其實每個人心中都有一座想要攀登的山峰，而我們水利工程專業大學生的職業生涯規劃就是我們目前需要攀登的第一座山峰，下面YJBYS小編為大家搜集了水利工程專業大學生職業生涯規劃，很希望能幫到你!
水利工程專業大學生職業生涯規劃一
一、前言
不少大學畢業生就業前迷茫已經成為當下一種引人注意的現象。目前受過職業規劃教育的畢業生競爭優勢明顯加強，這對職場人形成了強大的壓力。那么，大學生應該選擇什么專業?對自己已經表露出來的職業興趣和職業特長該如何保持和增強?其實，現在很多大學生對自身定位不清，目標不明，對自己的知識背景和天賦特長沒有全面準確的判斷，同時對于就業的認識多是紙上談兵，缺乏核心能力，專業知識和技能跟不上產業發展的要求，不能滿足崗位所需。
要改變這樣的狀態，大學生應從現在開始，針對自己的傾向和個性，詳細分析自己所欲從事行業的發展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題，綜合各方面因素制定長期職業發展目標，再分解成一個個短期規劃，每一步應該如何去走，該朝哪個方向走，做到心中有數。在學習理論知識的同時，根據計劃積極參與一些企業實習或游學，也會大大裨益將來的求職。
二、自我分析與評價
“知己知彼方能百戰不殆”。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。
1、職業興趣
從分析中得出，我對計算機比較感興趣，對從事計算機類的工作很向往，所以我希望從事網站開發和動畫制作這一類的工作。
2、職業能力
我對數理、推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對數學類的東西進行思考，工作比較認真、負責。但是，對于人文素質這方面的能力不是十分的強。
3、個人特質
我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信，豁達開朗，樂于助人，感情細膩，想象豐富，善于思考;做事認真負責，適應能力強。但我的表達能力弱，內向，不善于交友，不敢再人多的地方大聲說話，喜歡同時學很多東西，往往貪多嚼不爛，即使隨后學會了，也已經疲憊不堪。其實增所謂貴在精而不在廣，當我發現這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業選擇和職業生活中，在眾多的價值取向里，優先考慮哪種價值、
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業也有各自的特性，因此，不同的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場應變能力，拓寬自己的視野，等等。
三、職業分析
1、家庭環境分析:
家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。
2、學校環境分析：
我就讀的學校是陜西省的普通大專院校，生活環境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進，教學水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院的專業，教學質量還算可以，總的來說，整體教學還是在普通大專院校以上的。
3、社會環境分析：
我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量逐漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。
4、職業環境分析：
在我國水利工作人員需求量還算可以，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。水利工程這個行業的就業范圍比較小，不容易找工作的，現在自己多考些證能夠拓寬些就業范圍。
四、職業定位
綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素： 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力，認真，負責 不喜歡傳統的工作，偶爾會有厭倦心理
具有創造力,領導能力不錯
人際關系處理得當
外部因素： 機會因素 (O) 威脅因素(T)
在沿海地區工作崗位相對 社會環境不斷變化，
多些，經濟方面仍然有發展前景。 競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。
結論：
1)職業目標：
我根據自己的職業興趣和個人能力，我希望能終成為一名水利專業的精英。
2)職業的發展路徑：
考多種證----企業基層管理者-----企業中層管理者-----企業工程總監
五、計劃實施方案：
1、大學期間：2011年～2013年
1)學好各科專業知識，掌握水利工程專業的基本知識。
2)英語考級積極復習，強化英語，至少過A級。
3)從大二開始，積極準備考多種有關水利工程類的證書。
4)從現在起，關注考證的各種信息，研習關于水利方面的書籍。
5) 大二開始正式學習一門(除英語)外語、
6) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗、
2、大學畢業的五年：2013年～2018年
1)若考上本科，則繼續勤奮學習。
2)去有水利專業的名校學習水利類知識,繼續深造、
3)在國企找一份穩定的工作、
3、長期計劃：
1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識、
2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正、
6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘、
六、評估與調整
俗話說：“計劃趕不上變化。”影響職業生涯規劃的因素諸多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。一個好的職業規劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間，但是，職業規劃做得過細、過于嚴格，會束縛自己的手腳，可能喪失隨時到來的種種機會，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實現，我會盡的努力去實現它，我的評估調整會在一年進行一次，出現特殊情況，我會針對它作出相應調整。
七、結束語
計劃的制定就應該與計劃的實施同步， 計劃制定以后關鍵在于實施。
水利工程專業大學生職業生涯規劃二
一 逝去的日子
時間如白駒過隙一般充充而逝，留下給我們的大學時間就只剩下兩年半，在過去的一年半里，我們渡過了一段快樂的時光，然而在這段時間里卻是我人生最迷茫的階段，不知道自己畢業了將去做什么，不知道自己讀書的目的是什么.總之一切都處于迷茫中!一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟在一邊了。
二 自我評價
一個學期的大學生職業生涯課的學習讓我如夢初醒，讓自己深刻的審視了自己、認識了自己、了解了自己，知道了想干什么，能干什么，應該干什么。一次次的測評讓我認識到了自己的性格特點，自己的興趣愛好，自己的情商.智商充分。同時也正確認識了自己自身條件與相關環境。為自己的職業生涯規劃做了一個鋪墊~
三 規劃學習
明確畢業后要做的事，制定計劃，大學有一個比較獨立而寬松的學習環境，許多的事情都需要我們自己去自學，還記得剛到大學的時候，學哥.學姐們就說要在進校時就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以后打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什么，然后制定相關目標。作為我們材料成型機控制工程專業的學生，在學好專業的同時，還要學好英語學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何實際操作的知識，然后獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分準備。之前我并沒有把這些話放在心里，然而當我突然找到自己的人生目標時才發現那些話時多么的有理。他們都是用自己的青春為我們這些學弟學妹們總結出了這些經驗。這些話讓我深深地明白了大學時代有一個合理的學習規劃和職業生涯規劃是多么的重要!
