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      1. 環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書

        時(shí)間:2024-06-20 12:35:05 偲穎 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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        環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書(通用13篇)

          每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將會(huì)有新的際遇,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書(通用13篇)

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 1

          一、引言

          在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業(yè),是值得我們每一個(gè)人思考的。時(shí)間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)生活已走過(guò)三分之一。也是時(shí)候該對(duì)自己的職業(yè)生涯做一下規(guī)劃,不能讓自己踏入社會(huì)感到茫然、無(wú)助、沒(méi)有方向,而是要自己在最快的時(shí)間適應(yīng)社會(huì)。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

          二、自我評(píng)估

          個(gè)人性格:我是一個(gè)愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰(zhàn)自己的極限的一個(gè)女生。但有時(shí)也很膽小、內(nèi)向。

          個(gè)人興趣:喜歡設(shè)計(jì)、畫畫、看關(guān)于心理學(xué)方面的書籍、爬山、外出旅游等等。

          個(gè)人特長(zhǎng):在困難面前絕不低頭,敢于挑戰(zhàn)自己。

          個(gè)人學(xué)識(shí):專科

          個(gè)人志向:很簡(jiǎn)單,我的最終目標(biāo)是開一家屬于自己的五星級(jí)酒店。就現(xiàn)目前而言,我學(xué)的工程造價(jià),這也是我喜歡的,既然當(dāng)初我選擇學(xué),那我就一定會(huì)在這方面做出一定的成績(jī)來(lái),并且考取建造師證,讓自己能夠成長(zhǎng),從而去實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

          自我分析小結(jié):總的來(lái)講,自己的性格還是可以,現(xiàn)目前來(lái)講,要努力發(fā)展自己的特長(zhǎng),改掉自己的缺點(diǎn)。多發(fā)展興趣和特長(zhǎng)。為自己的目標(biāo)加油!

          三、環(huán)境評(píng)估

          家庭環(huán)境:爸爸一直從事建筑行業(yè),自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關(guān)證。家里隨處可見建筑圖紙等,經(jīng)常在工地上去等。也許就是這些原因,我對(duì)建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發(fā)展。就這樣,我選擇了工程造價(jià)。

          學(xué)校環(huán)境:在學(xué)校,我學(xué)的工程造價(jià),在專業(yè)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于建筑方面的知識(shí),并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業(yè)干出一番事業(yè)。

          社會(huì)環(huán)境:就目前的社會(huì)形勢(shì)看來(lái),建筑這個(gè)行業(yè)有相當(dāng)大的發(fā)展空間。并且也需要相關(guān)知識(shí)的人才。所以我選擇了工程造價(jià)。

          職業(yè)環(huán)境:就建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,需要造價(jià)員,且有相當(dāng)大的發(fā)展空間。作為一名造價(jià)員,必須具備的就是細(xì)心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準(zhǔn)。這樣企業(yè)才會(huì)喜歡你,聘用你。

          四、職業(yè)目標(biāo)

          就目前情況來(lái)看,自己學(xué)的工程造價(jià),既然當(dāng)初選擇的是建筑,就做好了心理準(zhǔn)備,畢業(yè)出來(lái),就先在工地上去實(shí)習(xí),然后做相關(guān)工程造價(jià)的`工作。等時(shí)間成熟了,就考建造師證。時(shí)間在一天天過(guò)去,我也在一天天成熟,穩(wěn)重。我會(huì)為自己的終極目標(biāo)而奮斗。就是開五星級(jí)酒店。當(dāng)然我不會(huì)放棄在建筑方面的成就。

          五、實(shí)施步驟

          第一步,現(xiàn)目前我是學(xué)的工程造價(jià),那么畢業(yè)之后我就會(huì)在工地上去,從事這一行業(yè)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          第二步,在工作的同時(shí),多看有關(guān)建筑學(xué)方面的書,6年之后準(zhǔn)備考建造師證。并且在此期間自學(xué)酒店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷。

          第三步,在有了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并且有了一些資金之后。準(zhǔn)備連鎖一家火鍋店,白天繼續(xù)我的建筑,晚上就到火鍋店去。

          第四步,也就是我的終極目標(biāo)開五星級(jí)飯店。在有了足夠的資金和經(jīng)驗(yàn)后,在我35的時(shí)候準(zhǔn)備開一家酒店,慢慢的壯大,在10年后進(jìn)行創(chuàng)星級(jí),使它成為五星級(jí)酒店。

          六、評(píng)估調(diào)整

          計(jì)劃趕不上變化,但計(jì)劃也是必不可少的。當(dāng)然計(jì)劃也并不是萬(wàn)能的,我們要做好提前預(yù)防。隨著時(shí)間的流逝,一切都在變,社會(huì)在不斷的進(jìn)步。計(jì)劃也許就會(huì)趕不上這一切的改變,就要做好隨時(shí)調(diào)整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應(yīng)當(dāng)對(duì)。

          第一步、如果畢業(yè)出來(lái),我從事的造價(jià)員確實(shí)不適合我,我會(huì)選擇放棄,從事相關(guān)建筑的工作,比如我喜歡的設(shè)計(jì),房屋銷售等。

          第二步、如果我開酒店,從經(jīng)營(yíng)中,發(fā)現(xiàn)有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬(wàn)不得已得情況下。我會(huì)選擇放棄我心愛的終極目標(biāo),專心從事相關(guān)建筑行業(yè)的工作,比如搞房地產(chǎn),成立一家裝飾公司等。

          七、結(jié)束語(yǔ)

          以上的就是我的職業(yè)規(guī)劃,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

          每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

          很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 2

          前言:我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗而努力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,也就是說(shuō),對(duì)我們自己的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)我們自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,為自己的夢(mèng)想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的,時(shí)不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學(xué)時(shí)代。

          一、個(gè)人資料

          姓名:

          性別:

          出生年月:

          籍貫:

          性格:

          學(xué)歷:

          專業(yè):

          座右銘:

          愿望:

          二、自我盤點(diǎn)

          1、興趣愛好:

          業(yè)余愛好:看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫

          心中偶像:鄭伊健、巴菲特

          喜歡的文學(xué)作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》

          喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》

          喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》

          2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

          家庭生活條件的堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來(lái)的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實(shí)的投身到自己的工作中去!

          3、劣勢(shì)盤點(diǎn):

          因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有任何基礎(chǔ),決定了我的起點(diǎn)相對(duì)而言要低。而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

          4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

          樂(lè)觀,開朗,對(duì)來(lái)總是充滿希望!

