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      1. 康復治療大學生職業規劃書

        時間:2024-06-09 02:15:27 賽賽 職業規劃 我要投稿

        康復治療大學生職業規劃書(精選16篇)

          指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你在職業發展道路上還順利嗎?先來制定一份職業規劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是小編精心整理的康復治療大學生職業規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        康復治療大學生職業規劃書(精選16篇)

          康復治療大學生職業規劃書 1

          一、自我分析

          進入了xx,選擇了康復治療學,其實我的就業已經有了相當明確的方向。我想要成為一名醫學相關的工作人員,盡管康復治療學屬于理學,但是它所面對的仍然是病人。我想要看到一位位重癥患者在康復治療了以后病情能有所好轉,身體逐漸恢復,這是一個長期的過程,需要有足夠的時間和耐心。幫助他人、服務他人能讓我感受到自身存在的價值,康復就能給這種感受。雖然我喜歡這個專業,希望能幫助他人,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,讓我生活得更好,同時也希望醫患關系能是一種和諧關系。

          培訓經歷:在xx中,我成功進入了校學生會,成為社區服務部的一名干事,參加的各項活動使我的各種能力得到迅速提升,我還參加了學生會組織的干事培訓,學會了寫策劃書等,能力得到進一步提升。

          二、職業分析

          家庭環境分析:家人的身體不好,以前爺爺也癱瘓在床,需進行康復,希望學好康復能幫到家人

          學校環境分析:xx的康復專業在浙江省內處于領先水平,其水平甚至超越浙江醫科大學,xx附屬第二醫院也屬于康復醫院。

          社會環境分析:康復醫學正在世界范圍內興起。在一些發達國家中尤為迅速它與預防醫學,臨床醫學相并列,被人們譽為第三醫學。在國內,康復醫學雖然仍然是一門新興學科,但其發展迅速,已成為一系統的醫學專業,日益被人們所重視。在全國范圍內對各類殘疾人進行的抽樣調查中將殘疾分成六類,包括:視力殘疾、聽力語言殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。20xx年中的殘疾調查顯示,殘疾人占全國總人口的比例為6.34%。如此多的殘疾人卻大多數沒有得到康復治療,這是一個非常嚴肅的問題。目前國內三甲級以上醫院都設有康復科,還有許多康復中心,都在招康復治療師。我所了解的醫院中康復病房床位都已滿,所以康復治療師任重而道遠。

          就業方向分析:康復學生畢業后就業方向大致有三種:

          1.到醫院或康復中心做治療師

          2.考公務員,到衛生部門就職

          3.留;虻狡渌髮W擔任教師。針對個人情況,我更傾向于第一種。

          三、職業定位

          1、內部環境因素

          優勢因素:做事認真,有責任心,有耐心,能吃苦耐勞,待人友善

          弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調,不善于自我宣傳,不善于和陌生人溝通

          2、外部環境因素

          機會:就目前而言,康復醫學是蓬勃發展的新行業,社會對康復人才需求量仍然很大

          威脅:許多人對康復并不了解,殘疾之后不會想到來做康復治療,康復醫學仍然需要繼續加大宣傳力度,讓更多的人了解康復,相信康復。

          四、計劃實施

          短期計劃:20xx.9--20xx.6

          1、大一英語過四級且達到考六級的分數

          2、大二英語過六級、計算機過二級

          3、在xx校區的這兩年,多參加一些活動,多拿一些證件,如:導醫證

          4、認真學習專業知識、技能。假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面鍛煉實際操作能力。

          5、大三大四準備考研

          中期計劃:20xx.9--20xx.6

          1、有自己的研究課題,做出成果

          2、鍛煉自身的動手能力

          3、學好專業知識,學以致用

          后期計劃:20xx.9--20xx

          強化自身,積累工作經驗

          1、在三甲醫院從事康復工作

          2、熟悉工作環境和行業特點

          3、積累工作經驗,完成本職工作

          4、鍛煉人際交往能力及領導能力

          長期計劃:20xx--20xx。

          進入醫院領導組織

          1、成為康復方面的領導者

          2、與醫院內的人都打好關系,互幫互助

          3、與患者建立良好的醫患關系

          理想的薪酬水平

          剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的`工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

          至于理想薪酬,5萬/年。

          五、評估調整

          職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷的自我探索和對職業的探索來修正我們現在的選擇和計劃。

          六、結束語

          在走向人生目的地之前,現為自己設計好一份人生地圖是十分重要的。有了它,我們就不用害怕,因為它不會讓我們在風雨中迷失方向,讓我們的路走得比想象得更遠,可以達到更多的目的地。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,不斷拼搏奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信膽怯,不相信幻影,他只垂青有充分準備充分付出的人。未來,掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口,所有的挑戰都勇敢面對,奮勇向前,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠越近。

          康復治療大學生職業規劃書 2

          一、前言

          戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

          二、對護理的認識

          搞好護理工作是提高醫療水平的'根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理!边@就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。

          人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

          三、自我盤點

          我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

          我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

          四、職業定位

          1、個人分析:

         。1)自身現狀: 要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要 提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

         。2)性格: 開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生, 既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工 作能認真負責的干好自己的工作。

          2、他人建議:

          家長:生活中“積極向上,不斷學習”不斷提升個人能力, 工作要上 進 ,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。 同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

          3、職業目標:

          努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

          五、本期目標:

          畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

          康復治療大學生職業規劃書 3

          如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致規劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

          一、自我分析

          專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析。家庭經濟情況較好。父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。我的家人對傳統醫學都非常信賴,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

          2、學校環境分析。我們大學的校名就是xx大學,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。中藥學發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫院,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

          3、社會環境分析。在現階段藥品市場西藥略占主導,但傳統醫藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

          4、職業環境分析。隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的`薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

          三、職業定位

          1、優勢因素(S):我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

          2、弱勢因素(W):我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

          3、機會因素(O):當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

          4、威脅因素(T):中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

          四、就業概況

          預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些,F在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決。

          五、計劃實施

          1、短期計劃(大學計劃):大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

          2、中期計劃(畢業后的五年計劃):實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。畢業后第一年至第二年在醫院藥房從事基礎工作。畢業后第三年從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。畢業后第四年通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。畢業后第五年從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

          3、長期計劃:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

          六、結束語

          現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

          康復治療大學生職業規劃書 4

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          一、自我認知

          興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

          職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

          職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

          性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的`。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

          二、社會環境規劃和職業分析

          1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

          2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了,F在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

          3、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

          4、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

          三、職業目標分解與組合

          1、正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用。學好各個科目,保證各科考試在85分以上。學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平。參加急救知識競賽,并要獲獎。復習學過的書本,鞏固好學過的知識。了解讀研信息與做好讀研準備。主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。

          2、大三復習好學過的知識,主動去醫院見習,繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。積極參加各項醫學智能培訓。注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識。培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養。

          3、大四要熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧?既x的研究生。各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

          4、讀研期間要有自己的研究課題,作出成果。動手能力強,醫學技能可以熟練運用。

          5、畢業后考取研究生學位,醫師證。在xx的三甲醫院上班。向主任醫師、專家前進。

          四、結束語

          其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

          康復治療大學生職業規劃書 5

          未來,掌握在自己手中。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名臨床專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。只有付出,才能有收獲,F制定職業生涯規劃如下。

          一、自我評估

          1、自己的優勢:從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

          2、自己的弱點:因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

          內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          二、職業分析

          xx大學在xx校享有較高的知名度,師資力量強,設備齊全,學校全方面培養人才,給予學生各種鍛煉機會,就業率較高。在xx,需要各種高素質的醫學人才,學校與xx個城市建立醫學合作關系,學校的附屬醫院多,醫院支持學校人才的培養模式工作,是我們早接觸臨床,有利于理論與實際結合,更加豐富自己的知識。隨著社會的發展,人們生活水平的提高,人們更加關注自己的健康,醫院的擴建和科室的完善,需要一大批高素質的醫務人員。新醫改的推出與新農合的普及,為基層醫療單位快速發展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫務人員的需要。