四 確立目標
人們都說，今天是信息爆炸的時代，今天是人才競爭的時代，今天是弱肉強食的時代。對于我們來說，競爭的壓力也越來越讓我們力不從心難以應付，于是開始成為這場人爭奪戰中另一件重要的利器，如果有了明確的職業規劃奮斗目標，我們就可以在人生之路上大放溢彩，讓夢想不在只是夢想，而是一定的未來。
對于企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念呢?關注員工的成長，事業的規劃是有效的手段，而對每個人而言，職業生涯是有限的。如果不進行有效的規劃，勢必造成時間的流逝生命的留白。作為當代的大學生，若是帶著一臉茫然路入這個擁擠的社會，又怎能在茫茫人海中占有一席之地，挑起事業的重擔，揚起人生的帆船。因此我為自己擬訂了職業生涯規劃，我相信，有了夢想才會有希望，有了希望才會有方向，有了方向才會有動力，有了動力才會有求索的腳步，有了求索的腳步才會有人生的成功。我確信，動感時代，我的未來不是夢。還記得小時候特別的羨慕軍人�；蛟S是因為他們獨特的氣質，所以特別希望自己長大了也能成為他們中的一員，成為一名可歌可泣的解放軍戰士。然而隨著自己的慢慢長大我發現自己小時候的夢想已經不可能實現了，繼而自己有迷戀上了經商，或許是家里人的緣故從小自己就接觸了一些小生意并且還做過一些，在這些小生意當中我發現自己是那種性格外向并且有著一種前瞻性。同時也感覺做一名叱咤商海的商人也是一件很美妙的事，因為商人可以漂泊四海，那是我喜歡的生活!然而可能是高中緊張的學習環境讓自己的神經過于緊張吧!當自己踏進大學校園的時候，那種懶散的氛圍淹沒了自己的夢想。每天就和小說過日子!然而一個學期大學生職業生涯規劃的學習讓我重新找到了自己，找到了自己丟失已久的夢，或許我成不了那種揮一揮手就能讓整個世界的經濟市場都為之顫動的人。但是夢想總是能給人無限的動力，催人不斷地奮進，拼搏。當它再回到我的腦海中時，我意識到了自己已經錯失很多機會，我必須給它拿起來，為它去拼搏.奮斗，用它來激勵我的人生!
五 環境評價
由于次貸危機，當今世界經濟正處于一個低谷，許多工廠.公司因此而倒閉!或許對于我們這些即將踏入社會，走上工作崗位上的我們來說不是一個好事，許多人都認為我們應該在學校再呆上幾年，為此許多學生走上了考研的道路。雖然我不反對考研，但是我認為為了逃避經濟危機而考研卻是不明智的，它已經失去了考研本來的意義。雖然我們正經歷著幾十年不遇的經濟危機，但是我們也應該認識到風險越高，機會越大。當大家都不敢涉足時，我們選擇果斷進入，相信我們會有一個意想不到到收獲，但是前提是我們必須做好充分的準備，因為機會總是給又準備的人的!所以作為現在的我們必須要有一個短期的計劃，一個中期的計劃，一個長期的計劃。為我們即將到來的機會做好準備!作為材料成型機控制工程專業的我們一定要及時的了解我們這個專業的走向，我相信我們如果能做到這些，將來一定有我們的一片天空!
六 職業定向
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業;④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變�；蛟S你有自己遠大的夢想，但是當你一次又一次的摔倒時，你就應該停下來想一想自己到底是不適合干自己眼下干的事情，如果適合那么為什么自己一而再再而三的失敗，找出其中的原因解決掉。如果不適合那么自己應該盡快的進入自己擅長的其他行業，時間不會應你而停止，世界也不會應你而改變。關鍵時刻要果斷放棄
七 實施策略
腦來來做好一切準備。要拿的起放的下!要正確面對成功，也要敢于承認失敗!
其實每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求.抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要成功，必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，更不相信沒有行動，職業目標只是一種夢想，只是一個空殼而已!有一個規劃固然好，但更重要的是將其付諸實踐并取得成效，任何目標只說不做，永遠都是虛無的。然而現實是未知的，社會是殘酷的，計劃隨時都有可能遭遇問題，因此要有清醒的頭影。我們自己的未來要靠我們自己來打拼，我們的未來要靠我們的雙手去創造!