          5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):

          做事不夠耐心,惰性較大。

          三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

          應(yīng)時(shí)刻保持清醒,看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻針對(duì)其中的的缺點(diǎn),作出合理的有針對(duì)性的方案,加以糾正或改善。鍥而不舍的提高自我,勤奮學(xué)習(xí),并建立一定的關(guān)系網(wǎng),為以后的自己的創(chuàng)業(yè)建立人際關(guān)系基礎(chǔ)!

          四、社會(huì)環(huán)境分析

          1、一般社會(huì)環(huán)境:隨著高校方面的不斷的擴(kuò)招,大學(xué)本科畢業(yè)生眾多,工作崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,帶動(dòng)人類社會(huì)飛速發(fā)展!

          2、特殊社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)在的鋼鐵方面的現(xiàn)狀是,國(guó)內(nèi)鋼產(chǎn)量連續(xù)幾年居世界首位,但是鋼鐵的品質(zhì)相比國(guó)外還有較大的差距,特別是一些特種鋼、合金鋼,與國(guó)外差距較大。作為新一代的鋼鐵工人,我們應(yīng)為我國(guó)的鋼鐵事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          五、角色建議:

          父親:首先,要搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),其次,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,再有,還要學(xué)會(huì)一定的社會(huì)禮儀,學(xué)會(huì)待人接物。

          老師:聰明但做事缺乏耐心

          同學(xué):思維活躍,想象力豐富,愛開玩笑,聰明。

          六、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

          在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,

          大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造能力;學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。

          大學(xué)四年級(jí):把主要的精力放在工作單位的尋找上面,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極搜索相關(guān)單位的具體情況,為日后的招聘做好準(zhǔn)備!

          2、近十五年的目標(biāo)

          20xx—20xx年:利用五年的時(shí)間,熟悉和掌握鋼鐵廠的所有工作,并積極的獲取一定的提升,在這同時(shí)要對(duì)投資學(xué)·經(jīng)濟(jì)學(xué)·法律有一定深入的了解并開始嘗試一些小額投資,為以后做好經(jīng)濟(jì)上的基礎(chǔ)。

          20xx—20xx年:繼續(xù)貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn),并開始嘗試尋找機(jī)會(huì)。

          20xx—20xx年:待時(shí)機(jī)成熟,開始大規(guī)模的投資,最先投資餐飲業(yè),努力把它發(fā)展成一個(gè)具有一定實(shí)力的餐飲品牌,待時(shí)機(jī)成熟賣掉。為后期打下更大的基礎(chǔ)!

          3、求職計(jì)劃

         。1)公司招聘人才,看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

          (2)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

         。3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏可能是一個(gè)很重要的.問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就必須具備一定的應(yīng)變能力。所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          (4)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

          七、結(jié)束語(yǔ)

          目標(biāo),誰(shuí)都可以制定,然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,制定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇一系列問(wèn)題,要時(shí)刻保持清醒的頭腦。想要獲得成功,就必須付出努力,只有拼搏了、奮斗了。我們的人生即使沒(méi)有太多的光華,也不會(huì)有遺憾。人類有時(shí)可能會(huì)相信眼淚,但是成功不會(huì)。未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不能因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽,更不能因(yàn)樗说睦溲岳湔Z(yǔ)而放棄。要有屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇的精神和氣魄,成功最終會(huì)屬于你的,勝利也會(huì)屬于你的。對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定會(huì)成功的,只要我現(xiàn)在按照我自己制定的目標(biāo)和規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持最后一天,一切都不是問(wèn)題的。”既然選擇了自己認(rèn)準(zhǔn)了的事情,就要一直走下去,不管這一路上有多么的艱辛,也不管這一路上有多少挫折,相信自己!

          我自己的這份職業(yè)規(guī)劃已然告一段落,然而,我真正的人生才剛剛開始。現(xiàn)在我要做的就是,像自己的目標(biāo)邁出艱難的一步,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不懈的前進(jìn)!

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 3

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來(lái)需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來(lái)指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。

          隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設(shè)范圍急劇擴(kuò)大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,素質(zhì)下降,管理脫節(jié),導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應(yīng)發(fā)展的要求,無(wú)法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)范圍迅速擴(kuò)大的形勢(shì)下,建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降,管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制,工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重,社會(huì)上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來(lái)卻是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去書寫心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的'選擇和高考志愿的填報(bào),還會(huì)影響以后的專業(yè)認(rèn)同、職業(yè)決策、工作贊譽(yù)度和生活幸福感。因此,應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃,并對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的生涯輔導(dǎo),不斷增強(qiáng)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)和能力。特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、自我分析

          我的興趣愛好:

          我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結(jié)交朋友,使我的生活變得更加的快樂(lè),并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽音樂(lè),喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以給人豐富的知識(shí)而且我希望成功,一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨(dú)處去思考,我會(huì)思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對(duì)的什么事是錯(cuò)的,怎么樣做才能把事情做到最好。

          我的性格類型特點(diǎn):

          我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

          我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用。我對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。

          我做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,我依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          我的長(zhǎng)處:

          1、工作熱度、努力、認(rèn)真,責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人

          2、能友好的與別人合作

          3、做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法

          4、我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

          5、我這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

          6、我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

          7、連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會(huì)厭煩8、很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作

          9、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

          二、環(huán)境分析

          未來(lái)智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保

          在智能建筑設(shè)計(jì)、施工中,實(shí)現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán),國(guó)外先進(jìn)的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達(dá)30%左右、中國(guó)是一個(gè)能源消耗的大國(guó),其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國(guó)在智能建筑中,建筑節(jié)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后世界先進(jìn)水平,據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。通過(guò)大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng),減少對(duì)電力的過(guò)分消耗是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要手段,但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少,目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段,行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動(dòng)性的措施。

          中國(guó)的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過(guò)了20多年的艱苦路程。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,隨著住房體制改革的前進(jìn),房屋用能費(fèi)用理所當(dāng)然地要由住戶承擔(dān),節(jié)約建筑用能勢(shì)必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環(huán)境愈來(lái)愈迫切,要求減輕建筑用能帶來(lái)的污染,建筑節(jié)能將是大勢(shì)所趨、人心所向,是國(guó)家民族利益的需要。

          智能建筑節(jié)能是一門新興科學(xué),與原有專業(yè)分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測(cè)、計(jì)算機(jī)軟硬件等許多專業(yè)內(nèi)容,是許多專業(yè)學(xué)科交叉結(jié)合形成的,因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專業(yè)人才彼此交流,共同努力。

          要做好智能建筑節(jié)能工作,應(yīng)考慮如下幾個(gè)重點(diǎn):