          三、職業生涯規劃

          1、短期目標

          在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

          著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

          2、長期目標

          畢業后盡快獲得職業醫師資格證,在醫院繼續學習與深造,從主治醫師晉升為主任醫師。

          3、求職計劃

          學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的.首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

          四、結束語

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

          對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求,F代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          康復治療大學生職業規劃書 6

          引言

          生命究竟有沒有意義,并非我的責任,但是怎樣安排此生,卻是我的責任。

          ——赫曼·赫塞

          俗話說:“志不立,天下無可成之事”。目標對我來說是一個愿景,一個讓我不斷前進的動力。時間如白駒過隙,稍不留神就從指縫間溜去。如果對未來沒有一個很好的規劃,任日子就這樣沒有方向的過著,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,一生也就這樣無聊的過完了。

          在大學這么一個重要的時期給自己的大學生活及職業生涯做規劃,能更進一步的認識自己,關注自己的特長,明確未來可能從事的職業及其素質要求,確定努力的方向,有意識的加強職業素質的培養,并通過參加相應的社會實踐等方式提高自己的綜合素質,讓自己對大學的學習更有針對性。

          我希望自己在大學畢業時,再回首這段重要的歲月,能對自己說我不后悔。下面我將結合自身因素與其他因素來講述屬于我的職業生涯規劃。

          第一章認識自己

          一、優缺點

          個性樂觀,追求上進,樂與交往,獨立堅強,誠實守信,富有同情心,喜歡接觸新事物,善于團隊合作,具有較強的動手能力。

          性格比較急躁,容易發脾氣,遇事不夠冷靜,缺乏持久性,做事比較粗心。

          二、興趣愛好

          喜歡讀書,尤其是富有想象力的文學作品。愛好繪畫,也喜歡看漫畫。喜歡音樂,尤其是含有中國元素的音樂。

          第二章職業認識

          第一節臨床醫學素質要求

          一、臨床醫生的主要工作

          負責門診診斷、參加急診搶救工作、開具處方、作出飲食建議、詢問檢查病人、書寫病歷、記錄病案等等。

          二、工作能力要求

          熟練掌握本專業理論知識,熟悉內、外等科常見病、多發病的診斷及鑒別診斷、治療原則,同時必須具備多領域多學科的知識;能夠分析心電圖、胸片,同時熟悉呼吸機、心電圖機等常見儀器的使用;應該具有執業醫師資格證。具有高度的責任心、良好的職業道德和嚴謹的工作態度。除此之外,良好的溝通能力、耐心細致的工作作風也是必不可少的。

          第二節內外環境

          一、內環境

          家庭并不富裕,但能滿足基本的生活需要。家人對我要求比較高,但不會過多干涉我的決定,給我獨立發展的空間,當然也會提供他們的建議。選擇學醫都得到了家人的鼓勵、支持,這更讓我有充足的信心面對未來的求醫之路。

          二、外環境

          所在院校的師資力量和教學科研實力雄厚,醫療特色優勢明顯,臨床教學基地完善。相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實踐和就業機會。

          第三節職業機會評估(SWOT分析)

          一、外部環境因素

          機會因素(O):隨著國家"科教興國"政策的實施,醫學研究人員的社會地位和經濟地位逐漸提高;衛生事業的改革,拓寬了醫學畢業生就業的渠道;生命科學的崛起,增加了醫學畢業生就業的機會;醫學模式的轉變,使得醫學人文學科需要醫學人才參與學科建設;加入WTO,提供了醫學畢業生就業競爭的平臺。

          威脅因素(T):畢業生數量劇增,社會的需求增速有限;醫生趨于飽和,大學生就業形勢嚴峻;受市場競爭的影響,一些醫療機構在競爭中遭到淘汰,從而影響了吸納畢業生的能力;醫療衛生事業改革使各大醫院:醫療單位用人自主權增加,對人才質量的要求明顯提高;社會上高層次人才的緊缺和醫療衛生單位出于發展規模的需要,對醫學高層次人才的需求日益迫切,出現對人才結構的'需求層次上移現象。

          二、內部環境因素

          優勢因素(S):有正確的理想目標和為理想奮斗的行動;扎實的專業知識;專心謹慎,認真負責,待人以誠,謙恭和藹;在各種社會實踐中鍛煉了能力,并積累了經驗。

          劣勢因素(W):擇業觀念陳舊,就業期中值過高;缺乏競爭意識,沒有緊迫感;言語表達不是很好;臨床經驗不足。

          由以上SWOT分析可知,選擇這個行業是正確的。但要進一步加強語言表達能力、表現性、競爭性等方面的培養和提高.以全面提升自己的綜合素質。

          第三章目標確定

          從小我就想做一個很有能力、經常可以幫助他人的人,F在學習專業知識已經有兩年了,經過詳細的調查和認真的思考,我決定把我的目標設定為:做一名出色的內科主治醫生。

          第四章計劃實施

          在校期間。完成在校的理論學習,有較強的理論基礎。明確專業學習興趣,確定專業學習方向,不斷探索適合自己的學習方法,提高學習效率。進一步明確社會對本專業的能力要求,有針對性的強化專業學習和實踐訓練。取得計算機二級,英語六級證書,積極參加社會實踐活動,培養職業適應能力,提高實踐能力。在實踐中強化個人責任意識,提高抗挫,抗壓能力。

          實習階段。在各醫院科室中輪轉學習,鞏固課本了理論知識,腳踏實地,善問敢動手,了解各個科室的工作情況,并及時根據自己的情況調整計劃。

          研究生階段。由于目前對這一階段了解不多,計劃暫定。

          醫師階段。計劃暫定。

          在進行職業生涯規劃的過程中,由于優先考慮目標的達成,或者盲目和周圍的人比較目前待遇,因此有些時候會忽視腳下的道路。目標要看得遠一些,但是“飯要一口一口地吃,路要一步三步地走",腳跟站穩了,步子才能邁得大一些?匆妱e人走得快,而自己卻不顧實際情況也要跟著跑,其結果要么是力不從心累倒了,要么是一不留神摔倒了。所以,按計劃反而會有更好的效果。

          第五章反饋與修正

          計劃與現實,總會有些許差距。計劃好的事情有時候會因為現實中的某些突發事情打亂,這就是"天有不測風云"吧。所以,我們有必要在對計劃進行修正后繼續實施。當今社會可謂瞬息萬變,醫生這個行業對我來說是一種承諾,是對病人生命健康的承諾。但世間疾病有千千萬萬種,治好所有的病是一種挑戰。怎么把這些計劃實現,需要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難,用理性面對一切!怎么面對?決不退縮、勇往直前便是我人生的主題,我會運用我的專業知識為我的病人努力!為了使個人的職業生涯規劃能有效實施,需要結合當時的實際情況。事物在不斷變化,而絕大部分變化是難以預見的,如天災、社會變化、政策等。這時需要根據實際情況,通過網絡、朋友、同事的各種途徑收集信息,并且根據反饋的情況及時修正規劃.并隨機應變調整行動方案。收集信息后,要慎重考慮是否需要修改計劃,如果決定修改,盡量在原定計劃基礎上進行修改,修改時應該注意計劃的可行性,避免胡亂修改。

          結束語

          計劃訂好雖然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。訂出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分的心理準備,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取作出最好矯正。這樣即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可即。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來,掌握在自己手中!

          康復治療大學生職業規劃書 7

          引言:

          健康所系,性命相托。醫生是成就英雄的行業,生命是醫生所承載的天降大任!當我選擇讀醫科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個征途!它不僅僅是科學的殿堂,更是社會的殿堂!讀醫是辛苦的,但是我就已經選擇了讀醫,我就會風雨兼程!

          一、確定目標

          美好愿望:希望在以后的日子里,通過自己的努力,掌握好專業知識,為以后的職業生涯打下堅實的基礎,幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人、朋友們安好!

