職業(yè)生涯規(guī)劃書常用【15篇】
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的'活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實人才強國戰(zhàn)略、大力推進素質教育的今天,如何使醫(yī)學高等院校的社會實踐服務好培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才的中心,實現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫(yī)學教育工作者和醫(yī)學生面前的共同的重大課題。
就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四、定目標
據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向醫(yī)學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從?谱呦虮究,專業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學習臨床醫(yī)學。英語四級爭取拿優(yōu)秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經驗。
五、職業(yè)差距
醫(yī)學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離,做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的訓練還有待提高,對于技術比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。
2、充分利用畢業(yè)前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯(lián)誼會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語
南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚,改進服務態(tài)度,規(guī)范服務行為,提高服務質量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務,以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!
目標就是力量,奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無不有著明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
實踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠持續(xù)下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、個人概況
姓名:xx性別:女
出生年月:20xx年xx月xx日健康狀況:良好
畢業(yè)學校:xx學校(高中)xx學校(初中)
專業(yè):xx(如:小學音樂教育)
主要學科xx、xx、xx、xx(:聲樂、鋼琴、舞蹈、教法)
二、自我評估
1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學、喜歡交流且有較強的親和力。
2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的能力強。
3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。
4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用、自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。
三、職業(yè)能力判斷
1、通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力。
2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認識自我。
3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。
4、實踐較少,經驗不足。
社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
(1)社會環(huán)境
社會在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、
教育正處在轉型的初級階段,現(xiàn)在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊、
(2)職業(yè)環(huán)境[學校與教師]
學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行。
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來、我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的'就業(yè)前景更廣泛。
四、自我完善
我的目標是做一名音樂教師。
我的理想是做一名合格的音樂教師。
為了實現(xiàn)我的人生目標,必須努力做到:
1、努力完成學業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。
2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。
3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質。
4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養(yǎng)自己的教學風格。
5、進一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達能力。
6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
結束語
能力與機會并存,機會總是給有準備的人。
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值。
計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn),路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、前言
高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數(shù)足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年,我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業(yè)人生規(guī)劃課,我試著重新為我自己找回夢想,為我的人生找到方向。
二、自我分析
我是一名法學與英語雙學位班的大二女生,性格亦動亦靜。在外,我開朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。
同時,我喜歡看書,自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學費用。另外,我的成績不錯,已經獲得了專業(yè)一等獎學金,另外我沒有任何感情問題,這樣就為我節(jié)省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現(xiàn)在我的性格上,我的個性比較倔強,時間長了會有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時是無意中表現(xiàn)出來的,卻也會傷害到其他人。
三、SWOT分析
通過對照現(xiàn)在的市場需求和自己的長短處得出:在繼續(xù)保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進一步解決我的W因素,即通過增強與社會的接觸,加之通過學校的活動,改變我性格中的不利因素,不要過于鋒芒畢露,要慢慢學著更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進行人際交往。另外,尋找一些在社會上進行實習與工作的機會,是自己提前了解社會,認識社會。
四、擇業(yè)選擇及決策理由
自認為,我是一個心氣很高的女孩,從小到大,我從沒有懷疑過我的'能力,也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝,當初如此清晰的夢想已經沒有那么明確,經歷了一年的大一迷茫和探索期,我開始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問,答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:
1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專業(yè)是法英雙學位,因此只要我好好把握這四年的時間,我一定會比別人有所突出,較高的英語能力能增加我的發(fā)展機會,同時,深厚的法律素養(yǎng)也能夠讓我適應新時代下中國建設法治社會的人才需求。另外,經過多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。
2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來越多的外國商家,個人進入中國,同時也有越來越多的中國人走出國門,在這一進一出的過程中,涉外行業(yè)的市場變得無限廣大。同時,因為涉外行業(yè)需要的較高的素質,也為其產生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說,收入穩(wěn)定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角,而實際上社會需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質,我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著一些劣勢,亟待解決:
1.作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會是各類精英的競爭。
2.我的專業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學位,實際上不論是學習哪一門學科的時間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。
五、針對目標的未來規(guī)劃
我現(xiàn)在還是一名大二的學生,面對剩下的大學三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來,就是保研(或考研),準備司法考試,實習,做好學生工作。
1.我知道,為了實現(xiàn)我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現(xiàn)在,我已經申請了兩項獎學金,專業(yè)一等獎學金和國家獎學金,這兩項獎學金基本都可以批下來,也就是說,我還需要再那一個獎學金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂觀的因素是近年,我們學院保到名校的機率越來越高,這就為我創(chuàng)造了一定的潛力和機會。