          在建筑結(jié)構(gòu)方面,綠色鋼結(jié)構(gòu)住宅將成為今后我國(guó)節(jié)能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的同時(shí)應(yīng)遵循幾項(xiàng)基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時(shí)就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計(jì)、施工、使用、拆除再利用等方面,應(yīng)盡量減小對(duì)環(huán)境的影響,城市建筑壽命應(yīng)從目前的平均35年延長(zhǎng)到70年甚至更久,因?yàn)檠娱L(zhǎng)建筑壽命就等于節(jié)能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應(yīng)用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行整體性和基礎(chǔ)性調(diào)溫,比如利用地?zé)崮、太?yáng)能等對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行基礎(chǔ)性調(diào)溫。四是實(shí)行全過(guò)程控制節(jié)能,尤其應(yīng)該建立專業(yè)的綠色物業(yè)管理機(jī)制。五是培育專業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍。

          建筑內(nèi)通過(guò)節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。中央空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶,應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、集成優(yōu)化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動(dòng)調(diào)溫、調(diào)濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設(shè)備和智能化運(yùn)行方法這是智能建筑的主要作用之一。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 4

          一、工程設(shè)計(jì)類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))

          工作性質(zhì):該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項(xiàng)目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計(jì)和配套設(shè)備的安裝、施工等。

          工作單位:環(huán)保公司/設(shè)計(jì)院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因?yàn)楣疽?guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。

          今后發(fā)展:所以尋找一家有實(shí)力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點(diǎn),若遇到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),再好好把握。

          注冊(cè)環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

          二、環(huán)境咨詢類

          工作性質(zhì):環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證、有機(jī)食品認(rèn)證、環(huán)境技術(shù)評(píng)估、產(chǎn)品生命周期評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)審計(jì)與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。

          1、環(huán)境評(píng)價(jià)

          環(huán)評(píng)的上崗證書是做環(huán)評(píng)的個(gè)人資質(zhì),參加工作后一年就能夠考。

          高級(jí)的就是注冊(cè)環(huán)評(píng)師,環(huán)評(píng)注冊(cè)工程師是國(guó)家對(duì)于做環(huán)評(píng)工作從業(yè)人員的資質(zhì)的一種認(rèn)定,本科畢業(yè)5年才能考,考試比較難,有4門,過(guò)了就有注冊(cè)證書,通過(guò)率才10%左右。而且現(xiàn)在做環(huán)評(píng)的單位都務(wù)必要有必須人數(shù)的環(huán)評(píng)注冊(cè)工程師,才能做環(huán)評(píng)。

          2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。

          EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,簡(jiǎn)稱EHS管理體系。

          就業(yè)單位:

          國(guó)企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門,ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)審員。隨著公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來(lái)解決內(nèi)部的環(huán)境問(wèn)題并協(xié)調(diào)對(duì)外的環(huán)境問(wèn)題。

          EHS認(rèn)證單位:ISO14000環(huán)境管理體系外審員。

          發(fā)展方向:環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個(gè)職業(yè),當(dāng)然,該職業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的廣博性,實(shí)際問(wèn)題的協(xié)調(diào)解決潛力以及外語(yǔ)的要求也十分高。

          工作特點(diǎn):工作性質(zhì)偏“軟”,通常的工作就是寫環(huán)境報(bào)告書之類的文稿。工作看似很簡(jiǎn)單,但大多是重復(fù)性的,且往往是作為工程項(xiàng)目的附屬,有些人會(huì)覺得單調(diào)、枯燥,缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),而且收入也不低,學(xué)環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。

          三、銷售與技術(shù)服務(wù)類

          工作性質(zhì):環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)能夠看作是管理性服務(wù)。我國(guó)目前主要指對(duì)從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設(shè)施的社會(huì)化運(yùn)營(yíng)和管理。這些設(shè)施原先由國(guó)家投資建設(shè),現(xiàn)在鼓勵(lì)民營(yíng)資本進(jìn)入,政府只負(fù)責(zé)出必須的`運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。我國(guó)環(huán)境污染治理設(shè)施的社會(huì)化、市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)才剛剛起步,發(fā)展較慢,市場(chǎng)化規(guī)?傮w不大,但潛力巨大。

          工作單位:從小區(qū)的小型中水回用設(shè)備帶給商,到資產(chǎn)千萬(wàn)的發(fā)達(dá)城市大型污水處理廠運(yùn)營(yíng)者,甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司,都在這個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)。

          發(fā)展前景:在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),能學(xué)到的東西很多;在小公司則要處理許多不同的事務(wù),也許很快就能獨(dú)當(dāng)一面。所以找工作時(shí)也不必一心想要找棵大樹乘涼,適合自己的才是最好的,畢竟這個(gè)行業(yè)才剛起步,而且潛力巨大。

          四、環(huán)境管理類

          工作單位:環(huán)境管理職位主要在政府部門,包括各級(jí)環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國(guó)家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉(zhuǎn)變:從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問(wèn)題,自覺遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律,提高環(huán)境保護(hù)工作水平。這一切都使得政府部門對(duì)環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來(lái)越大。

          環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向:

          1、繼續(xù)讀研/博/出國(guó)等深造→科研/教授→教書/專家

          2、畢業(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家/創(chuàng)業(yè)

          3、畢業(yè)→設(shè)計(jì)院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)

          4、畢業(yè)→環(huán)保設(shè)備材料公司→環(huán)保設(shè)備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→創(chuàng)業(yè)

          5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項(xiàng)目管理人員→高層

          6、畢業(yè)→污水廠/自來(lái)水廠→維護(hù)管理人員→廠長(zhǎng)

          7、畢業(yè)→國(guó)企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師

          8、畢業(yè)→監(jiān)測(cè)站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 5

          環(huán)境工程專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本潛力。

          一、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向

          本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

          二、環(huán)境工程專業(yè)招聘職位

          1、給排水工程師

          2、環(huán)保工程師

          3、銷售工程師

          4、水處理工程師

          5、給排水設(shè)計(jì)師

          6、項(xiàng)目經(jīng)理

          7、污水處理工程師

          8、環(huán)境工程師

          9、銷售經(jīng)理

          10、工藝工程師

          11、銷售代表

          12、技術(shù)員

          三、環(huán)境工程專業(yè)課程

          1、主要課程

          工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。

          2、主干學(xué)科

          環(huán)境科學(xué)與工程

          四、環(huán)境工程專業(yè)概況

          1、修業(yè)年限

          四年

          2、授予學(xué)位

          工學(xué)學(xué)士

          3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

          測(cè)量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等,一般安排40周左右。

          4、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí),能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。

