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汽車學院大學生職業生涯規劃
汽車學院大學生職業生涯規劃
客觀探究自我
一)自我評估
個性特征分析:
性格開朗、善于交際、待人熱情、樂于助人。
隨和、平易近人,善于傾聽。
勤奮、認真、上進、有責任心,相信“有志者事竟成”只要想得到,就不怕做不到!
踏實穩重 、處事謹慎:所以少了份年輕人的闖勁。但是我更喜歡穩中求勝!做事謹慎小心,注重細節。
興趣愛好分析:
喜歡?梢栽鰪娢业哪托暮秃阈。
喜歡。
喜歡
愛好打臺球。讓我更加冷靜、謹慎。
愛好聽音樂,可以使我心平氣和 、氣定神閑,益處多多
能力分析:
能力優勢能力弱勢
●自小從農村長大。具有農民同志的艱苦樸素 、吃苦耐勞的精神。 ●工作認真勤奮,踏踏實實。不驕不躁。講求原則。 ●胸懷目標,具有追求成功的勇往直前的干勁。不怕失敗。 ●做事謹慎小心,不沖動,穩步前行。 ●對待別人比較細心、有耐心。善于交際。 ●缺乏年輕人的冒險精神,做事不夠果斷。過于注重實際。 ●還沒發現具有領導才能。 ●對于新事物的好奇心和探索欲望不強。 ●動手能力不夠。
價值觀分析:
人生價值觀:堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力,必定可以到達功彼岸。選擇我所熱愛的,熱愛我所選擇的
職業價值觀:事業型兼社會型。喜歡具有穩定收入的工作,不善于經商冒風險,但是善于科學研究。相信細節決定成敗。
對未來的期望:對未來充滿信心,相信自己的能力。奮斗的路
上肯定會有各種各樣的困難與挫折,但是,不經歷風雨怎能見彩虹,
陽光總在風雨后,相信自己!
二)360°評估
在進行自我評價的時候,來自他人眼中的看法往往比自己的判斷更加準確。因此,我又調查了身邊的親人、朋友、老師以及社會的其他關系,全面的分析自己的優缺點。
優點
缺點:
三)職業生涯規劃測評報告
職業興趣探索:
測試模型--霍蘭德職業興趣測試
測試結果
根據六種類型的得分(如圖),我的職業興趣代碼為:
分別是研究型、實用性和社會型。
測試結果剖析:
興趣測評結果興趣類型特征職業預測
類型名稱得分
研究型31喜歡以任務為導向;對數學和科學等感興趣,善于分析、研究問題,但是領導意識不強教育者 研究者
實用型30可能缺乏社交技能;更喜歡具體的工作任務;通常具備一些技能和技巧工科類職業 如工程師等
社會型28傾向于團體活動;關注社會問題;有很好的溝通能力策劃人員 客戶服務
職業興趣小結:
研究型得分最高,喜歡獨立思考,行動上專注細致。期望從事思想性、分析性強的工作。而實用型和研究型得分相差不大,喜歡具體的工作。結合這兩者,說明自己適合研究型同時又需要一定的技能的工作。
職業性格探索:
為更好的探索我的職業性格,我做了MBTI測試,測試結果是ESTJ型。
職業性格小結:
我很注重與別人的關系。善于給他人實際關懷,待人友好,善解人意并有很強的責任心。我很熱情,有活力,樂于合作,并對生命有嚴肅而實際的態度,總能激起那些與我共同工作或生活的人的信心。在工作和學習方面,邏輯性強、客觀、善于分析,而且有很強的研究、推理能力。
職業價值觀探索:
舒伯職業價值觀測試
從測試結果來看,我的職業性格更傾向于技術型。
學習風格探索
學習風格探索小結:我屬于理論、反省型學習者,能夠傾聽他人意見,進行艱苦的探究。習慣在行動之前思考,在發表觀點以前吸收,即需要準備時間。不過需要加強觀察方面的活動。
技能探索報告:
我比較突出的五項技能是:
積極傾聽:注意聽他人的講話,理解要點,理解對方
個人品質:有毅力,做事穩重、謹慎。
思維能力:思維能力較強。
協作:在相互配合時協調自己和他人的行動。
監測:監督/評價自己、他人或者組織的表現,又經過了你重新的梳理,希望自己在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發揮自己的長項。