2.準備司法考試和實習都是與我的專業(yè)法律有關系的,這些都是我未來的基礎。因為大三要進行司法考試,我希望能夠一次成功,其實準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務所實習,畢竟紙上學來終覺淺,我希望能夠通過實習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
3.關于學生工作,是因為我大一開始就在校學生會工作,大二有轉入法學院團總支,我一直加薪如果大學期間沒有進行過學生工作,很多人脈,經驗都是難以獲得的,所以我打所繼續(xù)做下去,不論如何,這對我都是有好處的。
針對我的大致規(guī)劃,我確定了今后三年的時間表。
我知道,其實我的職業(yè)規(guī)劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來的把我應該是在一個大的方向下不斷細化的,進入大二,我加入了KAB協(xié)會,希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢,勇敢去追,我的人生必然會開出絢麗的花朵。
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
一、個人資料
姓名:xx;
性別:女;
出生年月:20xx年1月;
性格:外向;
學歷:大學本科一年級;
專業(yè):自動化;
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像:xx。
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的.缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的夢想、人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。
其實我自我對經濟就比較感興趣,期望在大學能夠學經濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經濟相關的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業(yè)―一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢
在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3、本事分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。
4、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟教師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。所以,職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的本事。
2、家庭環(huán)境分析
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。
3、學校環(huán)境分析
讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等?墒侵笄宄@樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學?墒沁M入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么
4、社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會,可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx - 20xx年)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當老板。經過十年的`努力,把自我公司的業(yè)務做大,將公司做強。
3、長期的職業(yè)目標(20xx)
自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實施
1、教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
2、虛心向別人取經
在學校期間,經常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉
在學校的期間,多參加一些社會工作,經過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓,讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會經驗,學會與人相處之道。
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、自我認識
1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
2、優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
3、缺點:性格偏內向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
4、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門
“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的`大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、行業(yè)分析
21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
1、短期規(guī)劃(大學本科階段:20xx年——20xx年)
目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務及其相關產業(yè)
2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向:物流與供應鏈管理
3、長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)
學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
職務目標:世界500強高級管理人才
能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經濟目標:年薪50萬。
4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
四、改進自身的舉措
1、教育培訓
在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
2、實踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
五、成功標準
個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
六、對此職業(yè)生涯的說明
總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、引言
中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。
二、自我分析與評價
1、自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現(xiàn)目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現(xiàn)自己的目標。
2、職業(yè)興趣——室內設計師
我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。
3、勝任能力
三、職業(yè)分析與評定
就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的。
我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個人想法。將自己的設計融入個人的獨特想法。設計沒有什么具體。那些設計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業(yè)。藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員。因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現(xiàn)實中不可能成為的'人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。
四、計劃實施方案
1、在校期間
1)認真學習好專業(yè)知識,注重了解材料。與施工工藝
2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;
4)關注相關的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。
2、中專畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。
3、長期職業(yè)目標
職業(yè)目標:從事室內設計師得工作
職業(yè)發(fā)展策略:
職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進的職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑:
五。評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,未來是未知的。,與時俱進自動調整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進。
職業(yè)路徑評估(是否需要調發(fā)展方向?)當出現(xiàn)意外的時候,我會認真考慮適時調整。
評估時間:半年或一年
調整原則:
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
結束語
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現(xiàn)自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、總結
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才,關注員工的人才,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的'需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、盤點
我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看類的書籍,心中偶像是,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。 完成主要內容:
(1)學歷,知識結構:提升自己的學歷水平,本科畢業(yè),專業(yè)技能熟練。爭取四六級成績優(yōu)秀,普通話水平過關,拿到英語口語等級證書,開始接觸社會,工作,熟悉工作。
(2)個人發(fā)展和人際關系:這期間主要做職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃雖好,但更重要的是實踐,取得成效。任何目標,光說不,都會落空。但現(xiàn)實未知多變,設定的目標計劃隨時可能出問題,這就需要好的頭腦。其實每個都有一座山峰,上面雕刻著理想、追求、抱負;各有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功是不相信幻想的,未來,還得靠自己努力!