          職業方向:醫療行業

          總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,素質高,道德高,人人信賴的好醫生。

          已進行情況:職業道德,專業知識都在進行中,要學會在同齡人確立威信度,讓別人認可自己,信賴自己

          二、個人分析與角色建議

          1、個人分析

         。1)自身現狀:興趣、能力、性格等

          興趣:

          生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢幣。

          職業興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類病痛,道德高尚的醫生,希望自己日后成為其中的一員。

          職業價值觀:醫生是一個崇高的職業,一名合格的醫生除了要有精湛的醫術之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫生需要具有責任心,利他主義,誠實守信,正直等等品質,因為很多人的性命往往就在醫生一剎那之間決定去留

          能力:我認為我管理和學習能力不錯,雖然我現在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長,學習委員時的我與現在一樣,都是一位有能力的人

          性格:我是比較獨立自主的人,從高中到現在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,活潑大方,責任感強,在與別人有不同見解的時候,我能虛心聽取他們的意見,尊重他們的想法,但是在我認為不妥的時候,我還是會勇敢表達自己的想法。但是,大一這個學期,我很多行為都不是很好,比如經常不想去上課,不想做作業等,然后導致期末考試成績很差。是自己的問題,怪不了別人。我現在已經認識到自己的錯誤,我從下學期起,會改掉這些懶散的行為。重新努力學習,為以后做一名優秀的醫生做準備。在此,向老師們致歉:我錯了,對不起,以后不會有這種思想

          (2)潛力評測結果

          1、我的潛力:可以獨立去完成事情,是一個獨立自主的學生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達目的不罷休。對醫生來說,執著于自己事業,執著于自己追求,執著于自己的研究,能成為一名名副其實的醫生

          2、角色建議:

          家人:父母對我選擇這個專業沒有多大的意見,他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業,但我自己是喜歡醫生這個職業的,所以我毫不猶豫的選擇這個專業

          老師:老師尊重我的選擇,他說:“有能力就去做,不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。

          同學、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個專業,因為目前醫患關系不是很樂觀,但大部分都是支持我的選擇的

          三、社會環境規劃和職業分析

          環境與職業的分析:

          1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的`。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀,我讀醫能幫助到家人

          2、學校環境分析:我現在就讀于南方醫科大學,非常好的一個醫科大學,選擇南方醫科大學,是我正確的選擇。這里有優秀的`老師,才華橫溢的同學朋友,從中我學到很多東西,包括專業上的知識和生活上的很多東西

          3、社會環境分析:目前醫患關系非常嚴峻,而且就業形勢不容樂觀,要想在醫生這個行業生存下去,有點艱難,但是,我還是會一直努力,助健康之完美

          4、法律環境分析:目前,醫患關系處于風口浪尖,若醫生沒有治好人,患者就會把所有過錯歸結為醫生的錯,動不動就告醫生,甚至用刀等砍殺醫生。醫生不是上帝,不能把每個病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學好知識,做到問心無愧

          5、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增加,醫院等對醫學生的文憑要求越來越高。碩士都有點艱難進醫院就業,除非你真的非常出類拔萃,否則,一個本科生是很難在醫生這行業里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了

          6、發展領域分析:我現在讀的專業是臨床婦幼保健,我很喜歡這個方向。因為國強少年強,婦幼對于國強來說非常重要。所以我也希望以后能在這一領域發展

          四、職業目標分解與結合(十年規劃)職業目標:醫生

          1、大一第二學期,英語要過4級,平時多點鍛煉身體

          2、大二要過六級,平均每科在80分以上,并且平常多看點與醫學有關的書籍,而且要堅持鍛煉

          3、大三繼續努力,堅持學習,堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,堅持學英語

          4、大四牢固掌握好各門課程,開始有計劃的復習英語,堅持學英語

          5、大四暑假的時候就要復習生理細生等等課程,有計劃地系統地復習,為考研做準備,當然平時的課也不能落下,此時還需抽出時間堅持鍛煉身體。我覺得一名醫生得體質非常重要,要想病人信賴你,必須自己的體質好。這時我會爭取考取浙江大學的研究生

          6、三年研究生生活

          1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果

          2)多培養動手能力

          3)學習必要的法律知識

          4)運用專業知識去解決問題,救死扶傷

          5)多參加一些志愿活動,鍛煉自己實踐能力

          6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤

          7、考取研究生學位,考取執業醫師證,在浙江三甲醫院發展

          8、以后的人生目標:一步一步向主任醫師、專家、院長前進,建立屬于自己的事業

          五、備選方案

          理想是美好的,而現實是骨感的。不是每個人的規劃都能一直進行下去,所以我制定了個備選方案

          備選職業:鄉村醫生

          若我成為不了一名大醫院里面的醫生,在鄉村里做一名默默無聞的鄉村醫生也不錯,但是我會一直努力,完善自己,成全自己

          六、結束語

          每個人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無法走自己的路,但無論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費人生幾十年對于我來說,我只能輸給追求!一個人總得堅持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經受挫折與磨難!

          康復治療大學生職業規劃書 8

          一、前言

          光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果此刻對自己對未來沒有一點規劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在這天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業生涯規劃計劃書,將自己的未來好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來。

          二、自我評價

          我是一名就讀于鄂州職業大學的?谱o理學生,是家里最大的期望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

          所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業打好身體基礎。

          三、就業前景分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的`醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,就應要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺,一個醫生至少需要兩個護士,但現實是,此刻一個醫生只有0.61個護士,所以,我相信,只要自己努力學好專業知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有職責心,畢業之后再內因和外因條件都具備的狀況下,必須會找到一份滿意的工作

          四、自己的優劣

          優;本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫學院涉外班的一名學生,由于有一個良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果能夠至少要拿到英語四級證,再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節外教課,擴大了自己學習英語的圈子,以后再外企醫院上班會有一點點優勢劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩定后,會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要必須會改

          五、職業目標分解與組合

          20xx-20xx職業目標:通過實習,將理論知識運用到實踐中去,學習最基本,但又不得不掌握的知識

          20xx-20xx成果目標;由基層進入待臨床,通過臨床工作,提高自己的實踐潛力

          學歷目標:拿更高的文憑

          20xx-20xx職務目標:比護士長低,比護理員高的職位

          潛力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的`潛力,提高自己的應變潛力,與醫生,護士建立良好的人際關系

          六、調整與評估

          計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          七、解決方法

          1、教育培訓方法

         。1)充分利用?飘厴I前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

         。2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

         。3)積極參加各種有好處的社會實踐活動。

          2、討論交流方法

         。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

         。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

          3、實踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

         。2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

         。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          八、本人對職業規劃的看法

          1、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一向向前進行。

          2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是用心向前。

          3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          九、結束語

          一份好的職業規劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規劃,計劃在手,未來不走。

          康復治療大學生職業規劃書 9

          引言

          “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!

          不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前ⅲ松氛f長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業生涯!

