翁的姿態,參與到教學活動之中,充分發揮主體作用。做到主動學習,自覺學習。上課時,要聽好老師的課,主動進入課堂教學的思維活動中,如果不聽好課,你就根本沒有可能學好各科的知識,更不用說保證學習成績了。

          還要做到勤學好問,不懂不能裝懂,一定要向老師請教,掃除學習上的障礙,這是我們不斷進步的重要途徑。還要配合老師,完成實驗、作業、考試。同學們要積極參加探究性學習,培養創新能力。知識點滴積累,能力不斷提高,將會給同學們帶來豐碩的果實。

          第四,良好的行為習慣。按照《中學生守則》和《中小學生日常行為規范》的要求,養成良好的行為習慣,尤其要做到文明、禮貌,在學校,要尊重老師,尊重老師們的勞動;在社會,要尊重人民的勞動,遵守社會公德,做守法的好公民。

          祝同學們在未來的三年高中學習生涯中,通過我們每個人的努力和創造,取得優異成績,實現各自的夢想和光榮!

        新學期高二寄語5

          各位同學,在我們這個新組合的集體里,有34名原高一(2)班的老同學,16同學來自幾個不同的班級,或許有的同學素不相識,或許曾經在校園的某個角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態。

          同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

          高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現在一切都已經過去,我相信同學們都已經有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

          說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個優秀的,同學們都認可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領導信任,僅僅憑我個人的努力和熱情是遠遠不夠的,需要同學們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設這個屬于我們自己的嶄新的班級。

          建設一個好的班集體,實現屬于這個班級的理想,我相信,這是每一位同學都愿意并真心希望的結果。但是,在這個過程中,可能會有一部分同學,無法堅持,甚至會無意中出現毀害大家共同構建的美好家園的言行。這時候,我們就應站起來,嚴厲的批評并阻止他們的行為,保持我們這個班集體這個家的完美形象,大家要明白,一榮俱榮,一損俱損。同學們要明白班主任寄語,對你的嚴厲,這也只是對事,而不是對人,我們擁有一個美好的出發點:為了幫助你,完善你的美好人格。

          我寫給同學們這些話的時候,對15名新同學還不是太熟悉,也不太不了解你們,但在我心里你們都是優秀的,自覺,獨立,理性,善解人意。我真心的希望你們不要打破這個印象。

          作為你們的班主任,我將會和大家一起共同面對學習和管理中的一切事情,作為高二2班中的一個分子,任何人都不要推卸自己的責任,都以主人翁的態度以一名家庭成員的身份和精神投入到班集體的建設中去,為她的強盛做出自己應有的貢獻。

        新學期高二寄語6

          在我們這個新組合的把集體里,同學們來自幾個不同的班級,或許有的同學素不相識,或許曾經在校園的某個角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態。

          同學們來到一個新集體的時候有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。

          成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

          高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現在一切都已經過去,我相信同學們都已經有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

          說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個優秀的,同學們都認可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領導信任,僅僅憑我個人的努力和熱情是遠遠不夠的,需要同學們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設這個屬于我們自己的嶄新的班級。

          建設一個好的班集體,實現屬于這個班級的理想,我相信,這是每一位同學都愿意并真心希望的結果。但是,我不無遺憾,總有一部分同學,他無法堅持,甚至會無意中將大家共同構建的美好家園毀害。這時候,我們就應站起來,嚴厲的批評并阻止他的行為,保持我們這個班集體的完美形象。同學們要明白班主任寄語,對你的嚴厲,這也只是對事,而不是對人,我們擁有一個美好的出發點:為了幫助你,完善你的美好人格。

          我寫給同學們這些話的時候,和你們還不是太熟悉,因為我完全不了解你們,在我心里你們都是優秀的,自覺,獨立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個印象。

          作為你們新的班主任,我將會和大家一起共同面對學習和管理中的一切事情,作為高二*3班中的一個分子,任何人都不要推卸自己的責任,都以主人翁的態度和精神投入到班集體的建設中去,為她的強盛做出自己應有的貢獻。

        新學期高二寄語7

          春回大地,萬象更新。在燦爛的春光中我們又開始了新的學期。在新學期中我們面臨新的挑戰,同時也孕育新的希望和憧憬;赝^去,我們有奮斗的的快樂,成長的喜悅;也有莫名的憂傷,受挫的無奈。今天,站在人生的又一驛站,聰明的你們要及時總結經驗,吸取教訓,開創新的未來!

          認真總結過去,自信面對未來。我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵,不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認真反思。新學期任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。

          每位同學捫心自問:新學期開始了,我準備好了嗎?我離目標還有多遠?無論過去的成績如何,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始;每位同學都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我,超越自我的精神。。

          嚴格要求自己,倍加珍惜時間。我們必須清醒地認識到,本學期時間緊任務重,不到四個月,我們就是真正的高三學生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之夏季炎熱的天氣,這些因素都會沖擊、影響到我們的學習,所以我們必須更加嚴格要求自己,惜時奮進,高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。

          鐵的紀律是提高教學成績的重要保證,希望同學們嚴格要求自己,牢牢把握課堂和自習兩個主陣地,無論有沒有人監督,都要自覺自律,做到“慎獨”!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步,并且堅持到底,就一定會取得成功!