          5、培養(yǎng)要求

          本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本潛力。

          6、畢業(yè)生獲得的知識(shí)和潛力

         、僬莆掌胀ɑ瘜W(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

          ②掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;

          ③具有污染物監(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步潛力;

         、芰私猸h(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

         、菡莆瘴墨I(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作潛力。

          7、就業(yè)前景

          20世紀(jì)以來(lái),根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論,運(yùn)用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機(jī)械工程等技術(shù)原理和手段,解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問(wèn)題,使單項(xiàng)治理技術(shù)有了較大的發(fā)展,成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。60年代后期,美國(guó)的《國(guó)家環(huán)境政策法》(nepa)中,規(guī)定了環(huán)境影響評(píng)價(jià)的制度。從此,對(duì)環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來(lái)。環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科構(gòu)成了。中國(guó)環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來(lái)的,其標(biāo)志是19xx年,清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國(guó)個(gè)環(huán)境工程專業(yè)。這也標(biāo)志著我國(guó)的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。截至20xx年初,中國(guó)大約有140多所大學(xué)成立了環(huán)境工程專業(yè)。

          中國(guó)政府十分重視環(huán)境教育工作,確立了“環(huán)境保護(hù),教育為本”的指導(dǎo)思想。環(huán)境教育是一項(xiàng)終生教育的基礎(chǔ)工程,是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段。環(huán)境專業(yè)教育是中國(guó)的環(huán)境工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

          環(huán)境專業(yè)教育的主要對(duì)象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。主要任務(wù)是有計(jì)劃地培養(yǎng)環(huán)?萍既瞬藕凸芾砣瞬拧V袊(guó)的環(huán)境教育已有20多年的歷史,專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理,基本上滿足了國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)環(huán)保人才的需求。

          環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒(méi)有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè),以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。

          由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)還沒(méi)有足夠的重視,因此他們的需求相比之下就小的多,再加上很多地縣級(jí)的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原先的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來(lái)的,也往往缺少對(duì)環(huán)境工程的重視。這幾方面的原因造成我國(guó)對(duì)高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入,人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng),有理由相信,未來(lái)幾年內(nèi),對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì)大大增加。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 6

          一、引言

          不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生,是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規(guī)劃,把宏偉的目標(biāo)分成每天的一小步,一小步一小步的走下去,總會(huì)有達(dá)到的一天。

          眨眼間,我從一個(gè)還對(duì)大學(xué)校園有些懵懂的新生,成長(zhǎng)成了一名成熟的大三學(xué)生了,而且即將升入大四。大三時(shí)大學(xué)中的關(guān)鍵一年,這一面我們要面對(duì)人生第二個(gè)分水嶺——工作or考研。

          這些要等到大四考慮顯然晚了,其實(shí)大三的我們,許多東西已成定數(shù),也有時(shí)會(huì)發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位,給自己一個(gè)奮斗的方向。

          二、自我分析

          自我分析小結(jié):

          個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力培養(yǎng)不足。但我天性好學(xué),相信能很快融入工作環(huán)境中。

          三、職業(yè)分析

          軟件工程師是一個(gè)非常辛苦也很搶手,同時(shí)很掙錢的工作。在這里

          我們要精益求精,滿足公司要求,與時(shí)俱進(jìn),一定能打下一片屬于自己的天空。

          四、職業(yè)定位

          我的職業(yè)目標(biāo):軟件工程師實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的SWOT分析:優(yōu)勢(shì)因素(Strengths):學(xué)習(xí)中等,擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

          劣勢(shì)因素(Weaknesses):成績(jī)不夠好,對(duì)其它知識(shí)的拓展不足。機(jī)會(huì)因素(Opportunity):現(xiàn)在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展,就業(yè)前景廣闊。威脅因素(Threats):能力不足,需要鍛煉。

          五、計(jì)劃實(shí)施

          詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:現(xiàn)在我是一名即將大四的學(xué)生,還有一年畢業(yè)。我給自己做的規(guī)劃如下:

          1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

         、俳诼殬I(yè)目標(biāo):在校期間(20xx年~20xx年)

          A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,JAVA),LINUX系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

          B.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,

          C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

         、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx年~20xx年)

          利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx年~20xx年)

          嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

          六、評(píng)估修正

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變

          化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

          1、評(píng)估修正時(shí)間

          如:規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

          2、評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容

          如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時(shí)評(píng)估、靈活調(diào)整,并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          七、結(jié)束語(yǔ)

          計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

          我的職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)學(xué)科,這是一門新興學(xué)科。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設(shè)備和信息系統(tǒng)的'設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些軟件、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

          中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

          相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)方向的選擇,想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,?吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。

          太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,IT從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有空余時(shí)間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣絢麗多彩:張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,“自由”的思慮空間、,只是現(xiàn)在看來(lái),現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。更重要的是,這個(gè)行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來(lái)過(guò)去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行、,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),只留下空落落的一些什么回憶。

          我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 7

          我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、自我認(rèn)知

          我的基本條件:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

          我的愛好:喜歡看書,書法,音樂(lè),小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。

          我的擅長(zhǎng):擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

          我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

          我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。

          二、專業(yè)認(rèn)知

          我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

          三、確定目標(biāo)

          當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。

          當(dāng)今的.社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專門人才。

          我們生存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

          四、發(fā)展規(guī)劃

          第一階段:

          時(shí)間:

          目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,高級(jí)電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

          第二階段:

          時(shí)間:

          目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

          第三階段:

          時(shí)間:

          目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          第四階段:

          時(shí)間:

          目標(biāo):獲取高級(jí)電氣師資格證書。

          五、步驟措施

          為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

          第一階段我必須做到:

          1、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

          2、合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

          3、提高自學(xué)能力,順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

          4、利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。

          6、政治上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取加入黨組織。

          第二階段必須做到:

          1、大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

          2、對(duì)電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

          3、努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。

          第三階段必須做到:

          這一期間,我會(huì)更加勤奮地工作,對(duì)電子元器件的發(fā)展趨勢(shì)和研究方向有十分明確的認(rèn)識(shí),并通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),為自己獲得高級(jí)電氣工程師做好準(zhǔn)備。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 8

          一、前言

          從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了,現(xiàn)在我們的大一馬上就要結(jié)束。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里也有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。

          一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

          而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。因?yàn)橛辛四繕?biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

          二、自我評(píng)估

          1)性格特征

          安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露。是一個(gè)較為認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,?fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的'事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。但是性格偏于內(nèi)向,不善言辭,不能夠主動(dòng)與人交往,缺乏人際交往的能力。