四)自我認知小結
一)家庭環境分析
經濟分析:家庭經濟狀況中等
家人期望:尊重支持孩子的興趣和選擇
家庭氛圍:和睦溫馨,精神支柱
二)學校環境分析
學校整體優勢:吉林大學是教育部直屬國家重點綜合性大學,國家“211工程”“985工程”重點建設大學,化學、法學、車輛工程等專業為強勢學科。學校教學資源豐富,這樣對復合型人才得培養提供了較好的條件。
學校車輛工程專業優勢:吉林大學車輛工程專業培養從事車輛設計、制造、實驗研究以及經營管理等工作的復合型高級專門人才。是本專業的國家級重點學科并擁有本行業唯一的工程院院士(郭孔輝院士),具有國家級重點實驗室(汽車動態模擬實驗室),在國內汽車行業中有著重要的地位。在長期的發展過程中形成了明顯的行業優勢和技術特色,具備了創辦國際一流學科的實力和水平,一直被行業譽為中國汽車工業人才培養的搖籃。
三)職業環境分析
專業認知
專業名稱:車輛工程
學制:4年學位,工學學士
培養目標:培養從事車輛設計、制造、實驗研究以及經營管理等工作的復合型高級專門人才。
課程:本專業學生應在學習外語、計算機、數學和力學等課程的基礎之上,完成汽車構造、汽車理論、汽車設計、汽車試驗學等,有機械制圖、金工實習、工藝實習、乘務實習、計算機應用及上機實踐、課程設計(機械零件和原理、機車車輛設計、機車車輛工藝)、畢業設計(論文)。
專業能力:
掌握力學、機械學、機車車輛設計的基本理論、 基本知識和基本技能。
掌握機車車輛整車和各種零部件、 裝置性能的分析方法和設計方法。
掌握機車車輛制造、檢修的工藝方法、 故障診斷和檢測方法。
具有機車車輛運用、操縱和管理的能力。
掌握本專業所必需的電工、電子技術、 微機技術的基本知識和技能,具有機電液一體化技術的初步能力。
具有計算機輔助設計的基礎知識和初步能力。 具有新技術、新工藝、新設備的研究和開發的初步能力。
專業優勢:就業形勢良好,發展空間大。
近年汽車行業就業形勢
近年來國內汽車行業市場正面臨從價格競爭轉向品牌角逐。面對汽車行業剛性需求的不斷擴大,在加速品牌本土化擴張、提升行業競爭力的同時,無疑進一步拉動了國內汽車專業人才的供需矛盾。從具體的現實來看,就業形勢發展良好。
心目中的職業取向
進入汽車公司工作
原因:我是學習車輛工程專業的,未來打算在汽車公司工作。近年來中國汽車行業蓬勃發展,就業平臺很大,適合自身進一步發展。
初步職業認知
職業名稱:研發主任質量主管工程師
進入途徑:
參加招聘會
關注網上招聘信息,進行網上申請
去應聘單位進行畢業實習
經老師推薦去學校的合作單位
工作內容
建立、維護并持續改善研發質量管理體系,并確保其有效運
負責汽車產品研發各階段質量目標的設定、分解、檢查、考核;
參與產品設計、產品驗證與確認的審核工作,以確保其符合項目質量目標要求;
參與研發關鍵節點/閥門移行判斷;
指導、參與樣車/樣件質量問題的解析及改進方案的制定;
開展質量管理業務能力的培訓。
工作要求:本科或以上學歷,熟悉汽車相關知識以及整車開發流程;有較強的對外交流能力、口頭和文字表達能力;具有團隊合作精神、良好的職業道德、責任心和敬業精神。
分析
外部因素 內部因素外部機遇(O) 1專修金融專業,屬于熱門專業。將來就業前景比較大。 2我國加入WTO,金融業飛速發展。機構不斷完善。機遇也增多。 3外資銀行進入我國市場,對于我們畢業生來說也是不小的機遇。 4身在江蘇地區。就業機會更多更廣。外部挑戰(T) 1專修金融專業的人數遠遠超出金融界所需人才數量。因此競爭激烈。 2母校的專業強項不是金融。也不是專門研究經濟的財經大學。所以金融方面研究還不夠深入。 3江蘇省是各地人才集聚的地方。競爭更激烈,就業壓力更大。