          高考要成功,高二是關鍵。希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度鑄就我們人生的輝煌!有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c歡樂、天堂同行,你將綻放夢想的光華;如果你感覺著痛苦,那是因為你暗淡了希望的美麗;如果你感覺現在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢想的翅膀。

          人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學習上,在習慣養成上不如別人。其實,所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學習、真正在為理想而學習的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實的現在,更有充滿希望的未來。

          同學們!領導關懷的目光正聚集在你們身上,忙碌的老師正穿梭在你們身旁,而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰正向你們走來,新的難關等待著你們去攻克,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因為高二年級所有老師與你們同在,你們走得艱辛,但并不孤獨,老師是你們堅強的后盾,面對未來,我們將一如既往,風雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!

          同學們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,只有及時播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”趁著大好春光,讓我們撒下希望的種子,用激情去點燃萌動的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿心間。生命的成長是艱辛的,但更是美麗的。讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!

        新學期高二寄語8

          在我們這個新組合的集體里,同學們來自不同班級,或許有的同學素不相識,或許曾經在校園的某個角落擦肩而過,或許聞過其名而不知其人。然而今天,大家能夠在一起,就是一種緣分,緣分這個東西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜,作為班主任,我真誠地希望大家能夠在新的班級中坦誠交流,愉快地相處,在生活上、學習上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵、相互幫助,使得我們的集體能較快處于一種和諧發展的狀態。

          在座各位都是作為文科優秀生挑選進464班的,是學校重點培養的對象,為你們配備了最優秀的老師,從現在開始,每個同學都要從高從嚴要求自己,認真總結一年來的學習經驗,繼續努力,學得更加主動、積極。我相信,天道酬勤,堅持下去,成功指日可待;我相信:“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚!备魑煌瑢W,新的班級,新的老師,新的開始,新的挑戰。不管你以前表現怎樣,學習如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。

          說實話,困難無處不在,今天老師站在這里,壓力也是比較大的。同學們拜師于我的門下,家長把你們送到我的班級,也就對我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負大家對我的信任,我惟有勇于挑起重擔,付出更多的時間與精力,我也愿意為在座的各位付出。然而,僅憑老師個人的努力和熱情是遠遠不夠的,為了完成學校交給我的任務,為了達成同學們的夢想,我會制定較嚴的班級班規。所以,在接下來兩年的學習生活中,班級各項工作需要同學們自覺配合,鼎力合作,共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協力,打造出一個嶄新的高464班。事實上,建設一個積極向上的優秀班級,是一件多贏的事情,全班同學可從中受益。我相信,在座的每一位同學都希望能夠生活在一個班風優良、學風濃郁、生活簡單、和睦友好的集體里,你們既是優良班級的締造者,又是優良班級的享有者。但有些時候,我們也可能會感到遺憾,有個別同學,無法做到有始有終,在無意中損害了班級的美好形象,這時候,我們會站出來,嚴厲地批評并阻止你的行為,我希望當事的同學應該能夠理解,這也只是對事不對人。因為老師管理的是一個集體,不是一個人,集體利益高于一切。我們所有行為只有一個出發點:一切為了班級的可持續發展。當然有錯誤只要勇于承認并立即改正,班級大家庭還是歡迎你的。

          同學們,新的征程已經開始,高二是承上啟下關鍵的一年,在這一年里,我們既要學習新的課程,還要參加九個科目的會考。時間緊,任務重。學校也為我們安排了最優秀的老師,希望大家能夠把握機遇,抓住一切時間去提升自己,抓住一切機會去解決自己感覺困惑的問題,特別是有偏科的同學,要及早地花大力氣打好薄弱學科攻堅戰,總之高二這一年我們要做到:聚精會神謀發展,一心一意夯基礎,為高三的早日騰飛做好最充分的準備。人之初,性本善。此時此刻,我相信在座的每一位同學都是非常優秀的,都有想學好的強烈愿望,同時,我也相信每一位同學(不管現在基礎如何)都有獲得最后成功的強大潛能。從現在開始,只要我們團結一致,共同努力,堅持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌!

        新學期高二寄語9

          經過了一個暑期的休整,迎著新學期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個新的開始。一樣的老師,一樣的同學,卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多了高二的緊張與凝重。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲的精彩與否了。

          在新學年中我們面臨新的挑戰,同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的學習生活中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學年的新篇章。

          有一句話說得好:“我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。”好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。 作為學生,始終要把學習放在第一位。只要你踏實,永不言棄,就勢必會走在前列,重要的是:千萬不要失去了學習的目標。一個人做事想要成功,就必須先樹立目標,一旦有了目標,你就會有足夠的時間和精力來學好每一門科目,你可以為自己制定一個短期的學習目標。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。上課時,你必須全神貫注地認真聽講,尤其要注意老師強調的重點。其次要注意預習時標記的不懂之處,當老師講到該處時,一定要仔細聽,積極思考。要知道學習是沒有捷徑可以走的,很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程才是最美麗、最浪漫的時節。

          昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的跑道上,請盡情享受屬于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自強不息!”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了自己的理想共同努力!

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