          2)職業(yè)興趣

          愿意從事到網(wǎng)絡(luò)公司從事計(jì)算機(jī)方面的工作。

          3)技能和能力

          我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,掌握了數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。

          三、環(huán)境及職業(yè)評(píng)估

          1)社會(huì)環(huán)境

          中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)人才必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用。預(yù)計(jì)對(duì)勝任的計(jì)算機(jī)人才的大量而且呈穩(wěn)定增長(zhǎng)的需求會(huì)持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間。

          2)目標(biāo)確定

          成為著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員。

          第一至第二年:到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)。

          第三年至第五年:通過(guò)不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)升職。

          3)SWOT職業(yè)定位分析

          優(yōu)勢(shì)S:數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)較強(qiáng),邏輯思維能力還可以,掌握數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),也有初步了解,并且自我感覺不錯(cuò),也蠻有興趣;

          劣勢(shì)W:專業(yè)化水平不高,僅限于理論,實(shí)際操作性不強(qiáng),學(xué)校該專業(yè)一般,而且講授的知識(shí)也極有限;

          機(jī)會(huì)O:目前國(guó)內(nèi)的對(duì)信息化、計(jì)算機(jī)化程度越來(lái)越重視,國(guó)外及國(guó)內(nèi)非常重視對(duì)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng);

          威脅T:熱門行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)極大,職業(yè)化程度不高,涉及深度不夠的話,很容易被淘汰四、職業(yè)發(fā)展路徑與措施路線:

          第一類路線,純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),對(duì)人才提出了更高的要求,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí),同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

          第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說(shuō)編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長(zhǎng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

          第三條路線:自主創(chuàng)業(yè)。

          計(jì)劃及其實(shí)現(xiàn):

          短期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

          積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國(guó)后交流鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達(dá)能力;掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí);在生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

          中長(zhǎng)期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

          確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃,最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng)。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

          總之,我要:充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

          多讀書,不僅增加專業(yè)和課外知識(shí),更重要的,是從根本上增加我的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。

          不斷去參加面試,看出自己的不足,更重要的是,鍛煉自己的受挫能力。

          養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

          充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          五、反饋修正

          現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,會(huì)使我與原來(lái)制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差,這就要求我不斷地反省并對(duì)規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案,作出修正或調(diào)整,從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

          六、結(jié)語(yǔ)

          計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 9

          一、前言

          在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

          作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

          有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

          一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

          要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。

          即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

          二、自我評(píng)價(jià)

          1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

          2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

          3、個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,有不服輸?shù)?性格,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

          4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生

          5、個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

          在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn);

          保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。

          三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

          1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政;

          事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。

          2、專業(yè)培養(yǎng)要求

          本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;

          基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。

          3、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力

          a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);

          b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);

          c、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

          d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

          e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

          f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

          g、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

          4、主干學(xué)科

          水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

          5、主要課程

          水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

          四、對(duì)就業(yè)環(huán)境分析

          1、就業(yè)方向

          主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

          水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),力求達(dá)到影響最小。

          而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

          防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

          2、相關(guān)概括

          水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。

          防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

          許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

          五、我的目標(biāo)計(jì)劃

          1、為什么要有目標(biāo)

          沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。

          目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

          正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

          在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

          2、近期目標(biāo)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)好知識(shí)課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫。

          3、長(zhǎng)期目標(biāo)

          在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。

          在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

          夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

          六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

          在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

          七、結(jié)束總結(jié)

          社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。

          然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 10

          專業(yè)簡(jiǎn)介

          環(huán)境工程是環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個(gè)分支,主要研究如何保護(hù)和合理利用自然資源,利用科學(xué)的手段解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。

          培養(yǎng)目標(biāo)

          該專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護(hù)方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護(hù)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和研究開發(fā)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

          培養(yǎng)要求

          環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

          主干課程

          機(jī)械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語(yǔ)、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)等。

          學(xué)科要求

          該專業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境工程,對(duì)污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。

          知識(shí)能力

          1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

          2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;

          3.具有污染物監(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

          4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

          5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

          1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

          我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

          2、職業(yè)能力——能夠干什么;

          我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

          3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

          我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。

          我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

          4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;

          我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機(jī)會(huì)多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

          5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

          優(yōu)勢(shì)能力

          1.能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

          2.敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功

          3.適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)

          4.對(duì)收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

          5.能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠(chéng)和精力激勵(lì)他人

          6、家庭環(huán)境分析

          1990年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的`培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時(shí)對(duì)待朋友誠(chéng)懇態(tài)度,母親對(duì)自己獨(dú)立認(rèn)識(shí)方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠(chéng),自己能做的事決不向人請(qǐng)求幫助的性格。

          7、社會(huì)環(huán)境分析

          我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國(guó)家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國(guó)家對(duì)人才很是看重,尤其對(duì)將來(lái)人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級(jí)落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機(jī)會(huì),哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說(shuō),就是體驗(yàn)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。

          8、職業(yè)環(huán)境分析

          當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)

          在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對(duì)于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說(shuō)法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運(yùn)作流程的實(shí)踐型人才,要求應(yīng)聘者同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)大型環(huán)保工程設(shè)計(jì)的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對(duì)自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個(gè)專業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對(duì)于煙臺(tái)大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對(duì)口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對(duì)口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 11

          專業(yè)簡(jiǎn)介

          環(huán)境生態(tài)工程是一個(gè)嶄新的專業(yè),是在環(huán)境工程以及生態(tài)工程的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷與其他學(xué)科交叉而誕生的專業(yè),是用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)手段來(lái)防治污染、保護(hù)環(huán)境的一門技術(shù)科學(xué)。生態(tài)工程是在20世紀(jì)60年代全球生態(tài)危機(jī)爆發(fā)和人們尋求解決對(duì)策并對(duì)資源環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的背景下產(chǎn)生的。環(huán)境工程早在1960年就被提出,并得到了豐富的發(fā)展和建設(shè),主要側(cè)重于運(yùn)用有關(guān)科學(xué)原理解決污染問(wèn)題。生態(tài)工程與環(huán)境工程,在未來(lái)的發(fā)展中結(jié)成密切的伙伴關(guān)系是必然的趨勢(shì)。

          培養(yǎng)目標(biāo)

          環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ)、知識(shí)和技能、成為適合在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專業(yè)人才。

          培養(yǎng)要求

          該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)模擬等實(shí)驗(yàn)技能,初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。