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
高中的時候就開始規(guī)劃自己的未來了,直到填志愿時我才確定自己的專業(yè)。對于這個專業(yè),我比較滿意,其就業(yè)前景樂觀,而且我也樂意去做這個專業(yè),既然選擇了,就意味著我要努力把它做好。
大學階段,有很多東西可以學,也有很多東西要學。其中很重要的是有很多證書要考,最起碼的:會計從業(yè)資格證,英語四六級證書,計算機二級證,大學畢業(yè)證。然而,這些還不夠的,因為我還得考研考注冊會計師......
大致規(guī)劃了一下,大二上學期(20xx年12月)過英語四級,9月份有次注會稅法考試和計算機二級c語言再戰(zhàn)。大二下學期(20xx年11月報考,20xx年4月)拿會計從業(yè)資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,還有更艱巨的:考研與考注會。
考研:大一的.時候就得為考研做準備,打好數(shù)學與英語基礎。大三不學數(shù)學,因此,為了打好數(shù)學基礎,可以向別的學院的同學討教,也可以去聽他們的英語和數(shù)學課,英語要多練習多記憶多運用,大二辭去學生會職務,加入“外語協(xié)會”,從外協(xié)中鍛煉自己的英語口語運用能力。考研的時間:大三九月報名,大四下半年元月考試。大三是考研緊急準備時期,同時也是專業(yè)集中時期,是關鍵期。大四要準備很多論文,為畢業(yè)而準備,同時還得緊急準備考研?佳锌颇浚河⒄Z(六級水平)、數(shù)學(微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計)、政治理論(哲學、經濟學、毛澤東思想概論)與兩門專業(yè)課。
考注會:會計學專業(yè)學習的大致內容:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、財務管理(中級、高級)、財務報表分析、審計學、證券投資。會計從業(yè)資格證要考的內容:會計學原理、會計電算化初步、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德。從大一開始,每年參加注會考試,每年3月報名,9月中旬考試?甲謨蓚階段,第一個階段:考會計、審計、公司戰(zhàn)略經營與風險管理、經濟法、稅法、財務成本管理六科。第二個階段:綜合測試。(六科全部涉及)其成績在5年內有效。
這是大學四年內的大致任務,雖然像個任務,但是,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態(tài)去面對,畢竟會計專業(yè)是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負責。
如果真能做好了會計專業(yè),那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會中立足,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創(chuàng)自己想創(chuàng)的事業(yè)!