          我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

          第一部分:自我評估

          1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強。

          2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

          3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

          4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

          5、生活中失敗的`教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

          6、自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一向關心支持我的`龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          第二部分:職業分析

          1、社會環境分析:

          我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我務必努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

          2、職業環境分析:

          隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

          第三部分:職業規劃

          1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

          3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

          4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應思考結婚了,給自己個完美的家庭。

          6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

          7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

          10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

          第四部分:結束語

          夢想總是完美的,現實卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐潛力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維十分重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業十分看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

          作為醫生這個特殊的行業,實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

          對于工作后的我們,更就應發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不能夠放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會對人的潛力提出了較高的要求,F代社會要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上就應是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          總而言之我們就應珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

          康復治療大學生職業規劃書 10

          一、自我分析

          1、職業興趣:

          老師,醫生,作家,慈善事業

          2、職業能力:

          康復治療技術專業,學習了人體發育學,言語治療等專業知識,掌握基礎手語,了解康復護理知識。能與老人和孩子良好的溝通,建立良好的醫護關系。并能利用生活和書本及實踐知識來指導工作。

          3、個人特質(或性格特征):

          我是一個簡單,大方,重于實踐,開拓進取,不斷學習,勇于樹立全新自我的人。做事認真負責,有耐心有恒心。開朗,樂觀是我的主要特點,積極面對人生。自信的我讓人覺得很強大,我堅強更有愛心。我樂于助人,有善心,有同情心。

          4、職業價值觀:

          盡最大的努力,付出自己最大的熱血,需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。

          5、勝任能力:

          一顆愛心+一顆恒心+一顆學習向上的心,我相信我有這個能力做好我的工作。

          自我分析總結:

          我的性格和興趣都很適合任教和醫學道路,我更喜歡這工作。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析:

          我從小出身在農民家庭,家里大人們都是樂善人士,有一顆善良的心。發善心,要有一顆熱忱的心。我從小就想當一個老師或和醫生。老師可以用自己的知識為祖國的未來播撒愛的種子,是祖國花園的最美園丁。醫生可以減少病人的疼痛,帶給別人健康,救死扶傷,是一個偉大的事業。我外公是一個骨傷外科醫生,我的專業和外公的工作想鏈接,為我從事的'康復專業打下基礎。父母親從小就非常支持我從事任教和教書的道路,他們的支持和肯定讓我多了一分自信。

          2、學習環境分析:

          我就讀于xx衛生學院,學校一直以來培育了一批又一批的的社會義務人員,為社會做出重要貢獻。學校師資力量雄厚,老師教書認真,學校同學也認真學習,學校形成了醫學院校獨有的學習氛圍。我們班同學,和我每天坐在最前排的同學,學習嚴謹認真讓我動力倍增。良好的學習環境為我學習道路錦上添花。

          3、社會環境分析:

          隨著社會經濟水平的不斷發展,人們生活水平提高,對于健康認識的重視,對于我們康復的需求變大。但由于車禍的增加,自然災害的頻發,傳染病的增多等等因素,使得對于醫務人員的的需求增加,對于我們康復專業更是如此。老人和孩子對于一個家庭的重要被人們提到高度重視,社區和醫院醫療完善建設,對于康復人才的渴求,我們就業機會大,就業前景廣闊。但同時,這個新興專業,康復之前發展不夠完善,我們面臨的困難也比較大。

          三、職業定位實施計劃

          1、短期目標:扎實學好專業知識,多涉獵醫學知識,認真學習

          2、中期目標:考證,成為初期和中期康復治療師,多去殘疾聾啞等學校學習,彌補實踐的不足

          3、長期目標:根據個人專業能力,資金能力,在生源地以后投資一個屬于自己的康復中心,服務社會,便捷他人。并多參加慈善事業活動。

          總結:

          學醫三年,積極參加學校活動,班級活動,和社會活動。學習手語來服務康復專業工作。我會認真對待這個專業的學習,認真工作負責任,做好各個階段的計劃。

          康復治療大學生職業規劃書 11

          隨著現代生活質量的提高和科技的發展,康復醫學在現代醫學中的地位日益提高,現代康復治療技術也在飛速發展。人們對生活和生命質量的追求愈來愈高,對康復的期望愈來愈強。為此國家規定在各級醫院必須設立康復醫學科,滿足人們對康復治療的需要。根據有關部門預測我國康復治療師的需求量至少為30~40萬人,而目前從業人員只有2萬名左右?祻椭委煂I的匱乏已經嚴重制約了我國康復事業的發展,而受過正規專業培訓的高級康復醫療技術人才更是大受歡迎。近年來,康復醫學在我國快速發展,每年經正規培訓畢業的本科專業康復治療師供不應求,因此目前康復治療技術專業畢業生就業前景十分樂觀。

          一、自我分析

          結合人才測評報告的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。

          基本描述:

          你是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

          你謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          你對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。可能的盲點:

          你看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度。

          你比較固執,一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節和日常的操作中。

          你比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的`情感。

          你比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的`建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。

          崗位特質:

          工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,依照經驗和規律解決事情有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

          工作中的優勢:

          1、辦事,希望次就能把工作做好

          2、樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者

          3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

          4、特別能夠專心細致的工作,可以不需要別人的合作獨立工作

          5、一絲不茍、認真專注地對待具體問題,事實和細節

          6、相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

          7、非常強的責任意識,別人可以信任你實現自己的諾言

          8、可以依靠,能夠將工作自始至終貫徹到底,對實現目標有毅力和決心

          9、積極熱情,富有推動力

          工作中的劣勢:

          1、不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

          2、當缺少人際支持時,做事的動力不足

          3、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板

          4、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

          5、有時會由于近期目標而忽略長遠需要

          6、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

          7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

          8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

          9、有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向。

          二、職業分析

          參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

          1、環境分析

          總體方面:中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

          學校方面:學校又7所附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習來實現自身素質的進一步提高。專業方面:康復醫學是醫學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫學,康復是一個很好的前景職業,隨著國家醫保制度的完善和對殘疾人事業不斷加大投入,越來越多的需要專業康復人才,而目前我國僅有少數院校試點開始本科康復專業,人才缺口很大,相對于單純的康復專業,針灸推拿配合現代康復療法,及卒中單元的治療,對中風病人后

          期恢復有相當明顯的治療作用,已經過眾多醫院承認并越來越重視針灸及康復療法的`作用。所以,應該說,針灸推拿康復方向有很大的就業前景和發展機會。

          2、定目標

         。1)近期目標:英語四級。突破國家計算機二級爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。了解更多的康復治療基礎知識,為以后的實踐打好基礎。

          遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續深造,加強知識的積累,使自已成為的康復治療師。

         。2)大學四年基本規劃主要任務大一國家計算機二級了解康復治療基礎知識

          大二英語四級

          了解針灸推拿專業及康復近幾年的就業狀況和就業方向等

          大三加強專業知識的學習

          大四

          進入階段,對已學知識進行的同時,多多實踐,積累經驗。

          作為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們作為中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習專業知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。

          活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

          三、結束語

          計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成果,康復治療這一專業是我國剛剛興起的新專業,我國的醫學藥與國際接軌,就要很好的發展我國的康復治療事業,作為該專業的一名學子,我更應該努力學習,為我國的康復治療事業添磚加瓦。

          康復治療大學生職業規劃書 12

          第一部分首頁

          我是來自臨床學院20xx級康復治療技術專業。我在日常生活中是一個喜歡規劃的人,也是一個喜歡記錄事情的人,有一定的時間觀念,會提前將事情準備好。通過制定職業生涯規劃書,我可以更加全面的認識我自己,腳踏實地地走好人生的每一步,明確未來的方向。

          第二部分規劃書摘要

          我將從認識自我、認識職業、確立目標、擬定計劃、評估調整及遇見困難等方面一一闡述我未來的職業生涯規我將從認識自我、認識職業、確立目標、擬定計劃、評估調整及遇見困難等方面一一闡述我未來的職業生涯規劃劃。

          第三部分認識自我

          1、座右銘:堅持就是勝利!