          名人學(xué)者

          金鑒明、李文華、陶葆楷等。

          課程要求

          主干課程

          環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、濕地生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。

          學(xué)科要求

          該專業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對(duì)生態(tài)學(xué)研究、學(xué)習(xí)、應(yīng)用感興趣的學(xué)生就讀。

          知識(shí)能力

          1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

          2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

          3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

          4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、環(huán)境工程等有關(guān)政策和法規(guī);

          5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

          6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

          具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

          1、自我分析

          從我的性格以及這些年來(lái)我的愛好來(lái)看,我比較喜歡做一些研究性較強(qiáng)的事,并且能夠沉下心來(lái)專心的做一件事直到完成這件事,就算是十分繁瑣的事我也能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的把它完成,不會(huì)因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

          我是一個(gè)性格開朗的人,閑暇時(shí)喜歡看一些書籍,或和朋友一起出去玩,對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)?偟膩(lái)說(shuō),便是沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。

          對(duì)于我的將來(lái)所從事的職業(yè)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為它不一定被大家所欣賞,只要我自己喜歡就好,

          我小時(shí)候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運(yùn)用到生活中來(lái),因?yàn)槲业暮闷嫘谋容^重,我一直就對(duì)各種新事物有著很強(qiáng)的接納性,可以較快的掌握一些新的東西。我一直認(rèn)為興趣對(duì)于事業(yè)的成功有著很大的影響,因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懳覀兊姆e極性,但卻不是絕對(duì)的,因?yàn)橐活w認(rèn)真的心也可以讓我們?cè)诓粺釔鄣念I(lǐng)域做出重大的貢獻(xiàn)。

          2、職業(yè)分析

          我出生在一個(gè)普通家庭中,因?yàn)樾r(shí)候家庭條件不太好,養(yǎng)成了節(jié)儉,勤勞,的習(xí)慣,并且一直保持到了現(xiàn)在,可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

          近年來(lái),隨著高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)的一個(gè)與我們息息相關(guān)的重要問(wèn)題。盡管許多高校紛紛通過(guò)各種途徑來(lái)提高學(xué)生就業(yè)率,同時(shí)各級(jí)政府和社會(huì)各界也對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,給予了高度的重視,并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實(shí),各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時(shí)間內(nèi)予以根本解決。

          衡水學(xué)院設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)、6個(gè)公共教學(xué)部、32個(gè)本科專業(yè)、42個(gè)?茖I(yè),部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。20xx年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè):環(huán)境生態(tài)工程。

          3、環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國(guó)家對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯(cuò)的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來(lái),人們?cè)诳刂骗h(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問(wèn)題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的.。

          4、我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

          這一專業(yè)能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護(hù)、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評(píng)估、環(huán)境監(jiān)測(cè)、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面工作。

          5、現(xiàn)在~20xx年---學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

          利用學(xué)校以及本市周圍環(huán)境和學(xué)校的資源,從老師、圖書館、以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),并同時(shí)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,找一些兼職,鍛煉一下自己的人際交往能力,同時(shí)參加一些社團(tuán)活動(dòng)全面提高自己的綜合素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)工程在今后學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)分為環(huán)境工程與生態(tài)工程兩個(gè)方向,在專業(yè)進(jìn)行分方向時(shí)應(yīng)該收集就業(yè)信息,對(duì)于學(xué)習(xí)的方向進(jìn)行選擇。并且要從大二開始收集本專業(yè)考研的信息,以免到時(shí)想考研時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備。

          6、20xx年~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

          在學(xué)校安排或自己聯(lián)系下找相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),如果遇到了合適的工作則參加工作,如果沒(méi)有,則準(zhǔn)備考研。如果考研成功,在攻讀研究生期間要了解相關(guān)

          企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,優(yōu)先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并在期間參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入大型企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          7、20xx年~20xx年

          開始工作后,利用半年到一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境,處理好人際關(guān)系,努力工作,以便得到上級(jí)和同事的認(rèn)可。同時(shí)工作期間對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),保持所掌握的知識(shí)的及時(shí)性,以便將世界上最新的研究成果應(yīng)用到工作中去。

          8、職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來(lái)自己的職業(yè)發(fā)展而做出來(lái)的,那么為了自己能在人生道路的走的夠遠(yuǎn),那么便要按照規(guī)劃書來(lái)一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),但是也要根據(jù)社會(huì)或是自己的發(fā)展與變化來(lái)時(shí)時(shí)的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書,以保證規(guī)劃書的有效性,只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 12

          專業(yè)簡(jiǎn)介

          環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

          培養(yǎng)目標(biāo)

          培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí),能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。

          培養(yǎng)要求

          環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí),接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練,具備對(duì)當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估、對(duì)企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造,并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力。

          名人學(xué)者

          郝吉明、邱勇、任南琪等。

          課程要求

          主干課程

          機(jī)械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語(yǔ)、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)等。

          學(xué)科要求

          該專業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對(duì)污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。

          知識(shí)能力

          1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

          2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

          3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

          4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

          5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

          6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

          具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

          1、性格分析:

          我性格有些內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)和人交流,有時(shí)候會(huì)強(qiáng)迫自己去和別人交流,但效果不好,和人相處后很容易打開心扉。對(duì)活動(dòng)的參加比較積極,因?yàn)榭傁胱C明自己是可以的,也可增加自己的存在感。職業(yè)性格測(cè)試時(shí)是“博愛型”,我感覺還是挺符合的,因?yàn)樽鍪驴傄瓤紤]別人的感受,有時(shí)候這也是導(dǎo)致我“決定恐懼癥”的一個(gè)原因。

          平時(shí)喜歡玩玩游戲,聽聽音樂(lè)上上網(wǎng)都是比較喜歡的業(yè)余活動(dòng),自己總是計(jì)劃著將自己改變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的人,打打籃球騎騎車子。對(duì)一些數(shù)碼產(chǎn)品屬于自來(lái)熟,上手比較快。

          2、專業(yè)分析:

          在上大學(xué)之前填報(bào)專業(yè)時(shí)每個(gè)學(xué)校都填了環(huán)境工程這個(gè)專業(yè),當(dāng)時(shí)對(duì)她并不熟悉,只是覺得環(huán)境是一個(gè)十分重要的存在,在大學(xué)之后漸漸了解了環(huán)境工程的存在的目的,和我想的也不是差很遠(yuǎn),只是工作環(huán)境可能比想象中的要辛苦一些。目前環(huán)境工程還不是一個(gè)熱門的專業(yè),但是一個(gè)十分需要的專業(yè),當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的加劇和亟待改善的狀態(tài)都在促進(jìn)著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展,在以后將是一個(gè)熱門專業(yè)。

