生物技術專業就業前景：
隨著社會對生物科學行業需求的增加，國家對本專業的重視程度也在不斷提高，對這個專業的教學自然要有更高要求，會有越來越多的高校增設這個專業，對專業教育工作者的需求自然會增加。而且，科技的進步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢，這對畢業求職者來說也是很好的機會。
分析：現在看來，生物科學專業的本科生，畢業后從事教學工作的人還很少，幾乎沒有。原因是，本科畢業留校任教本身就有難度，特別是像這種科技含量較高、專業要求較高的。
從事這個專業的教學工作，不僅是要求有扎實的專業知識、技能，還應該有較強的戰略眼光，要長遠還要有把握事物進展動態的能力。這樣才能有專業的指導性，這在教學工作中是很重要的。
這就要求學生在學習的過程中，不能只停留在學一會一的層次上，還應該懂得舉一反三，深刻的思考問題形成的原因，不僅要知其然，還要知其所以然。還應該在學習的過程中學會思考導師的教學思路，為以后從事的工作打好基礎。
從就業方向來看，生物科學專業的學生畢業后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。另外，生物科學專業的科技含量要求較高，因此對于這個學科的學生來說，選擇繼續深造對于以后從事專業的科學研究也是有必要的。
對于生物科學專業來說地區性差異是必然存在的一個問題，前端科技的發展已經濟實力和實際需求程度為基礎。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的，大城市經濟發展迅速，相應的新需求不斷增加，這為專業的發展提供了動力和可能性。中小城市在這個方面的發展則相對緩慢一些。據統計數據顯示，生物科學專業在就業求職的學生中，有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會城市工作，認為留在大城市對本專業及個人以后的發展都能提供更多的機會，如果去基層單位，不僅待遇低，也很難有提高的機會。
事物都必然存在兩面性，新興產業尤其是這種對專業技能、科技含量要求較高的專業，在日趨發展壯大、就業熱門的同時，其就業競爭也日趨激烈，而且“門檻”也比較高，本科畢業在文憑方面已經不是優勢。據最新數據顯示，生物科學專業的畢業生有高于80%的人選擇考研深造，因為本科畢業想要找專業對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來說比較容易，可是待遇太低，平均月收入達不到1000元，而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區，考慮到以后個人的發展也未必是好的選擇。另外就是選擇進入本專業的科研院所或生物領域的企業，兩者的工作環境和待遇都不錯，月收入平均可以達到3千～6千元不等，當然還有更高的，這也就涉及到前面提到的競爭力的問題。
生物工程專業就業方向
生物的就業面很窄的，我的同學大多在藥廠，但是在藥廠并不怎么吃得開，要說制藥，有制藥專業，要說微生物有專門的微生物專業，要說環保，有環境工程等專業，要說化學，有專門的化學專業，所以，生物技術，什么都是，又什么都不是。就業面說寬很寬，說窄很窄。大多是在做銷售，賣藥的，賣儀器的，真正做技術的不多。其實本科課程如果你好好學了，完全可以和碩士們一樣，但是，沒人給你機會，沒人肯培訓你，碩士就是一個培訓的階段。你要想以后做生物相關的工作，只有考研，而考研非常好考。但是，要選準方向。要考好點的學校，起碼要是個重點大學。重點實驗室，哪怕是倒數的重點實驗室。
知識技能
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術及其產品開發的基本原理和基本方法;
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.熟悉國家生物技術產業政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規;
5.了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及生物技術產業發展狀況;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。