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
大學本科三年級開始著手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿大學的人力資源管理專業(yè),或者對外經貿大學等學校。
另一方面?紘獯髮W的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。
首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?傊鄬εc許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,部隊于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學。
第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的'專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標。再次,個人價值觀問題( value )對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實想到要做大學教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個英文翻譯員,而大學教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標是外企的人力資源部門經理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標,自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(my skills)和專業(yè)知識。
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
經過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,我了解到現(xiàn)在的社會競爭力非常大,如果對自己的未來沒有一個好的規(guī)劃,我覺得是對自己的一種不負責,所以以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
我的性格
總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>
我的興趣
我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。
我的價值觀
以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"
我的能力
自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學經常幫助同學學習(當然是關于音樂專業(yè)的),并且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我的專業(yè)是聲樂,當然也是我自己喜歡的專業(yè)。
聲樂是一種由一個或多個歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點。聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術,靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲。
聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點來科學劃分的,由于每個人的生理條件和發(fā)聲器官在結構上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產生了不同的聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,學習的是民族歌曲。
民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強調語言的音樂的關系,講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質、個性、風格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈寵綏的《度曲須知》,[清]徐大椿的《樂府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。
就業(yè)方向及前景
說實話,有很多人象老師人的愛人一樣,認為學藝術,特別是學聲樂的人將來想在這一領域就業(yè)很難,事實也不是這樣,那么多學聲樂的人,最后真正能走上舞臺的人很少。現(xiàn)在國內還有一種說法,學藝術的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,他們認為學了藝術的人將來什么都能做。比如說學聲樂的人除了當歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術的工作者,甚至也可以學習了專業(yè)后,將來并不把它做為自己的職業(yè),知識把它當做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調:一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂才可以,如果的為讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了,因為聲樂輔導老師的收費是藝術類考試中最貴的。
三、職業(yè)分析
教師
我選擇教師這個職業(yè),它剛好在我的so區(qū)域,也就是優(yōu)勢與機會并存的范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀的專業(yè)成績,這樣作為一個教師的基本要求我能很好的滿足。由于專業(yè)的原因,我的表現(xiàn)能力是不錯的,即時剛剛進入教師行業(yè),我也不會在一個班的學生前面出現(xiàn)緊張或者怯場,而且我的語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠懇,所以學生、家長都能和我進行很好的溝通,也能很容易的讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感的人,我對我的學生將會始終抱著希望地去幫助、教導他們。我的家庭對于我當一名教師也是非常的支持,可以說我的家人都對教師有著相當?shù)暮酶,我更是從小就希望自己成為一個人民教師,在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章。
從自身條件和家庭因素來看,我已經有足夠的能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多的發(fā)展機會。如今的中國,作為一個人口的超級大國,學生教育問題一直是國家的一個重點關注問題,其原因還是由于學生多教師少。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學,而是沒人教學。中國的復興才開始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時候,作為國家棟梁的年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成為高素質的綜合型人才,這關系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識的傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會迫切需要的。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今的家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好的生活,最優(yōu)秀的能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心的,這也是大部分家長的第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀分析,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學生學習的需要。
選擇教師這個職業(yè)是我經過深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我的主要目標。
演員
演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個區(qū)域內,我有一定的優(yōu)勢,但是存在著大量的競爭和不利,不過同樣也存在著一定的機會。
由于專業(yè)的關系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定的舞臺經驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。
不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。