          2、職業興趣

          我最強的職業興趣是社會型其次是企業型和藝術型

          從我的職業分析中可以看出我比較喜歡參加培訓和教學類型的可以幫助他人的活動。喜歡參與到解決人們共同關心的社會問題和活動中去,渴望發揮自己的社會作用,比較看重社會義務與社會道德,具有較好與他人相處共事的能力。在工作中表現出友好,熱情。(我適合的職業有:社會學者,導游,福利機構工作者,教師,領導,精神病工作者,保健護士)

          3、性格特征

          我的性格特點:個性外向,開朗活潑,善于與他人交流積極溝通,參與人際交往場合,熱情,友好待人真誠,健談,情感豐富,自信果斷,充滿活力,適應快節奏生活。我對新鮮事物感興趣,不保守不會破壞規則,具有正義感與自己的價值底線。比較能為人著想,盡量體貼周到,真誠相待。但是情緒調節難了比較差,容易感到危險與壓力,容易過分關心別人對自己的看法,并且會產生一定的依賴。

          4、職業能力及適應性:首先我有良好的溝通交流能力,語言表達能力好,能和患者進行有效溝通;第二有一定的學習能力,扎實的專業素養,并且具有團隊精神。在大學學校期間我努力適應學校的生活而且學習專業知識,我相信自己是一個能適應任何環境的人。我喜歡規劃時間,并且具有責任感,在未來,我會面臨不同的患者,我會對他們盡職盡責,用自己的能力讓他們回歸正常生活,服務社會。

          第四部分職業生涯條件分析及方向或整體目標

          1、影響職業選擇的相關外部環境分析

          (1)家庭環境分析

          我的家庭并不是大富大貴的那種,我的父母都是出身于農村的,但是他們現在自主經營,家庭環境尚可。母親接受過較高文化教育,從小對我的教育都有很大的幫助。從小我就覺得醫生是最神圣的職業,我也在報志愿時選擇了與醫學有關的專業。父母性格開朗,支持我所學習的專業,并且努力為我提供良好的學習環境,希望我能專心學習,并且學以致用,回報社會。

          (2)學校環境分析:

          我所讀的學校開辦醫學專業的有五十五年的歷史,醫學師資實力較強,各方面的硬件配套設施也非常齊全,能夠給我提供比較好的學習環境讓我能夠更加專注的學習到知識。我們學校的未來就業環境也是很可觀的,給我們提供實習的機會。作為醫學生要多臨床早臨床是非常重要的。并且學姐學長在假期能夠去學校附近的醫院進行見習,給我傳授一些實踐經驗。學校環境也優美,學習氛圍很濃厚,讓我更加積極奮發向上。

          (3)社會環境分析

          我所學習的專業是康復治療技術,目前就業環境還是比較樂觀的。當今社會,隨著大學生擴招,我們的壓力競爭也越來越大,對于我們的要求也越來越高,因此對?粕鷣碚f提升能力與學歷是非常重要也是很有必要的。但是現在給予大學生的支持也是很多的,國家現在提倡大學生創新創業,給予很多經濟上面的支持和減少我們失業的壓力,我們康復也是可以有很多方面可以去創新創業的,總的來說我們的機遇還是很多的,社會環境也是很樂觀的。

          (4)職業環境分析

          康復治療技術專業是最近幾年新興的一個專業,它的就業環境還是比較樂觀的。隨著我國老齡化越來越嚴重,康復治療技術是很能發揮長處等到發展的。康復治療技術有著廣闊的市場,發張空間較大,目前有著供不應求的現象。但是也有缺點,就是很多人在患病后不一定會到康復醫院或者康復機構來恢復,所以要加大人們對康復的了解,我們的就業率也會更加可觀的。

          2、SWOT分析:

         、磐獠凯h境分析:

          ①S:康復治療技術是一門新興學科,就業前景廣闊,社會人才供不應求,發展迅速。

         、赪:不能報考執業醫師資格證,只可以考康復治療師證,需要體力勞動,工資待遇低。

         、跲:就業壓力小,就業方向較多,前景廣闊,可以自主創業。

         、躎:許多人對康復并不了解,需要多加宣傳,康復治療師證大多數醫學專業可以考,有一定競爭壓力。

          ⑵內部環境分析:

         、賁我對事物能保持高度熱情,具有責任心而且工作效率較高,個性活潑開朗,掌握技術的能力也比較強。

          ②W:缺乏準確性與缺乏追求成功的動力,缺乏抱負,容易感到憤怒,對外界的刺激反應比較強烈。

         、跲:我比較喜歡新鮮事物,思想不保守,可以對患者保持高度責任心,我交流能力強,從小能招很多人喜歡。

          ④T:現在我的解剖學是才接觸的,需要更加加強,所以我面臨的危險是學業上面的壓力。我是?粕俏疫面臨著的壓力還有和本科生之間的競爭壓力。

          第五部分大學期間的準備

          在大學期間,我認為應該掌握康復治療技術專業知識和技能,并且不斷提升自己各方面的綜合素質。這就需要我至少做以下的努力:首先,努力學好專業知識,獲得英語的ab級證書和計算機二級證書,努力達到畢業的要求,而且掌握扎實的基本功,學以致用。為日后繼續專升本做準備。然后,多參與各類校園活動和比賽努力拿到有用的證書,結交更多的朋友,不斷提升自己。

          第六部分具體執行計劃

          1、短期目標的具體實施計劃

          本人現正就讀大學一年級,我的大學計劃是:

          大一到大二:認真學習專業知識,努力獲得獎學金,積極參與各種有益的活動。充分利用課余時間學習并參加社會活動。順利通過英語ab級、計算機二級、普通話考試,執業醫師第一階段考試。提前了解專升本需要的東西,為以后提升學歷做準備。

         、诖笕哼@一年是實習的一年,在實習過程中努力跟隨老師學習知識,打下堅實的基礎。實習結束后,順利通過畢業考試,獲得大專畢業證,學習專升本知識努力通過專升本考試,考取理想院校。

          2、中期目標的具體實施計劃

          在實習階段,我一邊跟隨醫院的老師學習專業知識和實際操作的能力,一邊先通過自學專升本的知識,努力提高自己的'臨床能力。

          3、長期目標的具體實施計劃

          首先要通過專升本的`考試,去到心儀的本科學校。作為本科生畢業后,開始找工作。目標首先是三甲醫院,順利就業后,在醫院勤懇工作,如果不行的話我會選擇降低自己的目標,放在其他的工作地方。積累工作經驗,學習有經驗的醫生,帶患者回歸正常生活。

          4、人生總目標的具體實施計劃

          我的人生總體目標是成為一名優秀的康復治療師,擁有專業技能,幫助更多病人祛除病痛,回歸正常生活。為了這個目標我會努力學習專業知識,提升學歷,掌握更多的臨床經驗,學習更加優秀的人的優點。

          第七部分評估調整

          職業生涯規劃是一個不斷平衡各種變化和沖突的過程,我需要根據當下情況及時評估與修正。

          1、評估的內容

          (1)職業目標評估。

          我的目標是成為一名優秀的康復治療技術醫生,但是如果這個沒有實現我會考慮其他的與醫學有關的專業,我的夢想就是能幫助社會上需要幫助的人,同時我會考慮從事老師這個職業,把我學習到的知識傳授給更多的人。

          (2)職業路徑評估。

          如果在?迫戤厴I后順利找到工作,我會更加珍惜這來之不易的工作,努力工作。如果找工作不順利我會首先考慮專升本,準備專升本考試。如果讀本后,我會考慮往考研這方面走,如果不順利我會在讀完本以后出去找工作,或者自己創業。

          (3)實施策略評估。

          我會制定更切合我的實際,更易執行的行動策略,選擇最優的道路去實現自己最終的目標。

          (4)其他因素評估。

         、俳】狄蛩兀何业纳眢w一直以來很健康,但是力氣較小需要加強。

          ②家庭因素:我的父母思想開放,身體健康支持我所學習的專業。

         、劢洕鸂顩r:家庭收入正常,足以支持我繼續學習,不需要我過多擔心;

         、軝C遇:遇到機遇我不會放過,我會努力把握機遇,適時調整。

         、菀馔猓喝绻龅缴。彝プ児实葐栴},影響到我的規劃,我會根據不同的意外來分析如何更好的處理。

         、拊u估的時間:在一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          第八部分困難的預見和解決方案

          1、考試如果不順利

          如果專升本的時候未考入理想本科學;驅I。我會選擇先工作,積累經驗再考慮考試。

          2、技術與知識方面的欠缺

          我在學習康復治療技術時現在遇到的難題就是解剖,解剖我相對其他一部分同學較差,需要花時間去加強。在實際操作中我會對解剖動物有恐懼感,因此要多加強自己的心理素質。在其他方面現在還沒有遇到,F在正在花多的時間與精力去學習自己薄弱的知識。