內部優勢(S) 1性格活潑開朗,待人熱情。 2自我約束能力很強。 3獨立能力很強。 4曾經在銀行實習一個月,對銀行工作情況基本了解。 5家庭成員和睦相處。可以說是在一個和諧小社會中長大。身心健康!積極向上!優勢-機遇(SO) 金融業屬于服務型行業,根據我的內部優勢,我適合從事服務型行業。而我專修金融,對經濟也有濃厚的興趣。加之金融業未來發展空間很廣闊。所以,對我而言,金融業是個就業前景很廣的行業?隙ㄓ袑儆谖业囊黄┱共湃A的天空。優勢-挑戰(ST) 雖然對經濟很感興趣,希望第一份職業就是從事金融工作。但面對巨大的就業競爭壓力,有不能如愿的可能性。但自己還是要充分發揮優勢,認真工作。做好進入金融機構工作的準備。相信自己可以成功的。畢竟機會總是青睞有準備的人。
內部劣勢(W) 1個性不強,不夠張揚。 2隨機應變能力不強,因此關鍵時刻容易慌手腳。 3注重細節方面做的不到位。做事不夠果斷。 4雖然做事穩重踏實,但有時也急于求成。 5工作實踐經歷不豐富,僅僅在銀行工作過一個月。 劣勢-機遇(WO) 現在的招聘單位都要求應聘者有工作經驗。而我的工作經驗不夠。即使金融業就業前景很廣,找工作也有難度的。需要加倍努力。 劣勢-挑戰(WT) 就業壓力如此之大,自己的工作經驗也不夠豐富。很可能不能如愿以償。但還是要盡忠職守,好好做好本職工作。相信是金子遲早會發光 的。
職業目標的確定
經過上述種種的分析與推敲,千千根據自身特點設定了她的職業目標:我要從事目前就業前景很好的金融行業。進入銀行工作是我首要目標。在銀行從最基層工作做起,做柜員或客戶經理。努力工作,爭取做好信貸工作。我的最高目標是成為一名金融理財規劃師。
職業生涯規劃表
姓名徐香玲年齡20歲年級大二
學校江蘇廣播電視大學專業金融(理財)學歷公辦本科
規劃年限20年起止時間2007年-2027年
職業去向躋身金融行業從事金融工作
職業路線銀行客戶經理 信貸管理者 金融理財規劃師 投資理財分析師 投資公司負責人
職業生涯目標
短期目標 2007年(20歲) 2009年(22歲)中期目標 2009年(22歲) 2012年(25歲)中長期目標 2012年(25歲) 2017年(30歲)長期目標 2017年(30歲) 2027年(40歲)
獲得學士學位 考取研究生獲得碩士學位 銀行客戶經理銀行信貸管理者金融理財規劃師 投資公司負責人
短期目標細化(20歲-22歲)1 一次性通過英語四六級考試。 2獲得江蘇省計算機二級證書。 3獲得會計從業資格證書。 4獲得南京師范大學學士學位證書。 1 順利考取南京財經大學金融學碩士研究生專業。
中期目標細化 (22歲-25歲)1獲得金融英語中級資格證書。 2爭取進外資銀行實習。 3獲得金融學碩士學位證書。 1 簽約外資銀行。獲得最基層的工作職位--銀行客戶經理。
中長期目標細化 (25歲-30歲)1做一個合格的銀行工作人員,使領導與同事滿意。 2工作之余不斷補充能量,以提高職業經理人的工作能力。 3去香港學習,學習客戶經理工作方法與經驗以及領導人的領導方式。 4成為一名銀行信貸管理者。
長期目標細化 (30歲-40歲)1出國深造。學以致用,學習如何進行投資理財。 2做一名合格的金融理財規劃師和投資理財分析師。 3有足夠的資金后,開一家投資公司。
短期目標詳細行動計劃
年(20歲)-2009年(22歲)
★2007年:
5月:做職業生涯規劃設計。準備英語四級考試。
我參加了大學生職業規劃大賽,近期一直都在規劃中。也在為英語四級考試做準備。每天堅持聽英語聽力和背單詞。做相關的題型訓練。
6月:參加英語四級考試
四級考試沖刺階段。要認真復習。保證能夠一次性通過。
7月-8月:暑期社會實踐,進入銀行實習
月份的時候有很多銀行暑期社會實踐正在招募中,我現在正在尋找暑期可以實習的單位。我打算到揚州的一家銀行里面去實習。實習客戶經理工作。
9月:會計電算化培訓
我現在已經報了培訓班了,將于9月份開始培訓。
10月:江蘇省計算機二級考試
我報考的是二級C語言,有一定的難度。所以暑假就要好好做準備。9月份還要好好練習操作。保證通過。
11月:會計從業資格證考試