但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機會還是有的,F(xiàn)在已經進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網絡和音樂都已經成為人們生活不可缺少的`一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機會,像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈敶蟆O鄬χ袊娜丝趤碚f,中國電影的市場確實不夠發(fā)達,然而作為一個擁有世界上最多人口的國家,其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質水平上升了,對于娛樂生活的要求也會上升,因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺的機會,這又帶來了很多機會。
在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標。
四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
發(fā)奮努力的學習是成功的必備條件,也是做一個大學生的分內之事。為了實現(xiàn)我的目標,我為自己擬訂了未來三學年的學習計劃。
我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加各種活動,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,提高自己的綜合素質。
大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎。這時,也可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,再繼續(xù)學習,為考研做進一步的準備。最后,可以積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,為將來的就業(yè)打好基礎。
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節(jié),關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子
2、個人特長
愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力。
3、興趣愛好
跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。
4、我的價值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。
5、我的能力
對于一個剛到大學的大學生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學期,我學到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經驗。
6、我的學業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學,現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學院。以后出去后,我也會繼續(xù)學習,因為學無止盡。
7、我的優(yōu)勢
我曾經讓我的.兩個以前很要好的,但現(xiàn)在關系很僵的朋友,重修舊好,甚至現(xiàn)在的關系比以前更好。通過這件事,我學到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢
現(xiàn)在身為學委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
(1) 人的影響
a、 在我外公身上學到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學到了,他的為人處事方法,告訴了我很多
c、 我高中數(shù)學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)、學校的影響
a、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學院:給我們學習的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。
d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
(一)自我分析
1、優(yōu)勢
(1)有較強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。
(2)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
(3)氣質類型屬于粘液質,安靜、穩(wěn)重,善于克制自己,能較有條理性地處理各種事情,具有從容不迫而又嚴肅認真的品格。
(4)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。
(5)學校比較重視文秘這個專業(yè),重視學生的綜合素質的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調配相關的學習資源,展開一系列相關的活動,開設了相關的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環(huán)境。
2、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。
(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
(4)現(xiàn)今競爭日益激烈,對秘書專業(yè)人員的能力要求不斷提高,秘書需要發(fā)展各個方面的才能,文秘人員的綜合素質被提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎知識。
(二)專業(yè)認識
專業(yè)方向:文秘
文秘是隨著科學經濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內外關系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經成為二十一世紀中國經濟發(fā)展十大需求專業(yè)之一。
對于文秘專業(yè),有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業(yè),并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點!不論哪個職業(yè)只要自己抱著積極的態(tài)度去做,讓它成為自己成功的基石,我相信我就可以在那一行干出成績!
就業(yè)方向:主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經濟管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織等實務管理工作。
(三)職業(yè)生涯目標
(1)短期目標(一年左右)
在文員、行政助理等初級秘書崗位上,熟悉本組織系統(tǒng)基本情況,包括辦事程序、業(yè)務標準等。踏實努力,建立基本的人際關系,同時繼續(xù)提高各方面的能力,全面提高綜合素質,為以后的目標打好基礎。
(2)中期目標(三至五年)
努力晉升為辦公部門業(yè)務主管或成為辦公部門公認的業(yè)務骨干,能很好的與下屬交流,并打成一片,在工作思路、工作方法方面能與領導保持高度一致,具有解決實際問題的能力與技巧。
(四)職業(yè)生涯計劃
目前,文秘人員的就業(yè)渠道已經由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉向企業(yè)單位,尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位。這類企業(yè)規(guī)模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對文秘人員的綜合素質提出了較高的'要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設備的能力,還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領導當“門面”、當“窗口”,搞接待、公關,還要為企業(yè)領導出謀獻策、輔助決策。
1、專業(yè)技能培養(yǎng)計劃
秘書職業(yè)資格證,普通話二級甲等,英語六級,計算機二級,熟練地掌握WORD、EXCEL、PPT等辦公室事務處理軟件。掌握秘書最基本的職業(yè)技能。
2、素質拓展計劃
多參加與自己專業(yè)方向相關的社團與課外活動,合理的協(xié)調、支配、管理自己的時間。
3、多參加社會實踐活動
積極培養(yǎng)自身的社會實踐能力、人際交往能力。
4、多閱讀文學類、哲學類、經濟類的'書籍
擴展知識面,提高自身的修養(yǎng),不斷提升自身素質。
(五)自我監(jiān)控
