其實每個人心中都有一座想要攀登的山峰,而我們水會計專業大學生的職業生涯規劃就是我們目前需要攀登的第一座山峰,下面YJBYS小編為大家搜集了優秀會計專業大學生職業生涯規劃一,很希望能幫到你!
優秀會計專業大學生職業生涯規劃一
一、自我分析
業余愛好:讀書,聽音樂,看電視
優勢:
1.自我評價--自信與堅強 我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。
2.職業興趣-- 我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
3.職業個性--敢于創新,堅持不懈 我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!
4.職業價值觀--綜合選擇 我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
5.勝任能力 優勢:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心; 劣勢:沒有很好的語言表達能力。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析 我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2.學校環境分析 我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3。行業環境分析 由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來陰莖中國偶得到迅猛的發展。
三、各階段目標
階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、 朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級
目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業五年內
目標:事業上能有比較大的發展,收入超過3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
四、對職業規劃的看法
1、 職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟�,F在沒有任何的社會閱歷,對未來的 都是趨于理想化的,后能實際實現多少基本沒有預測。
2、 職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、 希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
五、結語
一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
優秀會計專業大學生職業生涯規劃二
作為一名大學生,我發自內心的覺得,每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想,會計職業生涯規劃書。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草�?墒切〔菀灿幸粋€大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等�?茖W校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:
大三上學期:
�、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。
�、陂_始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
�、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
�、菽玫綍嫃臉I資格證,并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期:
�、匐x開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結束后,開始找工作。
畢業后的兩年:
面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
(六)生活方面
大學時真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年,我希望可以好好把握這幾年的美好時光,不讓自己在年老時空留遺憾。