會計證考試要考三門:《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》。記憶性的東西較多。所以要抓緊考前的一段時間抓緊時間復習,加強記憶。
12月:英語六級考試
六級考試與四級考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習。希望能一次性通過。不敢保證百分百過。但自己一定要盡力。
★2008年(全力以赴備戰考研):
1月:確定考研目標
在開始復習前,要首先確定自己的奮斗目標。選好自己想要報考的學校。這也是決定一個人考研成功與否的關鍵。我根據自身的實際情況,選擇報考南京財經大學碩士研究生金融學專業。
2月-6月:開始第一輪復習
考研正如高考一樣,第一輪復習很重要。全面復習課本基礎知識。多看幾本不同版本的同學科書目。了解各個教學大師的不同見解。不過,日常生活當中的財經信息還是要堅持每天了解。拓寬知識面。了解當前國家經濟發展狀況。
3月-6月:參加考研數學培訓班
因為我學的是金融專業,數學要求也比較高。而且數學很重要,所以準備參加培訓班。
7月-8月:暑期銀行社會實踐
實踐出真知,即使再忙也要社會實踐。做一些與本專業知識相關的實習。
9月-11月:進行第二輪復習
基礎知識鞏固好以后,還要強化訓練。提升自身理論知識能力。
9月:參加政治輔導班
政治的涵蓋面很廣泛,而且很靈活。還有時世政治。我準備參加一個政治輔導班來深入地復習政治。
12月:第三輪掃尾復習
把書本重新過一遍,查漏補缺。做模擬題和真題。
★2009年:
1月:參加全國研究生統一入學考試初試
考前調整自己的心理狀態。相信自己經過了一年的復習肯定能夠成功的。我對自己很有信心。
3月:參加南師大學位證書考試。
認真復習好專業知識,學位證書非拿不可。只有獲得學士學位,才能繼續碩士學位的深造。
4月:參加研究生入學考試復試
等初試結果出來后,就要立即進入復試準備階段。首先是為筆試做準備。書本知識和課外知識要很了解。然后為面試做準備。多讀研究生導師的論文。為面試時增加勝利的籌碼。
7月-8月:暑期到銀行實習 參加一些公益活動
大學生活的結束,意味著新生活的開始。暑期首先要為入學做準備。再則進入銀行社會實踐。參加一些公益活動。
中期目標詳細行動計劃
年(22歲)-2012年(25歲)
●2009年9月-2010年5月(研一):
重點培養英語技能。能說一口流利的英語。能輕松地聽懂別人的英語并能自如地交流。
堅持每天讀英語文章,看英文電影,聽英文歌曲。結識外國朋友,和他們用英語交談以增強自己的英語口語能力。
深入學習專業知識。研究各種理論知識。與同學探討相關研究專題以增強自身探究能力。拓寬思維。
充分利用現有時機,好好學習自身專業知識。為將來能更好地工作做準備。
2010年5月份參加金融英語證書初級考試(FECT)
國內商業銀行在錄用員工時要求應聘者具有該證書,部分外資銀行也要求應聘者具有該證書。 由于金融專業英語證書考試 (FECT)難度較高,所以從初級開始。
●2010年7月-2011年5月(研二):
暑假期間針對金融英語中級考試的要求,要接受相關的培訓。
中級在專業領域的深度和廣度要更大,對銀行業務的實際操作有一些要求,所以要接受相關的培訓。
2011年5月參加金融英語證書中級考試(FECT)。
初級通過后,繼續考中級金融英語證書。用以提高自己的英語水平。為自身的就業增加勝利的籌碼。
●2011年7月-2012年6月(研三):
爭取暑期到外資銀行實習。
幾乎每家外資銀行每年都會針對下一年畢業的應屆畢業生開展暑期社會實踐活動。工作得好的就可能簽約,畢業后直接到該實習外資銀行工作。所以我要在5月分的時候就要報名,爭取這個暑期進外資銀行實習。
從9月份開始著手準備找工作。
到大中型招聘會探訪招聘情況。在網上查詢各家銀行的招聘啟示。精心為自己做一份個人簡歷。并有選擇性地投遞到各家銀行。
順利結業,獲得碩士學位證書。并簽約外資銀行。
我的目標是進入外資銀行工作。努力!
