漁業有休漁期,那工作也會有“休職期”嗎?
當“考證”、“進修”越來越紅火進行時,“人生規劃”的字眼也不得不重新提上臺面。2008年廣東省教育廳發布“初中生人生規劃指引”專題試點,順接“人生規劃”的角度,重看如今集合“考證軍團”里的隊員,人力資源與資深教育專家都稱,要統籌規劃職業生涯,要權衡利弊,不可盲從考證而忽視職業生涯設計。
考證是跳槽的“水晶鞋”?
陳秋玲是深圳宏圖日本語全日制的學生。在一年前,她還是日語零基礎學生,經過完全脫產系統學習日語后,現在她已經能夠流利地和外教川口伸次進行口語交流,并且準備沖刺日語等級水平最高級日語一級考試。陳秋玲接受采訪時說,之前剛工作一年多,所在的單位是日企,企業高層多為日本人常用日語交流,而由于語言的障礙,一些能力受到局限,因此才有想法辭職來學習日語。花費萬余元的學費之后,陳秋玲的最初的一點積蓄也所剩無幾,她自己稱是背水一戰,這樣才更有學習的動力。陳秋玲也承認自己努力學習日語是為要考取日語等級證書,為將來工作鋪路更上一個臺階。宏圖日本語的褚維玲老師說,在培訓處類似陳秋玲這樣的學生很多,在這里也經常上演職場中“灰姑娘”的故事。
清華大學宋巖博士說,休業考證要量體裁衣。尤其是對于剛步入社會的應屆畢業生而言,工作經驗比那一紙證書來得更實在一些。有些考證也不是即刻投入即刻顯示回報的,比如會計類考試,很多時候考證可能要拖上幾年時間。同時,休業考試對個人意志力、心理素質有極大的考驗,的確有很多成功的個案,但并不適合每個人,實際中能夠做到自我克制的人并不多。
職業生涯策劃確保未來發展
張睿在南山科技園從事IT編程,采訪中他說目前沒有任何考證的打算,“主要還是沒有精力,平時工作其實已經很繁忙,根本抽不出時間去考證。”同時,他又對業界考證存在疑惑,“目前考證類培訓學費普遍偏高,不知道考證出來學科權威性如何。”同時他說,如果作為進階學習會考慮將考研作為首要選擇。和張睿不同,姚東濤是參加了北大企業CEO高級管理課程培訓,不是脫產而是利用周末時間上課,他說自己是來上課學習一些專業領域知識,從而為自己企業查缺補漏。培訓機構中,有明確職業規劃,同時有針對性、策略性進行理性學習的人還是占一定數量的。