          3、遇到醫患關系矛盾

          首先我會多聽患者的意見,與患者多溝通一下,發現產生這個問題的根源,從源頭解決問題。我們是服務行業,要以和解為先。但是遇到一些無理要求的人我會試著溝通,如果不順利我會選擇合法的維權來保護自己,找專業人士來處理。

          第九部分其他

          作為一名學習康復治療技術專業的學生,最重要的是帶患者回歸正常生活,我們是一個橋梁,要發揮好我們的作用,為社會為人民服務。我喜歡醫學這個專業,我會用我的所有精力學號專業知識,不輕易放棄。學醫是辛苦的但是也是快樂的。我相信自己有毅力能堅持下去,我會克服阻礙,實現自己的價值。并且我一直相信我會成功的。

          通過制定職業生涯規劃書,我更加全面的認識了我自己和我的職業,對我未來的路也更加明確了。

          康復治療大學生職業規劃書 13

          說到工作我一直都對自己未來的職業生涯充滿了期待,大學生活說短不短,說長也不長,做好的職業生涯規劃還是很有必要的,我想了想自己過去的一年的來的工作當中有人太多要去想的東西了,現階段的我也應該對未來做一番規劃,我想了想自己還是很期待的,現在也對未來的職業生涯發表一下自己的看法。

          一、正確審視自己

          首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,仔細相信我認為自己有優點也有缺點,想要做好一件事情,就一定要對現有的形式做好分析,在能力上面我認為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學習的時候我能夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,學習方面做好的足夠的評判,我有著一個好的`學習心態,我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,職場當這也是不可忽視的一點,有著足夠的學習能力,在工作當中一定會大大的加分,我的學習能力比較快,做一件事情能夠很快的`上手,我認為所有的事情基礎都是在學習上面,沒有無師自通的,總會從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個道理,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。

          二、畢業后職業規劃

          我會去找一個自己專業對口的工作,我認為這非常重要,我在大學學習的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業對口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學這年的學習當中,我會加倍努力,提高自己專業知識水平,專業知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業對口的工作雖然不是那么容易,可是我不會放過任何機會。

          步入了工作之后我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,這一兩年,我會進一步去熟悉自己的專業,同時也適應一些工作環境,初入社會或許會遇到很多困難,這些準備當然現在是沒法做的,但是我會讓自己時刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學習,加強提高。

          三、結束語

          雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發展,有一點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學習,提高自己專業知識水平,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,我會發揮出自己的潛能,對未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規劃為的就是事事能夠有一個準備,我相信未來一定很精彩。

          康復治療大學生職業規劃書 14

          前言:

          選擇職業是人生大事,因為職業決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業,就是選擇將來的自己。—羅素

          一、自我認知

          通過對自我的評估與分析,我發現我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          在做事方面,我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得很平靜。

          對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

          缺點:

          1、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度。

          比較固執,一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節和日常的操作中。

          2、比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

          3、比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。

          二、環境分析

          選擇一個職業,也許就決定了自己未來的所有生活,因此需要對自己的理想職業有個清醒的認識,使自己向夢想越走越近。

          1、總體方面:

          康復治療是康復醫學的'重要內容之一,是使病、傷、殘者康復的重要手段,常與藥物治療、手術療法等臨床治療綜合進行。

          隨著生活水平的提高,“三高”越來越普遍,康復的價值就得到充分的體現。據目前,康復治療技術專業就業率較高。對個人來說,開康復治療個企就目前形式而言還不太可能,因為一個是昂貴的康復費用,一個是昂貴的康復器械,一個是它屬于醫療機構,必須有急救等基本醫療措施,所以相對來說開起來困難。

          2、社會方面:

          據有關方面近期曾對我國的康復治療專業人才現狀做過調查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國現有康復治療師5640人,每10萬人口僅分攤0、4名。在西方發達國家康復醫師與康復治療師的比例要求達到1:5到1:10?祻椭委煄熢跀盗亢唾|量上遠遠落后于康復醫療實際的需要,就業前景廣闊。

          3、專業方面:

          康復治療技術專業是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科,也是一門新的技術專業。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動,以及社會生活的能力,融入社會,改善生活質量。在20世紀下半葉及21世紀初,康復治療技術這門新興的技術專業和康復治療師這種新的職業顯示了強勁的發展勢頭和成長的活力,反映了醫療和康復市場對這門新的專業及人力資源的迫切需要?祻椭委熂夹g專業的開設,正是順應社會民眾健康、審美的需要,滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會基礎,市場廣闊。

          主干課程:人體解剖學、生理學、臨床醫學概要、康復醫學概論、康復評定學、康復心理學、運動療法學、作業療法學、言語治療學、針灸推拿學等。

          4、就業方向:畢業后適合在各級綜合醫院康復科、康復醫院、康復中心、社區衛生服務中心(站)、療養院等各級康復機構、保健康復機構和老年看護機構的康復醫學技術崗位等工作。

          三、職業生涯規劃的目標與計劃

          任何一個目標的實現,都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會輕易放棄。有目標更要有計劃,它使目標更快的實現,也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃,我相信:完善的計劃是獲得成功的關鍵。它使每一天過得充實而有意義。

          (1)近期目標

          在校期間,努力學好專業知識,牢固掌握專業技能,積極參加課外實踐活動,多去醫院中實習,在假期參加不同的`兼職工作;大一下學期通過英語a級考試,大二通過英語四級考試和計算機二級考試為專升本做好準備。

          (2)中期目標

          在實習期間多看多學多問,掌握好專業知識,打好更加扎實的基礎,將所學知識應用于臨床中,學會做事,學會共事,學會生存。

          (3)長期目標

          在專升本畢業后,在醫院中找一份與專業對應的工作努力工作,在所在醫院有一定的發展,積累豐富的工作經驗,有很好的人際關系和工作環境,在實踐中不斷成長。使自已成為優秀的康復治療師。

          大學三年基本規劃:

          主要任務:

          大一

          國家計算機一級,英語a級等級考試了解康復治療基礎知識并打好基礎

          大二英語四級

          加強專業知識的學習

          了解針灸推拿專業及康復近幾年的就業狀況和就業方向等

          大三

          進入實習階段,為專升本做好準備,對已學知識進行總結的同時,多多實踐,積累經驗,與同事建立良好的關系。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,在工作中積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

          四、職業評估與調整

          職業目標評估

          我的職業生涯夢想是成為一名在醫院工作的成功的康復治療師,這職業生涯策劃只是為自己的將來提供一個構架,指明一個方向。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。所以職業規劃也需要做好與外部環境相適應的調整和修訂。

          其他因素評估:隨著一個人的年齡增長,其興趣、能力、經驗等自變量在不斷地變化,這些因素對我的職業的傾向性和判斷也在不斷地發生變化。

          五、結束語

          成功與不成功唯一區別在于成功的人可以無數地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功得人總是修改目標不修改方法。

          成功,不相信眼淚;

          成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

          成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

          未來,只能掌握在自己手中。

          康復治療大學生職業規劃書 15

          一、引言

          職業是在人類長期生產活動中,隨著生產力發展和社會勞動分工的出現逐步產生和發展起來的。職業是社會發展的客觀產物,就業首先要選擇職業,選擇職業對大學生具有重要的意義。新時代的背景下,就業形式依舊嚴峻,作為一名大三學生,我們即將面臨人生的又一次抉擇與挑戰,我們需要以積極樂觀的態度面對,做好充分的準備。每一個個體都應以其獨特的方式去演繹自己的人生,個人的求職就業計劃如下。

          二、本專業就業情況相關分析

          1、就業現狀

          一二線城市三甲康復師基本飽和,招聘集中在基層醫院、個人機構。三線及以下城市三甲醫院還有空缺。進入三級綜合醫院就業的比例減少,進入二級醫院、康復?漆t院和民營醫院比例增加。目前國內接收康復治療師研究生教育的碩士點較少,能培養的碩士治療師人數有限,多重原因使得大部分學生在畢業后選擇直接就業。