在生活中,學習中,有些時候我們總是不能夠堅定信念,受其他一些因素的影響,可在那人的一生中,只有自己才是管理好自己的最佳者,對于做的好的地方,我們要繼續(xù)保持,也要鼓勵自己做得更好。對于做的不好的地方,要敢于承認,改正,要朋友、家人監(jiān)督自己,與同學之間相互監(jiān)督。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。根據(jù)自己的能力給自己定位,不強迫自己,要快樂地學習,也要快樂的生活,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊,循序漸進地努力。
這是一份初步的規(guī)劃書。當企業(yè)的目標,或者我個人的能力與經驗等因素發(fā)生變化時,我需要調整個人的目標和實施措施,及時修正以上的設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻后,曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”人生需要定位,欲使那些美好的預言成為現(xiàn)實,職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。
一、認識自我
1、【自我分析】
我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認真踏實,有很強的責任心,會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤,勇于承擔,及時更正,并能總結經驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。
2、【職業(yè)興趣】
我是一個比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的'精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務工作者而感到自豪。當然,根據(jù)專業(yè),我也會選擇其他相關的行業(yè)進行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。
3、【勝任能力】
在校學生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經驗,擁有一定的組織基礎和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎知識上,能較快適應新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團隊默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、【家庭環(huán)境分析】
從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學是永遠不會消失的行業(yè);其二,學醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。
2、【學校環(huán)境分析】
我所在的xx城xx職業(yè)技術學院至今已有70年的歷史,學院環(huán)境優(yōu)良,教學設施先進,實訓基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學生的需求。學院認真貫徹“質量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環(huán)境中而感到幸運。
3、【社會環(huán)境分析】
隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來越多地需要專業(yè)康復人才,才雖然康復事業(yè)從80年代進入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專業(yè)將在較長一段時間內成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。
三、職業(yè)定位
1、【具備基本素質】
a、掌握醫(yī)學專業(yè)知識,具備扎實的基本功。
b、冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。
c、具有良好的倫理、道德素養(yǎng)。
d、擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關系。
2、【我的職業(yè)定位】
根據(jù)本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當?shù)匦l(wèi)生學校從教,傳授醫(yī)學知識。
3、【本人目前存在差距】
a、在大一第一學期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。
b、目標甚遠。
c、英語水平有待提高。
d、學習生活管理分配不是很得當,自覺性需要增強。
e、對自己升本工作還未做好準備。
f、動手能力也不是很好。
(2)【縮小差距的方法】
a、努力學習,做到每天學習的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進。
b、行總結歸納。
c、對于英語學習需要平時多聽,多看,多記,為四級備戰(zhàn)。
d、主動了解相關專業(yè)知識信息,關注社會動態(tài)。
e、抓住實踐機會,提高自己動手能力。
四、具體執(zhí)行計劃
短期計劃:
大一:
1、通過國家英語四級考試(有能力向六級進發(fā))。
2、獲得計算機二級等級證書。
3、參加各活動取得榮譽。
4、獲得獎學金。
5、假期鞏固書法。
大二:
1、拿到推拿按摩師證書。
2、教師資格證。
3、通過專業(yè)資格考試。
大三:
假期去醫(yī)院見習,一面鞏固在校學習的知識,一面在臨床鍛煉實際能力。
中期計劃:
1、在三甲醫(yī)院從事康復工作。
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
3、積累工作經驗,完成本職工作。
4、鍛煉人際交往能力及領導能力。
長期計劃:
1、完成本科學歷。
2、從事本職工作同時去學校任教。
3、獲得職稱。
五、評估調整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的?漆t(yī)師。
職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵,職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標,那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。
六、結束語
人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、自我分析
職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動力,如果能夠選到與自己興趣愛好相符合的職業(yè),就可以使自己在工作中找到快樂和滿足感,也更容易獲得成功。
汽車檢測與維修是進行頭腦和手工的風暴,我喜歡迎接挑戰(zhàn),喜歡做創(chuàng)意的設計?梢赃@么說汽車檢測與維修之路,我不走誰走!每個人都是天之驕子,都應該對自己感興趣的東西盡全力而為,所以我相信自己行。
職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計算機基礎、機械制圖、汽車構造、汽車檢測與維修技術、汽車材料等,我掌握了相關的專業(yè)技能,對汽車檢測與維修有所了解,從而對汽車檢測與維修有著良好的裨益。
同時我有著良好的溝通能力,在上學期間擔任班級治安委員以及系上學生會學習部,并多次參與學校的活動,鍛煉了我的應變能力以及組織能力。(改)已修改
個人特質
我有著較強的思想道德素質,樹立了正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀,我也有著充足的自信,性格爽朗并且溫和,有耐心、較強的團隊精神和集體榮譽感。我堅持團隊利益高于一切,做事認真負責,有條不紊。
同時我興趣廣泛,除了羽毛球等,也對娛樂、汽車檢測與維修能及時抓住潮流信息,而且我所學專業(yè)對以后的工作也奠定了基礎。
相信自己行,才能我能行,我相信憑自己的努力,一定能夠勝任汽車保險一職。
職業(yè)價值觀
當前的汽車保險職業(yè)價值觀的重要性排序依次為:個人發(fā)展、社會價值、單位發(fā)展、人際關系、經濟報酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響,說明當前汽車保險職業(yè)價值觀是積極的。
樹立正確的職業(yè)價值觀有助于幫我找到一份最合適的工作,并能正確的看待自己的職業(yè)價值,以及自己的勝任能力。
作為一名即將畢業(yè)的學生來說,我的職業(yè)觀和我的個人發(fā)展、社會價值、單位發(fā)展、人際關系、經濟報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車保險職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專業(yè)技能,盡管自身的知識水平有限,但我仍會努力追求廣告策劃之路,希望能夠美夢成真!
