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社會學是一門研究社會事實(客觀事實:社會行為、社會結構、社會問題等;主觀事實:人性、社會學心理等)的擁有多重范式的學科,起源于19世紀三四十年代。是從社會哲學演化出來的現代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法,它們相互對立相互聯系,發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系,并以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。社會學的研究范圍廣泛,包括了由微觀層級的社會行動(agency)或人際互動,至宏觀層級的社會系統或結構,因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科并列于社會科學領域之下。
社會學在研究題材上或研究法則上均有相當的廣泛性,其傳統研究對象包括了社會分層、社會階級、社會流動、社會宗教、社會法律、越軌行為等,而采取的模式則包括定性和定量的研究方法。由于人類活動的所有領域都是由社會結構、個體機構的影響下塑造而成,所以隨著社會發展,社會學進一步擴大其研究重點至其他相關科目,例如醫療、軍事或刑事制度、互聯網等,甚至是例如科學知識發展在社會活動中的作用一類的課題。另一方面,社會科學方法(social scientific methods)的范圍也越來越廣泛。在20世紀中葉以來多樣化的語言、文化轉變也同時產生了更多更具詮釋性、哲學性的社會研究模式。
社會學起源于19世紀末期,是一門利用經驗考察與批判分析來研究人類社會結構與活動的學科。社會學家通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學等一起并列于社會科學底下來研究。因其興起的歷史背景,社會學研究的重心很大一部份放在現代社會中的各種生活實態,或是當代社會如何形成演進以至今日的過程,不但注重描述現況,也不忽略社會變遷。社會學的研究對象范圍廣泛,小到幾個人面對面的日;,大到全球化的社會趨勢及潮流。家庭、各式各樣的組織、企業工廠等經濟體、城市、市場、政黨、國家、文化、媒體等都是社會學研究的對象,而這些研究對象的共通點是一些具有社會性的社會事實。雖然“社會性”的定義在不同學派之間仍有爭執,但社會事實外在于個人,且對個人的行為跟認知有影響,這一點是大致上為社會學者所共同接受的。
社會學是從社會整體出發,通過社會關系和社會行為來研究社會的結構、功能、發生、發展規律的綜合性學科。學科最初得名于孔德,經過K馬克思、H斯賓塞、E迪爾凱姆、M韋伯等學者的不斷發展,逐漸形成有獨立研究對象、理論、研究方法和范式的一門社會科學。其研究對象包括與歷史、政治、經濟、社會結構、人口變動、民族、城市、鄉村、社區、婚姻、家庭與性、信仰與宗教、現代化等領域。其方法論思想是多元的,比如以E迪爾凱姆為代表的社會唯實論,認為人存在于社會之中,其行為和思想都并非純粹服從于個體理性的,而是受到社會的塑造、限制乃至決定。另有以M韋伯為代表的社會唯名論。
社會學專業就業前景
社會學(sociology)是現代社會科學中從某種特有的角度,或側重對社會,或側重對作為社會主體的人,或側重對社會和人的關系,進行綜合性的研究,因而具有自己獨特的對象和方法的學科。社會學經過一個半世紀的演變,不僅在現代科學知識體系中占據獨特的地位,而且在全球范圍內發展成為一門包含眾多分支、具有獨立知識結構的社會科學。社會學跟社會心理學有關系,前者關心社會結構,后者關心社會行為。
社會學專業性不強,沒有特別對口的職業,對于有美國留學意愿的人來說,這也就成為覺得這個專業比較“虛”的原因。但既然存在這個專業,那么肯定有它存在的必要性。
社會學專業因涉及面比較廣,就業選擇比較多就是它的一個優勢,由于它不要求很強的專業背景,所以這也是美國留學轉專業的一個權宜之計。現在很多文職方面的工作,只要專業化不強,社會學專業畢業生都可以勝任。