          2、人才需求分析

          基層的康復人才目前還是緊缺狀態。經濟發達地區三級綜合醫院對康復治療學人才需求是研究生以上學歷,部分單位明確要求僅需男生。各專業人員需求中,康復醫師、語言治療師和心理治療師居前三位。

          3、就業方向分析

          本專業就業方向有:

         、籴t院康復科,其中包括:物理治療師、作業治療師、康復醫師、言語治療師、理療師、中醫師、康復工程師、心理治療師。

         、诳祻推餍甸_發與銷售。

         、劢】倒芾韼、咨詢顧問

          三、畢業去向

          本專業畢業生就業去向主要為市級醫院,進入省級醫院工作人數比例逐年下降,此外還有二級醫院、民營醫院及社區醫院或社區衛生服務中心。本人畢業后,計劃的求職單位是公立的市級醫院或縣級醫院的康復科。

          四、求職目標崗位

          我的目標是成為一名合格且出色的物理治療師。

          五、就業地區及單位性質

          本人計劃的.就業地區是省內原因是離家較近、工作方便,此外省內康復因為發展時間不長,康復專業人員需求量大,易于就業。xx市開展康復科的公立醫院主要有:xx康復中心醫院等。xx市開展康復科的醫院有:xx四零七醫院。公立醫院屬于國家性質的社會公共服務性質的事業單位。

          六、自我評價

          1、性格特征

          本人活潑開朗,樂觀積極,樂于助人,真誠待人,有責任心,擅于與人溝通,具有較強的集體榮譽感。自我認為道德素養與政治素養較好。

          2、個人能力

          具有較好的口語表達能力、團隊組織能力、宣傳策劃能力。善于獨立思考,具備較強的分析問題的能力。

          3、專業技能

          在校學習期間,掌握了康復專業方面的相關實操技能,擅長操作儀器設備。經過自主學習,通過了計算機等級考試。

          七、求職策略及準備

          1、尚未畢業的這段時間內,繼續勤學苦干,求真務實,認真學習專業知識及專業技能,不斷完善職業素養,提升職業技能。

          2、要做好充分的認知和心理準備,正視困難,敢于競爭。

          2、樹立正確的`就業思想,端正自己對就業的態度,要理性分析就業問題,不驕不躁,對自己有正確的認識。

          3、加大就業信息的收集,通過學校、網絡自媒體、招聘現場等。

          4、在適當的時間準備求職信和個人簡歷。

          八、總結

          “人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候!弊骷伊嘣凇秳摌I史》中這樣寫道。在離開校園,步入社會這個岔道口,面臨就業選擇之時,我們要理性分析,慎重抉擇。作為新時代的大學生,我們依舊要刻苦學習,腳踏實地,將個人理想與社會理想相統一,踐行社會主義核心價值觀,努力成為“學的實、下得去、用的上、干的好、留得住”的高素質“六位一體型”醫學生。(注:“六位一體”是指:健康教育、預防、保健、康復、計劃生育指導、醫療)

          康復治療大學生職業規劃書 16

          第一部分:自我認知

          1.1職業生涯規劃的測評

          (1)性格類型及特點

          類型:專家型-追求能力與獨立

          特點:考慮問題理智、思路清晰、有判斷力,能運用高度理性之思維做出判斷,對自己個人的要求非常之嚴格,標準近乎完美,甚至也以同樣的標準去要求別人。有很強的自制力,堅持以自己的獨特方式做事,具有極強的獨立性。有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰。在感興趣的領域里,愿意投入令人難以置信的精力。常常用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,你的批判會非常堅強和果斷。

          (2)成功愿望

          成功愿望較強。具體表現是:

         、儆袕娏业某晒υ竿敢鉃橹燎谂。

          ②主動性強,接到一個任務后,最先開始推動的人很可能就是你。

         、壑卮缶,不貪小利,很少感情用事。

         、軐ψ约骸案邩藴、嚴要求”,意志堅定,責任心重,不達目的誓不罷休!

          (3)人際交往

          在人際交往動機上處于中等程度。具體表現是:

         、僭敢馀c人為善,樂意和他人合作。

         、诓粫嫒雱e人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。

         、劬哂幸欢ú煅杂^色的技巧。

          (4)挫折承受能力

          挫折承受力很高。具體表現是:

         、僖庵绢B強,在逆境中不失斗志,面對失敗愈挫愈勇,敢于挑戰困難的任務。

          ②在新的或不確定的情境下你敢于探索,不懼怕失敗,并且把失敗和挫折看作是促使你進步的強大動力。

          ③能很好地調節自己的情緒,很快就能從失敗的陰影里走出來,重振旗鼓。

          (5)優點與缺點

          優點:能看到別人沒有發現的可能性,以及事情背后潛在的意義。再復雜困難的事物都能理解,喜歡在理論和智力上接受挑戰。自信滿滿,只要自己想好了,就會不顧一切地采取行動去實行。不愿照搬他人,會創造自己的方法體系來完成目標。有雄心和志向,魄力強,善于影響他人,敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰。有很強的動力去勝任工作,以此來體現自己的能力。對自己和對他人的標準高,重視工作的原則性。想象力豐富,能有創造性地解決問題。在面對阻撓時也會義無返顧地去實現目標,意志堅強。果斷、堅決,有高度的組織能力,善于從事有技術含量的工作,擅長一個人作,獨立、自主地作出決定。

          缺點:過于注重遠見卓識,不考慮實際情況,很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節和現象。有時表現地過于強勢,讓人難以接受有時會過于固執和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有時表現得莽撞,不計后果。

          (6)適合職業

         、僭诟叩冉逃歪t學領域高度復雜的體系,能提供獨立的環境,并實現所希望的自我成長。適合職業:教師、行政管理人員、數學家、心理學者、外科醫生、生物醫學研究人員。

         、谙矚g獨立研究和策劃,著眼長遠計劃。適合職業:律師、法官、新聞分析師/撰稿人、建筑師、投資/商業分析家、飛行員、偵察/情報專家。

          ③喜歡運用創造力來開發奇特的方法,和飛速發展的高科技設備或產品打交道也非常合適你。適合職業:電腦系統分析員/程序員/工程師、生物醫學人員、科學家/研究員、設計工程師軟件開發、網頁設計、技術人員、網絡主管、商業分析員。

          ④商業和金融領域與吻合你的對高分析力的追求。適合職業:管理顧問、經濟學者、策劃人員、金融分析師、預算分析家、資產鑒定人員。

          1.2 360度評估

          (1)自我評價

          優點:自信,堅持自己的`原則,善于一個人做事,對自己的要求很高,有遠大的志向,經常會在工作或學習中證明自己的實力和能力。不愿意照搬別人的做事方法。

          缺點:有些內向,缺乏交際手段,有時過于死板和固執,甚至莽撞做事不計后果。

          興趣愛好:業余愛好讀書、聽音樂、看電影;

          喜歡的文學作品《厚黑學》、《三國演義》、《人性的有點》、《人性的弱點》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《灰色空間》

          (2)家人評價

          優點:聽話,喜歡學習,不惹是生非,有上進心,在沒有取得優秀成績時會有些傷心并且會更加努力并會在下次證明自己。

          缺點:有些內向,雖然朋友很多也很廣,但是在有些時候不會處理在很多朋友之間的問題。

          (3)老師評價

          優點:聰明,有上進心,有自己獨特的學習方法,無論什么時候都是自信滿滿,學習勁頭十足,是學習好的同學中非常厲害的對手。

          缺點:缺乏人際交往的手段,不是很愛溝通。

          (4)好友評價

          優點:聰明,自己的工作和學習總是做的很出色,人緣好,對每個朋友都很真誠,很實在。

          缺點:有時不愛說話,在聚會時一個人待在那里。

          1.3自我認知小結

          通過以上的分析總結:我有許多優點,要好好的保持下去,但同時我也有很多不足,要在以后的學習和工作中不斷的改正不足,提高自己的能力,要更好的適應這個社會,讓自己的性格變的更加外向一些,多學學外交能力和手段,使自己能更好的與社會中的各個階層的人進行溝通,平衡好工作與生活,讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意!白詮姴幌,厚德載物”是清華大學的校訓,同時我也把他作為我的座右銘,時刻提醒自己要做到最好,堅強的面對任何事情。要選好自己的.工作,充分發揮自己的能力,讓自己得到最大的釋放。