勝任能力
我除了有專業(yè)技能,還有著較強的學習能力、溝通能力、語言表達能力、撰寫能力、執(zhí)行能力、解決沖突能力、團隊合作能力、適應新事物的能力、面對壓力的能力。同時我對廣告、汽車保險有一定的研究,掌握了相關活動規(guī)律與方法。
雖然自身也存在不足之處,如沒有相關的實際操作,但是我相信大多數(shù)的人都不可能天生就會,需要不斷的嘗試及努力才能成功。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我有著一個溫暖的家,爸爸、媽媽是我生活的核心,爸爸常年在建筑工地上上班,工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子,辛苦了一輩子,主要為的就是供我讀書,讓我成為知書達理的人,我敬佩我的爸爸,雖然我從來沒有開口對他說過。而媽媽只是一位農村婦女,但是她堅強的內心,打理大大小小的家庭事物,撫育我成長,為人勤勤懇懇,對這個家做了不少貢獻,也鍛煉了我堅強的意志。
記得小時候第一次看見汽車在公路上奔馳,同時對汽車這個專業(yè)充滿了疑問并對汽車行業(yè)有所向往。
我家的月收入不多,只有1000元左右,主要經濟來源也靠的是父親打工,雖然生活不富裕,但是我過的十分充實。
社會環(huán)境分析
目前從20xx年9月進入金融危機以來,在宏觀環(huán)境的角度來看,正值中國汽車行業(yè)大變革、大發(fā)展的時代,在當前金融危機的局勢下認識局勢掌控方向,對汽車行業(yè)所受到的影響和未來的發(fā)展,無論是對于中國汽車行業(yè)的長遠發(fā)展,還是對汽車行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導作用。
對于社會的發(fā)展,汽車行業(yè)也緊缺人才。汽車專業(yè)人要求涉獵的.范圍很廣,通常掌握的信息量要大,這門專業(yè)的基礎有機械制圖、汽車構造、汽車檢測與維修技術、駕駛技術、市場營銷學等。
同時汽車行業(yè)現(xiàn)在來說仍然屬于朝陽行業(yè),因為汽車制造太多,精品有限,所以潛力巨大。有缺口就是有需要,前途是光明的,道路是曲折的。360行,行行出狀元,需要的是有志之士不屈不撓的心!
