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      1. 廣播電視學就業前景簡單分析

        發布時間:2017-02-26 編輯:李猛

          廣播電視學專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識。YJBYS小編為大家整理了一篇“廣播電視學就業前景”,供大家參考,歡迎大家借鑒。

        廣播電視學
        廣播電視學

          一,廣播電視學專業主干學科:新聞傳播學。

          廣播電視學專業主要課程:

          廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目制作(或廣播編輯與節目制作、電視編輯與節目制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德、外國廣播電視事業、電視作品分析、公共關系學等。

          廣播電視學專業培養目標:

          廣播電視新聞學專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節目策劃、編輯、采訪、項目管理等方面的基本能力。

          廣播電視學專業知識能力:

          1.掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;

          2.具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節目的基本能力;

          3.具有口頭與文字表達能力,現場及鏡頭前采訪報道能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節目策劃、制作、評論和分析的能力;

          4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規;

          5.了解人文社會科學知識與科技常識,了解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢,了解外國廣播電視事業的動態。

          二,廣播電視學專業就業前景:

          中國傳媒在未來數十年內將繼續呈蓬勃發展之勢,電視與報刊、廣播等媒體相比具有一定優勢,傳統媒體雖然受到因特網的強勁挑戰,但未來的傳媒業不可能讓某一模式獨占鰲頭。

          廣播電視新聞學專業業充分依托和整合學院優勢資源,擁有一批具有廣電新聞和網絡新聞從業經驗、高學歷的師資力量;在辦學理念、培養目標、課程設置等方面,均具有一定的特色優勢。

          廣播電視新聞業仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數十年內將繼續呈蓬勃發展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優勢明顯,雖然即將迎來因特網的強勁挑戰,但未來的傳媒業,不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面基本訓練,具有廣播電視節目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎

          三,廣播電視學專業名稱更改:

          教育部于2012年9月將廣播電視新聞學專業更名為廣播電視學專業,詳情參考《教育部關于印發《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》《普通高等學校本科專業設置管理規定》等文件的通知》。

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