中長期目標詳細行動計劃
年(25歲)-2017年(30歲)
2012年7月:適應新環境,學習好如何做一名合格的銀行從業人員。
養成工作者需要具備的好習慣。例如,上班準時不遲到不早退。衣冠整潔。對待領導及同事要有禮貌。 認真工作。
虛心向前輩們請教問題。耐心聽取領導與同事的批評教導,并好好思考。要做一名合格的銀行從業人員。
學會做好客戶經理這份本職工作
★在工作過程當中,仔細觀察同事是怎樣開展信貸工作的。并學習他們的工作經驗。
★全面了解銀行業務,以方便向客戶推薦產品。
★要吃透銀行所有的規章制度,知道如何進退。
★鍛煉自身的風險鑒別力和營銷能力。增強風險意識。要防止出現不良貸款。
2013年7月:參加銀行業從業資格認證考試
熟悉銀行知識與業務、 銀行業相關法規和銀行業從業人員職業操守。
去香港學習,學習客戶經理工作方法與經驗以及領導人的領導方式。
學習再深造是很有必要的。學習別人的工作方法與經驗對于自己也是一個再造的過程。
30歲之前晉升銀行信貸管理者。
根據實際情況認真工作,增強團隊合作精神。爭取三十歲之前晉升銀行信貸管理者。
長期目標詳細行動計劃
年(30歲)-2027年(40歲)
學習如何進行投資理財。
逐漸往投資理財方面發展,學會如何進行投資理財。多研究規劃大師們是如何做理財規劃的。有機會出國深造,拓寬視野,開闊眼界。漸入佳境。
做一名合格的金融理財規劃師和投資理財分析師。
先為自己所擁有的資金進行投資理財分析,看效果如何。再為客戶進行理財規劃。力爭成為一名合格的金融理財分析師和投資理財分析師
有足夠的資金后,開一家投資公司。
具備較高的投資理財理念和投資經歷后,準備自己開辦一家投資公司。投資具有較好發展前景的企業。
四規劃工程評估與調整
職業規劃的不確定性
職業規劃是對未來的計劃。俗話說“計劃趕不上變化”。事物總是發展變化的。職業規劃具有不確定性。要使職業規劃行之有效,就必須在實踐中對規劃不斷地進行評估和調整。
我的規劃評估與調整
我是根據自身的實際情況一步一步地規劃的,是具有可行性的。但是由于社會環境、家庭環境、組織環境和個人成長曲線等變化以及各種不可預測的因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。所以我要在實踐中定期為自己的規劃作評估。及時作出相應地不可預測地調整。
現在對我而言,職業規劃中的變化包括:1.我可能不能如原以償地考取研究生,那么我就得立即著手找工作。2.研究生畢業后我可能不能順利地簽約外資銀行,那么我就得另僻西徑,尋找其他銀行,或許會進入證券業或者保險業。3.可能同行業競爭太激烈,從而使得我的晉升夢想不能得以實現。我只有繼續更好地做好本職工作。4.我的資金不夠,不能開一家投資公司。那我或許按照職業規劃測評上面所說的去開一家酒店。
我的職業規劃備選方案
五結束語
規劃心得:
我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度;
我不能左右天氣,但我可以改變心情;
我不能改變容貌,但我可以展現笑容;
我不能控制他人,但我可以掌握自己;
我不能預知明天,但我可以充分利用今天;
我不能樣樣順利,但我可以事事盡心。
通過這次職業規劃,我有生以來第一次靜靜地坐下來思考自己是一個什么樣的人;第一次思考我的未來會是什么樣的;第一次思考我適合從事什么樣的職業;第一次思考我的職業生涯該如何規劃,F在規劃做完了,想想有很多地方做的還不到位。需要在以后的實踐中不斷地審核與調整我的職業規劃。
規劃設計書完成的這一刻正是我該拿出實際行動的時刻。
致謝
真誠感謝江蘇省高校招生就業指導服務中心舉辦這次“大學生職業規劃大賽”。它讓我意識到了職業規劃的重要性和必要性。給了我一次全面了解自我 發現自我的機會。讓我對未來做了一次系統的規劃。
在此還要感謝我的指導老師--薄老師。其實前面所說的伯樂(伯老師)就是代表薄老師。感謝老師能給予我們精心的輔導與培訓。我們才得以順利地做完職業規劃。感謝老師!您辛苦了!
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