          第二部分:職業認知

          2.1外部環境分析

          (1)家庭環境分析

          我是一名來自農村的學生,父母都是農民,但是我的父母也有很高的知識水平和想法。他們很重視我的學習,但是從來不是強硬的要求我達到什么程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成績也一直沒讓他們失望,雖然高考成績沒有發揮出我的實力,但是他們告訴我在大學里要不斷的鍛煉自己,并且證明自己的實力和能力。只要是學習方面的有益的東西他們都愿意為我花錢,他們也很鼓勵我從各個方面發展。我的父親比較喜歡讀書,經常還能和父親聊一些歷史和文學。父親經常和我聊一些處理問題和人際關系的方法,在這方面我非常羨慕我父親,他無論在什么情況下對任何人都能處理的很好。

          (2)學校環境分析

          我的大學是佳木斯大學,他位于黑龍江的東部地區,是省屬重點高校,雖然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大學,但是他是一所綜合性很強的大學,并且已經來到這里就要努力學習,證明自己。學校有很多的`教學設施和書籍,讓同學們有很多的東西來學習。

          (3)社會環境分析

          社會環境對我們職業生涯乃至人生發展都有重大影響。通過對社會大環境包括國際、國內與所在地區3個層次的分析,來了解和認清國際、國內和自己所在地區的政治、經濟、科技、文化、法制建設、政策要求及發展方向,以更好地尋求各種發展機會。

          總體來說,我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

          (4)目標地域分析

          我想去的城市是北京,首先我的親屬在那里,到了那里能夠更方便一些,另外,北京是綜合性產業城市。綜合經濟實力保持在全國前列。第三產業規模居中國大陸第一。雖然那里的競爭很激烈,但是在激烈的競爭中更能體現有實力的人的實力。

          2.2目標職業分析

          (1)目標職業

          作為康復治療學的學生,我想成為一名出色的康復醫師,成為康復醫學方面的專家。

          (2)職業說明和工作內容

          ①是什么:康復醫師是指以應用功能訓練為主要手段,對病人進行綜合康復治療,恢復或改善其功能,提高其生活質量的專業人員。

         、谧鍪裁矗

          1.詢問和檢查病人,應用必要的設備進行功能評測;

          2.對檢查和功能測試的結果進行分析和評估,制定康復治療計劃和開具康復處方;

          3.指導綜合康復治療;

          4.主持對出院病人進行康復效果總體評定和提出全面康復建議;

          5.提供恢復生活能力、工作能力等方面的技術指導和咨詢服務;

          6.指導社區康復工作;

          7.與臨床相關科室進行業務協作和咨詢。

         、墼趺礃樱嚎祻歪t學作為一門新興的學科,近來年得到廣泛的關注,迅猛發展?祻歪t學的宗旨是修復、完善功能——肢體、言語、智力、心理等功能,提高生活自理、生活質量。

         、苷l能做:

          1.相關專業,大專以上學歷;

          2.熟悉各種康復治療方法,如物理治療、心理治療、中國傳統康復治療等;

          3.有較強的語言表達能力和溝通能力;

          4.有親和力,強烈的責任感和敬業精神,良好的職業道德和職業素養,能正確處理好醫患關系。

          (3)就業與發展前景

          就業方向:畢業生可在各級綜合醫院康復科,理療科,針灸推拿科從事醫療、科研工作,可在社區衛生服務中心、療養院、老人院、康復機構,工廠等健康保健機構從事醫療或康復護理工作,也可在高等院校從事教學、科研工作。

          發展前景:我國人口多;目前已經進入老齡化社會;城市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨生子女的贍養壓力增加,需要社會化的康復醫療體系。中國現在的發展很迅速,生活條件已經得到很大的提高,生活越來越悠閑,在別無其他渴求的情況下,人們都在為自己的生命奔勞,隨著民眾體育運動的開展和我國競技體育事業的發展,所以康復醫學將會有很大的發展。

          2.3SWOT分析

          (1)我的優勢和使用

          我是康復治療學專業的學生,并且我院是佳木斯大學附屬第三醫院,是中國第一所從事腦性癱瘓防治、康復和研究的專門機構,為省屬三級甲等?漆t院。現擁有省級重點學科--康復醫學與理療學學科;省級重點實驗室--佳木斯大學兒童神經康復實驗室;護理學(康復護理)和康復治療學兩個本科專業,國家博士后科研工作站。我能夠在我院學到很好的康復醫學知識和實踐。在以后的工作中會起到很大的作用。

          (2)我的劣勢

          缺少臨床經驗,現在很多醫院在招聘時不僅需要你的學歷,還要求你有臨床經驗,所以不僅要有學歷還要有臨床經驗。

          (3)機會

          目前康復人才還是比較短缺的,要抓住機遇,把自己的專業知識學好,加強熟練程度,使自己成為康復醫學方面的佼佼者。

          (4)面臨的威脅

          我會選擇考研,但是如果選擇考研可能沒有實習的機會,一旦考不上研,找工作將面臨危機。

          2.4職業認知小結

          康復醫學是一門嶄新的醫學學科,目前我國呈現快速發展趨勢?祻椭委煂W高等教育在國內陸續開展,康復醫學的主要服務對象是殘疾人、老年病和慢性功能障礙者,以恢復其身體、精神和社會生活功能為目標。就目前國內康復醫學以及社會需求,我國需要大批康復治療人才,因而探索適應我國康復醫學發展需求的人才培養模式成為迫切需要解決的問題。適應醫學發展已從純生物學模式向生物、心理、社會模式的轉變。因此,發展康復醫學教育,培養康復治療人才,是順應客觀形勢以及醫學教育事業發展的需要。

          第三部分:職業生涯規劃設計

          3.1職業目標和路徑

          (1)近期目標

          我是俄語考生,首先考過俄語四級,然后在去考過國二,最后從零起點學起考過英語四級。在專業課方面好好學習,多掌握康復方面的知識,以便在實踐時更好的進行操作。在寒暑假時我要爭取到與我所學的專業有關的工作單位實踐,增加自己的經驗,重點把握在這些活動中的素質,如創造力、人際交流的能力、領導能力、團隊精神等,我希望自己均衡發展。

          (2)中期目標

          考研,考本專業的研究生,最后考博。如今考研幾乎已經成為一種趨勢,在加上我一直就有考研的打算,所以我準備考研,在考研的基礎上能夠多學習一些其他方面的東西,比如我可能會去考取全科醫生資格證。

          (3)長期目標

          研究生畢業后,我會選擇一家三級甲等醫院工作,同時我希望能在一些本城市的大學或是?茖W校教學,為進一步的培養康復人才貢獻力量。成為康復醫學方面的專家,在中國康復醫學中有一定的建樹。

          3.2制定行動計劃

          (1)短期計劃

          俄語四級已經過了,國二已經考完正在等待結果,英語正在學習中,要把英語學好,同時俄語還要繼續學習,每天堅持背單詞,學好專業知識,多問、多思考、經常參加學;蚴菍W院舉行的活動,鍛煉自己的能力。

          (2)中期計劃

          準備考研內容,學好西醫綜合、政治,外語,如果可能的話會去參加培訓班。在多鍛煉一些口語,為以后在工作中做好基礎

          (3)長期計劃

          認真工作,處理好人際關系,邊工作邊學習,讓自己時刻都充實,在工作中證明自己的能力和實力。多了解康復醫學方面的知識,研究出更好的康復技能。

          第四部分:評估與調整

          俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業規劃雖然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

          結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,要堅持不懈,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去!崩斡洝白詮姴幌ⅲ竦螺d物”

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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