職業(yè)環(huán)境分析
一線汽車專業(yè)人的優(yōu)勢在于學歷高、有扎實的功底,接受新事物快、思維敏捷。在這汽車行業(yè)競爭激烈的時代,需要汽車專業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng)作方向,概念強、創(chuàng)意佳、并且有著良好的社會關系、執(zhí)行能力強,有良好的藝術感覺能夠承擔較大的工作壓力,敢于面對挑戰(zhàn),以及優(yōu)秀的團隊合作精神和溝通能力,極強的工作責任心,富有敬業(yè)精神。
相信很多小型的汽車公司在招聘的時候都會說明,他們不愿招聘的人只是來實習而已,最終目的就是讓公司加以培訓,鍛煉招聘的人的實際操作能力。對于目前大學生就業(yè)的誠信問題,也存在著很多不足之處,所以選擇職業(yè)的時候應該慎重考慮。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素:有著良好的專業(yè)知識作為依托,語言表達能力強,溝通交流能力強。不足之處在于沒有相關工作的實踐經驗。
外部環(huán)境因素:機會總是給有所準備的人所準備的,目前汽車行業(yè)界緊缺專業(yè)的汽車專業(yè)人士。面對專業(yè)人士的緊缺現(xiàn)狀,本職業(yè)前景比較廣闊。當然面對眾多相關專業(yè)的高校畢業(yè)生,就業(yè)壓力是相當?shù)木o張,社會上所缺的不是人,而是高技能的人才。
職業(yè)目標:目前決定進入汽車行業(yè),從事汽車保險一職。
職業(yè)發(fā)展策略:從事行業(yè)不能一味的順從,而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展,目前決定在沿海一帶吸取經驗,如江蘇、上海、青島,深圳等通過吸收經濟發(fā)展地區(qū)的理念,豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑:汽車檢測與維修——汽車評估——汽車保險,從一點一滴的基層做起,萬事開頭難,自身應該勇于挑戰(zhàn)各種困難。也許此過程中充滿了艱辛,但是我不會輕易言棄。
四、計劃實施
近期計劃:
20xx年12月到20xx年6月,首先應該計劃在職業(yè)中學開始了解專業(yè)課程,抓住專業(yè)課的發(fā)展方向。
20xx年9月到20xx年6月,動手操作能力要求加強,鞏固專業(yè)理論知識為下一年找工作打號堅實的基礎。
遠期計劃:
做好一名汽車檢測與維修技術的技術人員,然后進一步提高自己。
最終計劃:
自己為自己打工,走創(chuàng)業(yè)之路。同時為了生活平穩(wěn),經濟穩(wěn)定,家庭幸福,對任何事情都要認真負責,要事業(yè)和家庭雙豐收,迎接生活的挑戰(zhàn)。
詳細的執(zhí)行計劃如下:出了校門,不僅要靠自己的意志,而且要靠家里的關系或是朋友。正所謂在家靠父母,出門靠朋友。既然選定要在沿海工作,那么首先遇到的難題則是人生地不熟,而且現(xiàn)在很多的汽車公司也不包吃住,所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時,還是應該不斷學習更多的知識,一個人應該活到老,學到老。
當然我會在家庭關系,孩子的心靈成長與教育,因為只有周圍的環(huán)境好了,才會有和諧的生活環(huán)境。
五、評估調整
評估的內容
計劃遠遠趕不上變化,即使我的職業(yè)規(guī)劃把一切因素都計劃進去了,但是很多事情都是不可預知的。有時候天意總會捉弄人,為了能夠適應今后的變化,我對職業(yè)規(guī)劃做了一下變化調整,以適應新的情況,新的環(huán)境。希望我的修正能及時讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標評估:我會先就業(yè)再擇業(yè),找到自己能勝任的工作,如選擇汽車二手車評估、然后再一步步的努力。
實施策略評估:是否需要重新調整發(fā)展方向?如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時候,那么是否應該改變發(fā)展方向?自身學歷又不是很高,是否應該繼續(xù)深造?沿海地帶沒有適合自己的相關工作,是否應該在省內找工作?這些問題都擺在自身面前,所以一切應該從實際出發(fā)。
實施策略評估:是否需要改變行動策略?如果在縣市里找不到合適的工作機會,那么我應該在其他的城市尋求發(fā)展,或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間,我會考慮干第二職業(yè),忙碌充實的工作,是我想要的。
評估的時間
一般情況下,我將半年修改一下自身的職業(yè)規(guī)劃。走出學校大門的第一步,方向是至關重要的,我會努力朝著自己設定的方向前行,半年就是一個新階段,我會在畢業(yè)的當年就修改計劃,也會隨著未來生活的發(fā)展及時改變計劃。適應社會生活需要。
規(guī)劃調整的原則:
從實際出發(fā),為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會利益出發(fā)。
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