          3、職業(yè)及適應(yīng)能力:

          從大學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變是目前最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)變,要脫去稚嫩的自己,讓自己更加成熟,更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。自己適應(yīng)能力比較強(qiáng),各個(gè)崗位各個(gè)地方都能嘗試,和人相處能力一般。對(duì)自己在時(shí)間方面要求較嚴(yán)格,不喜歡遲到。對(duì)自己的職業(yè)上手較快,能夠很快的.投入到工作中,做事負(fù)責(zé),在工作中能夠較好的完成任務(wù)。

          4、職業(yè)價(jià)值觀:

          每個(gè)職業(yè)都有其自己的意義,我比較看重職業(yè)的實(shí)用性,可以有更好的發(fā)揮空間,能夠真正的利用自己的能力,為自己的以后鋪平道路,謀求更高一級(jí)的職業(yè)及待遇,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我一直認(rèn)為工作是為了更好的生活,不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個(gè)地方工作,首先有的就是對(duì)這個(gè)地方的榮譽(yù)感,因?yàn)橛辛藰s辱感才能為了其更好的發(fā)展去貢獻(xiàn)自己的力量。

          5、我的優(yōu)勢(shì):

          在工作方面比較有責(zé)任心,對(duì)職業(yè)有榮譽(yù)感,和人相處融洽,對(duì)時(shí)間要求嚴(yán)格,不喜歡遲到,對(duì)事情力求按時(shí)按點(diǎn)完成,沒(méi)有不良嗜好,身體健康狀況良好。

          6、我的劣勢(shì):

          還是一個(gè)初入職場(chǎng)的新手,專業(yè)知識(shí)不足,為人處世之道了解較少,對(duì)廠子不熟悉,有時(shí)候較懶,會(huì)出現(xiàn)消極狀態(tài)。

          7、職業(yè)分析:

          我目前的工作是在做一個(gè)水務(wù)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)工作人員,每天的工作是巡視廠區(qū)設(shè)備運(yùn)行狀況、水質(zhì)狀況、化驗(yàn)水質(zhì)、檢驗(yàn)設(shè)備,維持衛(wèi)生等。目前的我和其他人的競(jìng)爭(zhēng)力還不是很足,接下來(lái)要增強(qiáng)自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

          8、近期規(guī)劃:

          首先熟悉了解廠區(qū)的各種需要了解的部分,從最簡(jiǎn)單的部分學(xué)起,了解進(jìn)出水,構(gòu)筑物等參數(shù)及運(yùn)營(yíng)等約一個(gè)月時(shí)間,崗位輪換約半年時(shí)間,學(xué)習(xí)各個(gè)崗位的操作。此時(shí)已基本完成對(duì)所在廠區(qū)的學(xué)習(xí),可以指導(dǎo)新人進(jìn)行工作。2015年可以出去進(jìn)行幫助新廠的建設(shè),學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的知識(shí),同時(shí)也是為了工資能在外派時(shí)略有提升,增加一下個(gè)人存款。

          環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 13

          一、自己認(rèn)知

          (一)個(gè)人盤點(diǎn)

          1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

          小時(shí)候,每當(dāng)我看著一輛輛飛馳而過(guò)的各類汽車,總有一種莫名的感覺,從那時(shí)起,我就愛上了汽車,為了自己的汽車夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),我選擇了汽修專業(yè),希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。

          2.職業(yè)能力——能夠干什么

          我具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,善于進(jìn)行組織管理,比較擅長(zhǎng)與人溝通交流;自身發(fā)展較全面,人文素質(zhì)的水平較高,工作能力較好,創(chuàng)新能力和機(jī)械操作能力較差。

          3.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么

          我適合在人群中表現(xiàn)自己,發(fā)揮個(gè)人的才干,獲取他人的認(rèn)同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì),精力旺盛,果斷直率,興趣廣泛,適合從事社會(huì)型工作。具有激情,善于思考,權(quán)欲意識(shí)較淡薄,不適合權(quán)欲爭(zhēng)斗激烈的工作環(huán)境。

          4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

          很看重自身才干是否得到發(fā)揮,在工作生活中是否實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,關(guān)注他人和社會(huì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)與看法,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,熱心公益事業(yè)。

          (二)自己評(píng)價(jià)及他人評(píng)價(jià)

          優(yōu)點(diǎn)

          缺點(diǎn)

          自己評(píng)價(jià)

          個(gè)性直爽、樂(lè)觀、活潑開朗、自信;

          易于接受新事物、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;

          較強(qiáng)的溝通交際能力,心理素質(zhì)好、敢想敢做;

          遇事冷靜,肯吃苦耐勞、自覺性強(qiáng);

          脾氣急躁,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)于感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。

          家人評(píng)價(jià)

          做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)用功、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。

          有時(shí)松懈,個(gè)性倔強(qiáng)。

          老師評(píng)價(jià)

          樂(lè)觀、開朗、積極上進(jìn);有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性強(qiáng)、心理素質(zhì)好,是老師工作上的好幫手。

          做事不夠果斷,喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

          朋友評(píng)價(jià)

          懂事、重感情、做事有原則;獨(dú)立、自強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng);努力上進(jìn)、頭腦靈活、吃苦耐勞。

          在追求自己發(fā)展的路上,有時(shí)表現(xiàn)太張揚(yáng),過(guò)于著急,易沖動(dòng)。

          同學(xué)評(píng)價(jià)

          做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué);上進(jìn)、好學(xué)、工作能力強(qiáng);

          易動(dòng)火,發(fā)脾氣,過(guò)于追求完美

          其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

          責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)觀,有創(chuàng)新思維;

          由于經(jīng)驗(yàn)較少,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,思想有點(diǎn)單純。

          二、環(huán)境認(rèn)知

          實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想是通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù),讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要步驟,作為支柱產(chǎn)業(yè),汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)得到國(guó)家政策的大力扶持,這為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)營(yíng)造出良好的環(huán)境。

          (一)學(xué)校環(huán)境分析

          1、學(xué)校分析:

          我就讀的學(xué)校,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一,學(xué)校師資雄厚,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,近幾年多次在全國(guó)職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想,勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會(huì)收獲屬于自己的春天。

          2、學(xué)校環(huán)境對(duì)職業(yè)能力的提升:

          學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,著重強(qiáng)化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn),探索與實(shí)踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會(huì)組織學(xué)校學(xué)生參加全國(guó)、省、市的各種技能大賽。

          3、學(xué)校環(huán)境對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的影響:

