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      1. 計算機專業就業前景怎么樣?

        發布時間:2017-01-28 編輯:李猛

          本專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。這是一篇關于“計算機專業就業前景”的范文,供您參考借鑒,希望對您有所幫助!

        計算機專業
        計算機專業

          通過基礎教學與專業訓練,培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程有:電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網絡、數據庫系統、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

          計算機行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業的人,大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機專業業的技術能力。而另一個方面,計算機專業行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業發展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯網技術的飛速發展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發展,信息化程度不斷提高,各個企業對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。

          實事求是講,在諸多專業里計算機專業平均起步收入應該是很高的,而且就業面比較寬,對于一個本科畢業生,各個行業都可以找到合適的工作。但我們也應該注意到,計算機是一門快速發展,日新月異的學科,時時刻刻都有新的理論,知識,產品被推出。如果想在這個行業做好,無論作哪個層次,都得不停地充實自己。是個學校都有計算機系,就業市場是大,就業競爭也很激烈。

          要想有個好的計算機職業,首先得有扎實的技術作為基礎;其次,要經常了解計算機方面的最新信息,學習最新的技術;第三,實踐經驗必不可少,在校期間通過多種渠道積累了實踐經驗,如暑期有針對性的打工,或通過熟人關系積累實踐經驗,也可有目的性地參加見習培訓,學校安排的實習等等。第四,了解計算機行業有哪些職位,以及這些職位需要什么技術,有針對性地做好就業準備。

          一、計算機專業就業趨勢

          從總體上講,社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化,但畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統、國有企業轉向教育系統、非公有制經濟實體等中小用人單位。由于畢業生人數劇增,就業率與供求比例明顯走低。

          1、企業是吸納人才的主力。

          隨著國有企業改革步伐加大,對高新技術人才、計算機專業大學生的需求將迅速增長。高新技術企業每年產值增長在20以上,迅速發展和這一行業要求員工素質高的特點,成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。加入WTO,外國資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質的計算機專業人才,畢業生的就業選擇和人才流動會偏向外資企業。

          2、教師職業倍受青睞。

          2002年我國教育經費占國內生產總值的比例已上升到3。6,高等教育大眾化、現代教學技術的普及,需要大量的計算機專業人才。2001年全國高校和中小學教職工的年平均工資分別為18054元、10194元,成為近十年來工資增幅最大的職業之一。2000年全國計算機專業師范生有79。35的畢業生到各類學校任教,非師范生從事教育工作的也占到10。38,教師職業越來越熱。

          二、計算機專業就業方向

          1、銷售或者技術支持方向

          主要跟客戶打交道,跟商人沒什么區別。技術還會學,但就是點皮毛,用來跟客戶"涂龍"用。工作壓力大,但是如果業績好,收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應付。但這幾年招碩士得也越來越多了。

          2、產品開發方向

          主要就是譯碼。國內所謂作技術主要是指這個。電信行業,金融行業什么都有。還有就是在外企做測試和普通開發。本科生有個2,3千。碩士有個4, 5千。如果進外企,做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩定,工作壓力比起做銷售小很多。

          3、研究方向

          這個至少得是碩士畢業。可以留校當老師,或者去微軟研究院這樣真有作研究,還有就是進中科院計算所或者軟件所的。這個總體數量比較小。很多有研究潛質的人去了國外。

          計算機技術是人類在20世紀最重要的發明之一.目前,計算機技術仍處于技術發展的上升期和活躍期.最近一些影響廣泛的新技術和新產品,如智能手機、3G通信、云計算、微博、社交網等,無一不是和計算機技術密切相關的.這些計算機的專業領域以及相關的應用領域,不但為計算機專業工作者提供了并將繼續提供大量的工作崗位,而且為年輕一代的計算機專業工作者提供了廣闊的舞臺和發展空間.

          盡管學計算機專業的學生不像數學系的學生需要學習大量的數學并具備很強的推理和定理證明能力,但與一般的工科專業相比,它對高等數學的要求較高.此外,還要學習數理邏輯、高等代數等數學課程.在中國計算機發展早期,大部分人都是從數學專業轉過來的.

          由于開設計算機專業的學校太多太濫,辦學質量差,培養出的合格人才太少.計算機專業人士容易轉行.由于上述計算機專業所受到的特別訓練,使得一個計算機專業人士除了從事計算機相關的專業工作外,還容易轉行,比如從事技術管理、市場營銷、職業經理人、媒體、政府管理、社會組織、教師等.

          那些高考分數低的學生為了上學,就多花錢上了這些學校.不少學校沒有足夠的師資力量開設計算機專業,對學生指導不夠.4年下來,學生投入至少四五萬元,卻學不到太多有用的東西,更不會動手,計算機專業就業前景不好也就是理所當然的結果了.

          計算機就業方向

          軟件方向,軟件就業方向有軟件開發,軟件架構師,軟件測試,應用軟件(包括手機程序)的調試、運行、測試、維護及質量管理等技術崗位的工作。JAVA軟件開發,軟件公司中Java軟件工程師、網絡工程師、數據庫工程師等相關職位。

          網絡方向,IT企業、政府機關、企事業單位、各類外資企業、電力、電信、汽車、房地產、金融、保險、稅務、教育、科研等各個行業從事計算機網絡建設、運行、維護和管理工作。

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