          學(xué)校借助暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等平臺(tái),組織青年志愿者隊(duì)伍,利用自身所學(xué)的技能為當(dāng)?shù)鼐用、同學(xué)服務(wù),給我們提供了一個(gè)展示技能的舞臺(tái)。

          (二)家庭環(huán)境分析

          雖然一開始我報(bào)汽修這個(gè)專業(yè)時(shí),家里并不清楚汽車這個(gè)行業(yè),但家里人都支持我的選擇,也不斷鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,家里人贊成我在汽車運(yùn)用與維修這個(gè)方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持,成了我努力的主要?jiǎng)恿Α?/p>

          (三)社會(huì)環(huán)境分析

          當(dāng)今社會(huì),對(duì)汽車技術(shù)人才的需求成上升趨勢(shì),就業(yè)前景還是十分樂(lè)觀的。但值得注意的是,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,企業(yè)越來(lái)越注重加強(qiáng)對(duì)員工的整體素質(zhì)建設(shè),對(duì)員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求,對(duì)學(xué)歷的要求自然也水漲船高。

          (四)行業(yè)環(huán)境分析

          1.中國(guó)汽車維修行業(yè)狀況

          近幾年汽車市場(chǎng)發(fā)展很快,汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的后市場(chǎng):維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4S店等各類門店競(jìng)相開業(yè),汽車維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮,前景十分廣闊。

          2.汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

          隨著汽車技術(shù)含量的.增加,汽車維修由機(jī)械修理為主的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修,這對(duì)維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

          三、目標(biāo)與措施

          (一)確定目標(biāo)和路徑

          我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師,擁有自己的汽車維修廠,為家庭為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          (1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成中職課程,考上理想的高職,掌握好專業(yè)技能。

          (2)中期職業(yè)目標(biāo):先成為一名合格的汽車維修工,然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。

          (3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):等技術(shù)掌握全面后,再自主創(chuàng)業(yè)。

          (4)職業(yè)發(fā)展路徑:畢業(yè)→進(jìn)入4S店做一名普通的汽車維修工→通過(guò)努力獲得晉升機(jī)會(huì)→成為4S店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。

          (二)規(guī)劃發(fā)展階段

          人生的目標(biāo)不可能一蹴而就,必須經(jīng)過(guò)不斷地努力,日積月累,從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標(biāo)作為自己進(jìn)一步前進(jìn)的基石,使自己一步步邁向最終的成功。

          (1)起步階段:(2016-2019)完成主要內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

          (2)成長(zhǎng)階段:(2019-2024)“知識(shí)就是力量”,所以我要不斷為自己貯藏能量,考上理想的高職,進(jìn)一步深造,開闊眼界,鍛煉各種能力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

          (3)探索階段:(2024-2029)“實(shí)踐出真知“,大學(xué)畢業(yè)后,選擇一到兩家有實(shí)力的汽車企業(yè),從基層工人做起,努力的踏實(shí)掌握汽車制造相關(guān)方面的知識(shí)和技能,爭(zhēng)取用3年時(shí)間升到車間主任,不斷吸取管理方面的經(jīng)驗(yàn)。

          (4)成熟階段:(2029-2030)通過(guò)幾年的工作,從技術(shù),經(jīng)驗(yàn),管理,資金等方面都有了一定的積累,從小規(guī)模的汽修站起步,選擇合適的機(jī)會(huì)逐步創(chuàng)建連鎖的汽車維修廠。

          (三)制定發(fā)展措施

          (1)起步階段:高一時(shí),學(xué)好文化課儲(chǔ)備廣博知識(shí),強(qiáng)化動(dòng)手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),注重習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的提高。高二時(shí),精抓高考必考科目,提高專業(yè)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實(shí)踐能力的同時(shí),考取汽修中級(jí)工等證書,積極參加市、省,國(guó)家級(jí)大賽,獲取證明自己技能水平的榮譽(yù)證書。高三時(shí),我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)習(xí)實(shí)效,在模擬考試中取得好成績(jī),爭(zhēng)取考上一所理想的`大學(xué)。如今我國(guó)的汽車業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流,用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略,而我是一名中專生,所以單獨(dú)就學(xué)歷以及所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟上科技時(shí)代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐課,從而進(jìn)一步深化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并且在校的時(shí)候多參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng),一是為了鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己做到理論和實(shí)踐結(jié)合,二是在實(shí)踐過(guò)程中找出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺漏,從而進(jìn)一步充實(shí)自己,有方向性的來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

          (2)成長(zhǎng)階段:大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,注重理論、實(shí)踐知識(shí)的積累提升,考取汽修技師證,汽車駕照;關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng),嘗試兼職特別是實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會(huì)、探索,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu),專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高專業(yè)能力、方法能力及社會(huì)能力,做好就業(yè)的準(zhǔn)備工作。

          (3)探索階段:大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起,打好業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān),熟悉業(yè)務(wù)辦事流程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的工作技能,為下一個(gè)階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個(gè)階段我將自己的職業(yè)目標(biāo)分為三個(gè)步驟來(lái)完成。

          第一步(2024~2025年):適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,和同事打成一片,不斷提升工作技能。

          第二步(2025~2027年)考取汽車維修高級(jí)技師證書,并從普通車間工人晉升到車間小組長(zhǎng)。

          第三步(2027~2029年):競(jìng)選部門主管。

          (4)成熟階段:?jiǎn)⒂酶改纲Y金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站,爭(zhēng)取3年時(shí)間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場(chǎng)行情,收集信息,總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),做到“求穩(wěn)求實(shí)”。抓住合適的時(shí)機(jī),以親戚合股融資的形式,選取合適的位置擴(kuò)大規(guī)模,建連鎖的汽車維修廠。

          四、調(diào)整評(píng)估

          計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化,我會(huì)隨著未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計(jì)劃,不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好,如果找不到合適的工作機(jī)會(huì),我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè),或者投靠親戚朋友,在其他的城市尋求發(fā)展,找到自己能勝任的工作,如選擇汽車二手車評(píng)估、行政助理等職務(wù),然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒(méi)有太大的發(fā)展空間,我也會(huì)考慮干第二職業(yè)或跳槽,忙碌充實(shí)的工作,是我想要的。

          計(jì)劃雖然好,然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。成長(zhǎng)的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種方式來(lái)超度自己的不快與煩悶,我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從今天開始把握時(shí)光,從明天開始展望未來(lái)。我們要揚(yáng)起生命之帆乘風(fēng)破浪,在遙遠(yuǎn)的心海,相信自己,相信明天會(huì)更好!

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